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音体美功能(器材)室考评标准评价内容分值评价标准评价方法量化制度保障101、室内各种制度齐全,有管理员职责、器材借还使用、赔偿等制度,包括体育场地及场内器材使用管理制度。2、三表上墙。3、有器材配置目录和室内器材目录。实际查看,没缺少一项扣1—5分。室内卫生及器材排放201、室内地面洁净,仪器厨、窗台无尘土。2、仪器排放合理、整齐。依据要求进行检查。不符要求扣1—5分器材使用与记录201、所有仪器都能正常使用且有使用痕迹,仪器借还必须有记录。(5分)2、记录要真实、完整,至少有三年的记录。(15分)1、查看器材。2、查看档案材料。器材管理151、器材要分类排放、橱柜要编号,有器材存放目录。2、器材要定期检查、保养,破损不能修理器材要及时申请报废。3、新添器材及时登记入账,做到物帐相符。4、操场内器材要定期检查,有记录。1、查看器材。2、查看档案材料。室内文化101、各功能室内版面齐全,内容必须有学科特点,文化氛围浓厚。2、有学生作品和活动图片。依据学科特点进行检查打分。兴趣小组活动201、有兴趣小组活动计划、记录。2、有兴趣小组人员名单。(张贴上墙)3、有兴趣小组活动成果。查看档案教师基本功5教师基本功扎实,能介绍本室基本情况和学校数字,介绍活动开展情况,演示重要器材的使用方法。现场操作,现场问答综合评价
本文标题:音体美功能室考评标准
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