高三专题复习：血糖平衡的调节新 优质课比赛

专题：血糖平衡的调节（高三一轮复习）龙州高中方志瑛高考与“血糖平衡的调节”《生物课程标准》对本节知识的要求“描述血糖平衡”2013年新课标高考中，本节考查的题型及分值新课标Ⅰ卷：非选择题（第30题），10分新课标Ⅱ卷：非选择题（第30题），9分考查特点和考向分析考查基础知识，没有偏题怪题。不单独考查，联系其他知识点一起考查。本节内容依然是高考热点，有可能会在选择题中考查。小组活动一：画概念图你能将下面的知识点形成一个知识网络，并用概念图的形式变现出来吗？血糖的概念血糖的作用血糖的来源和去路血糖平衡的调节与血糖调节相关激素胰岛素的作用胰高血糖素的作用肾上腺素的作用糖尿病糖尿病的发病机理糖尿病的典型症状糖尿病的症状分析本节知识点：血糖的概念：血糖的作用：血糖的来源和去路血糖平衡的调节糖尿病三大来源：三大去路：血糖升高时的调节过程血糖降低时的调节过程血糖的正常范围与血糖调节有关的激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素糖尿病的发病机理糖尿病的典型症状糖尿病的症状分析本节知识网络（1）BC段表示饭后血糖含量________，造成这一现象的原因是_____________________________。（2）CD段出现血糖含量下降，是由于________分泌增加，促进血糖进入组织细胞________________________________________（3）糖尿病人由于________细胞受损，胰岛素分泌不足，导致饭后血糖不能恢复正常水平。例一：如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线DCBA18014010070t/h血糖含量/mg·dL—1231升高食物中的糖类消化吸收胰岛素氧化分解、合成糖原、转化成非糖物质胰岛B考点一：血糖的来源和去路考点二：血糖平衡的调节考点三：糖尿病考点一：血糖的三大来源和三大去路：血糖肝糖原分解食物中的糖类消化、吸收脂肪等非糖物质转化脂肪、某些氨基酸等转化肝糖原、肌糖原合成CO2+H2O+能量氧化分解①是由多个葡萄糖分子聚合而成的多糖。②储存于肝脏。当机体需要时，便可分解成葡萄糖。三大来源三大去路①是由多个葡萄糖分子聚合而成的多糖。②储存在肌肉细胞中，不能直接分解成葡萄糖。0.8~1.2g/L进入组织细胞试从血糖的来源和去路分析下列问题。吃糖过多容易胖不吃早餐感觉饥饿，但是过一段时间后，饥饿感会消失。过多的糖类转化成脂肪主要是肝糖原血糖机体如何调节血糖的平衡？小组活动二用文字和箭号将人体“血糖平衡调节”的过程表示出来。要求：1）每个小组成员先独立完成2）小组成员讨论、补充、完善。3）老师请两名同学将他们的“成果”展示并讲解。肾上腺素胰高血糖素降低BA血糖升高胰岛素胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素血糖降低考点二：血糖的平衡的调节胰高血糖素的作用胰岛素的作用转化脂肪等非糖物质胰岛素和胰高血糖素血糖脂肪、某些氨基酸等转化肝糖原、肌糖原合成CO2+H2O+能量氧化分解三大来源三大去路胰高血糖素分解肝糖原食物中的糖类胰岛素靶细胞：_________________________________靶细胞：___________全身组织细胞（主要：肝/肌细胞、脂肪细胞）主要是肝细胞进入组织细胞血糖升高氧化分解合成糖原转化成脂肪等胰岛素胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素下丘脑某区域下丘脑另一区域肾上腺肾上腺素血糖降低激素调节神经调节协同拮抗考点二：血糖的平衡的调节肝糖原分解非糖物质转化肝糖原分解非糖物质转化体液调节神经-体液调节血糖平衡的调节方式是：____________。血糖平衡调节的中枢位于________。血糖平衡中的激素：____________________________。胰岛素、胰高血糖素、神经-体液调节下丘脑考点二：血糖的平衡的调节（小结）肾上腺素激素间的作用关系：胰岛素和胰高血糖素：______作用胰高血糖素和肾上腺素：______作用拮抗协同（新课标Ⅰ卷）30（10分）胰岛素能使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。2.当血糖浓度上升时，胰岛素分泌______，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是:______________________________________________。3.脂肪细胞____（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。4.健康人进餐后，血糖浓度小幅度增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是_______________。“血糖平衡的调节”与高考增加促进葡萄糖加速进入骨骼肌细胞，使血糖含量降低是先升高、后降低血糖平衡失调……（一）糖尿病的发病机理：（二）糖尿病的典型症状：（多食、多饮，多尿；体重减少（消瘦））（三）糖尿病症状的原因分析：胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足“三多一少”考点三：糖尿病胰岛素分泌不足血糖进入________氧化分解障碍细胞供能______饥饿分解______供能血糖含量升高通过尿液排出体外________血浆渗透压______多食消瘦多尿渴觉（多饮）（三）糖尿病症状的原因分析：考点三：糖尿病组织细胞不足脂肪升高大脑皮层是不是多吃糖就会得糖尿病呢？糖尿病患者是不是不吃糖就可以了呢？考点三：糖尿病“糖尿病”与高考2013年新课标Ⅱ卷第30题（9分）（1）清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是________________和_____________________。（2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是_______________________________________。肝糖原的分解非糖物质的转化正常人能分泌足量胰岛素，促进血糖进入组织细胞，血糖下降较快。胰岛B细胞供能不足的人胰岛素分泌不足，血糖浓度下降较慢了解了有关血糖调节和糖尿病的相关知识，讨论：你的身边的人中有糖尿病的患者吗？你可以给他们的生活、饮食提什么建议呢？不吃糖含糖量高的食物也要少吃多吃蔬菜和低糖水果适当运动考点一：血糖的来源和去路考点二：血糖平衡的调节考点三：血糖平衡失调—糖尿病血糖平衡的调节过程血糖的正常范围相关激素的作用本节知识小结1.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增加的是A.胰蛋白酶B.胰淀粉酶C.胰岛素D.胰高血糖素2.糖尿病人血糖含量高于正常人，但却感到饥饿的原因是A.血糖浓度太高B.细胞内供能不足C.氧气供应不足D.血糖大量合成3.当血糖浓度出现暂时性降低时，血糖的快速补充主要来源于A.肝糖元分解B.淀粉的消化吸收C.肌糖元分解D.非糖物质转化练习：4.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的B.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量C.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡D.血糖平衡是在神经，激素的共同调节作用下完成的练习：5.据图分析，下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是（）A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进②、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程过程练习：A.a、b分别代表糖尿病患者和正常人B.a在1h～2h血糖下降，某些氨基酸合成增加C.b在1h～2h血糖处于高处，蛋白质分解减少D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致练习：6.两人在空腹状态下，同事一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h测一次血糖含量，结果如下图所示，分析正确的是：巩固练习答案：BBCDDA