初中物理知识框架

初中物理知识框架1/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第一章声现象1、声音产生的条件是2、声音的传播3、我们怎样听到声音4、声音的特征：5、噪声危害和控制6、声的利用声现象①声音靠传播，传播声音的介质有、、、真空能传声②声音以形式向外传播。③声速（1）回声定义：，听到回声条件：。（2）声音在固、液体中比在中传播快。（3）声速大小跟有关，还跟有关。（4）声音在150空气中的传声速度m/s.①听到声音的过程：。②听到声音的两种路线：传导、传导③双耳效应一应用于。（1）音调④人身不能听到超声波：a、定义次声波定义（2）响度（3）音色①定义：②大小与有关。③频率a、定义：、单位符号b、人的听觉范围：。①定义：②大小与和有关。①定义：②大小由决定（1）定义（2）来源：、、。（3）等级和危害：20dB、90dB、150dB。（4）控制途径：、、。物理角度：环保角度（1）（2）初中物理知识框架2/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第二章光现象1、光源2、光的传播（4）光线（5）光速（1）定义：；（2）相关概念3、光的反（3）实验：射（4）光的反射规律（5）可逆性：（6）两种反射：（7）反射元件光现象（1）定义：；（2）分类：a、形成分b、按冷热分天然光源：例子：人造光源：例子：冷光源：例子：热光源：例子：（1）规律：（均与介质含义：同一种介质，这种介质密度均匀）（2）光的直线传播的现象及解释：小孔成像；（3）光的直线传播的应用例子：：①定义：②两种光线的表示方法：a、点光源：b、平光源：①定义：②光速大小：a、真空式空气中：C=；b、在水中：C=c、在玻璃中：：C=；③1光年=9.46×1012km①法线：；②入射角；③反射角；内容①；②；③；应用①作用：；②计算：；①；实例：；②；实例：；平面镜球面镜凹面镜：凸面镜：初中物理知识框架3/344、平（1）实验：面（2）特点：①；②；③；④；镜（3）平面镜成像特点的应用；a、作图：；b、求距离；c、求速度；成（4）平面镜应用：；；像（1）定义：；5、光（2）光的折射规律的折射（3）光的折射规律应用：①作作、②求角③解释现象（4）实验：（5）可逆性：（1）光的色散6、光的色（2）色光的混合散（3）物体的颜色（4）颜料的颜色：7、（1）光谱：看不（2）红外线见的（3）紫外线光光现象a、b、c、①单色光：；②复色光：；③三基色：；④光的色散的方法：；⑤光的色散：；①光的混合：；②三原光：；③三基色混合：；①透明体的颜色：②不透明的颜色：①定义：②应用：①定义：；②应用：；③危害：；初中物理知识框架4/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第三章透镜及其应用1、透镜：；2、凸透镜3、凹透镜（一）透4、相关概镜念1、实验2、凸透镜成像规律：（二）凸透镜3、凸透镜成像情况总结：①两个分界点：a成实像与虚像的分界点：b、成放大、缩小像分界点：②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时，物距减小，像距变大，实像变大；当物体从透镜向焦点靠近时，虚像不断变大。③实像与虚像区别：物距U像的性质像的位置应用使像变大使像变小正立或倒立放大或缩小实像或虚像与物体在像跟VU=∞U＞2fU=2ff＜u＜2fU=fu＜f（1）定义：；（2）作用：；（3）作图：（三条）（1）定义：；（2）作用：；（3）作图：（三条）（1）主光轴：；（2）光心：；（3）焦点：；（4）焦距：；（测焦距方法：）（5）物距：；（6）像距：；①目的：②器材：③步骤：④结论：⑤注意：初中物理知识框架5/344、生活中的透镜眼睛1、近视眼眼睛（三）与远视眼应眼镜用眼镜的度数：2、显微镜3、望远镜照相机原理：投影仪原理：放大镜原理：1、眼球的结构：2、眼睛能看到物体的原因：3、眼睛的调节：1、产生原因：2、矫正：1、产生原因：2、矫正：1、结构：2、原理：3、作用：1、结构：2、原理：3、作用：4、视角：初中物理知识框架6/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第四章物态变化1、（1）温度：①定义：②符号温（2）温度两种①摄氏温度（C）度表示方法②热力学温度（T）：单位：符号③热力学温度与摄氏温度关系：（1）制作原理：2、温（2）种类度及用法计（1）物质的三种状态：；①熔化（2）熔化和凝固d、晶体熔化e、非晶体熔化规律：g、熔化图像：②凝固a规定:00C规定:1000C规定:b、单位：符号c、记录：读法①实验用温度计（也叫普通温度计）a、结构：b、测量范围：；c、分度值：；d、内装液体：e、使用前观察：：和ff、使用方法：（1）（2）（3）②体温计a、结构：b、测量范围：；c、分度值：；d、内装液体：e、使用方法与普通温度计区别：f③寒暑表：a、分度值：；量程：；b、寒暑表为什么这样设计量程？；a、定义：；例子：；b熔化实验：c、固体分类晶体：非晶体：晶体和非晶体区别：熔点：熔化条件：规律：a、定义：；例子：；b、晶体的凝固凝固点：凝固条件：凝固规律：初中物理知识框架7/34③熔化时热，凝固时热。应用实例：。①汽化（3）汽化和液化c、吸热、实例：②液化①升华（4）升华和②凝华凝华c、非晶体凝固规律：d、凝固图像：a、定义：；例子：；b、方式：1、定义：；例子：；2、特点；；；3、影响蒸发快慢因素：；；。4、蒸发热，有作用。应用例子：；（1）蒸发（1）沸腾1、定义：；2、特点；；；3、沸腾实验：4、条件；5、现象：。6、不烫手的“开水”、纸锅烧水7、沸腾图像：；（1）定义：；例子：（2）使汽体液化的方法；；各种方法生活中实例：（3）各种“自气”：；（4）液化放热利用；危害：。（1）定义：；（2）例子：；（3）升华热，应用：；（1）定义：；（2）例子：；（3）凝华热，应用：；初中物理知识框架8/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第五章电流和电路（1）摩擦起电：；例子：；正电荷：；（2）种类：负电荷：；（3）电荷相互作用的规律：；①；②验电器（4）检验摩擦过的物体是否带电的方法1、③；电荷（5）电荷量（6）中和：；（7）原子的结构（1）定义：；符号；（2）电流方向的规定：；电源外部的电流方向：；（二极管）（3）金属导体靠导电，酸、咸、盐溶液靠导电。（4）得到持续电流的条件：、。（5）导体与绝缘体a、结构：；b、原理：；c、作用：（1）；（2）；（3）；①定义：；符号：；②单位：；符号：；③公式；④元电荷：；1e=C①核式结构：；②中性：；③摩擦起电的原因；④摩擦起电实质：①导体：定义；例子；导电原因：；②绝缘体：定义；例子；不善导电原因：；③导体与绝缘体没有绝对的界限：初中物理知识框架9/34（6）单位及符号：、、、、、；（7）1A=mA1mA=uA(8)测量工具：2、电流表电流（9）串联电路的电流特点：并联电路的电流特点：（1）定义：①电源（2）四个部分的作用②开关③用电器作用：④导线的作用：（3）三种状态：3、电路（4）电路图①织别：电路符号：②使用方法a、b、c、d、③读数方法a、b、c、a、作用：b、种类：c、干电池的正极；负极；d、使用注意：a、作用：b、种类：①开路：②通路：③短路：①定义：②电路符号：③根据实物图画电路图方法：④根据电路连接实物图的方法：⑤设计电路图的步骤：。初中物理知识框架10/34（4）电路两种基本联系方式3、电路（5）实验：（6）探究实验的过程：、、、、、、。（1）保持物质性质（2）直径用10-10m量度a、定义：b、特点：（1）（2）（3）c、生活实例：①串联②并联a、定义：b、特点：（1）（2）（3）c、生活实例：③串并联电路识别方法a、电流法：b、断开法：c、节点法：初中物理知识框架11/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第六章电压电阻1、概念2、单位：3、生活中常风的电压4、测量5、实验：（探究过程）6、电压特点：一、电压（V）（1）电压使电路中形成了；（2）是捎供电压的装置；（1）主单位：符号：；（2）其他单位及符号：、；（3）换算关系：1Kv=V1V=mV（1）一节干电池电压：V；（2）对人体安全电压：V；（3）家庭电路的电压：V；（4）1节铅蓄电池的电压：V；（1）工具：V；电路符号：（2）三个接线柱二个量程：量程1：V；分度值：；量程2：V；分度值：；（3）使用前注意观察：、、。（3）使用前注意（4）使用方法：①②③④（5）读数方法：①②③（1）串联电池组的电压等于；公式（2）串联电路两端的总电压等于；公式（3）串联电路两端总电压多支路两端的电压；公式初中物理知识框架12/341、概念：；符号：。2、单位：3、电阻是导体本身的一种；导体电阻的大小是由决定，而与具无关。4、一些导体的电阻：小灯泡；白炮灯铜导线。5、决定电阻大小的因素：、、、、6、电阻的种类7、探究实验：二、电阻（R）（1）主单位及符号；（2）常用单位及符号；（3）进率：1M=K=；1K=（1）定值电阻：电路符号：（2）可变电阻a、种类：、b、读数法：；c、优缺点：；①电阻箱②滑动变阻器a、电路符号：b、结构：；c、原理：；d、铭牌：；e、接线方法：；f、使用注意：；初中物理知识框架13/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第七章欧姆定律1、探究实验：2、欧姆定律3、电阻的串（1）串联联与并联（2）关联4、伏安法测电阻（6）变形欧姆定律（1）内容：；（2）公式：；变形公式：、；（3）符号意义及单位：I、、、；V：、；R：、、。（4）对R=2V的理解：a、特点：；b、公式：；c、实质：；a、特点：；b、公式：；c、实质：；（1）原理：；（2）电路图：；（3）器材：；（4）步骤：；（5）注意：①器材选取：：；②连接电路时开关：；变阻器；③变阻器在电器中的作用：、。①只有电流表、没电电压表如何？②只有电压表，没有电流表如何？初中物理知识框架14/34（1）为什么电压越高越危险？：5、安全用电（3）短路：（4）灯泡种类：（5）雷电（2）断路：①定义：；②特点：；①定义：；②特点：；③危害：；①；②；欧姆定律①；②；初中物理知识框架15/34人教版新教材2009年中考物理总复习提纲第八章电功率1、电能产生的过程，就是把能转化为能的过程。使用电能的过程中，能转化为的能。2、计算公式：W=====3、单位4、测量电能表隔③种类：、、；1、定义：；2、意义：；3、单位和符号：、、；1KW=W4、公式“P====；5、一、电能①常用单位：符号：②其他单位及符号：③进率：1KWh=J①读数方法：；②n个参数a、“220V”；b、“10（20）A”；c、“50HZ”；d、“600revs/kwh”；⑤用电器工作状态二、电功率①额定电压：；②额定功率：；③实际电压：④实际功率：⑥用电器额定功率与实际功率的关系：额实22UU=额实PPa、U实U额，则P实P额，用电器正常工作；b、U实U额，则P实P额，用电器不能正常工作；并有可能损坏用电器；c、U实U额，则P实P额，用电器不能正常工作；初中物理知识框架16/346、测量小灯泡的电功率（有几种方法）7、电与热1、家庭电路的组成：、、、、、、、2、家庭电路的连接3、火线与零线4、保险丝5、电路中电流过在的原因：；6、插座a、用电器，插座是联；b、开关与用电器是联；c、开关与保险丝要装在线上。二、电功率①原理：；②需要测量的物理量；③所需仪器④实验电路图：⑤实验注意：；⑥实验过程：；（1）电流的热效应：；（2）电热的危害和预防：；（3）电热的应用：（4）计算①焦耳定律内容：；②公式：；三、安全用电（1）火线：；（2）零线：；（1）作用；（2）材料：；（3）选用：；（4）选用注意：；（5）空气开关作用相当于：；是利用工作的。①作用；②二孔插座的接线：；③三孔插座的接线：左；右；中。④有金属外壳的家用电器接地原因：；初中物理知识框架17/347、测电笔8、灯泡的种类9、触电10、安全用电的常识：11、触电的急救方法：。三、安全用电①作用；②结构；③正确使用方法：④使用注意：；（1）、；（2）螺丝口灯泡的接线方法：（1）原因：（2）种类①低电触电的类型：、；②高压触电的类