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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 部编教材一年级上册14《小蜗牛》
我是快乐的小蜗牛,哟哟,背着房子去旅游,哟哟,伸出两只小犄角,哟哟,一边看来一边走,哟哟依呀儿哟,呀依儿哟,我从来不回头不回头,哟哟我是快乐的小蜗牛,哟哟,天南地北去旅游,哟哟,刮风下雨都不怕,哟哟,躲进小屋乐悠悠,哟哟,依呀儿哟呀依儿哟,天晴了我再走我再走,哟哟我是快乐的小蜗牛,哟哟,背着房子去旅游,哟哟,伸出两只小犄角,哟哟,一边看来一边走,哟哟,依呀儿哟,呀依儿哟,我从来不回头不回头,哟哟。我从来不回头不回头。wō小蜗牛让我们跟随蜗牛队伍一起旅游吧。游前准备自学要求:1.大声朗读课文2.标注自然段3.圈画生字词1.明确自然段。(小组长快速检查成员标注情况)2.接力读课文。3.齐读。(注意停顿)装备检查读了课文,你知道蜗牛带我们走了那几个季节吗?再读课文,思考问题。(1)春天到了,蜗牛妈妈对孩子说了什么?(2)蜗牛妈妈对小蜗牛说了几次话?(3)小蜗牛看到树芽没有?为什么?(4)小蜗牛采回草莓没有?为什么?(5)小蜗牛采回蘑菇没有?为什么?(6)最后蜗牛妈妈对小蜗牛说什么?小蜗牛还要给同学们介绍新的生字朋友,和蜗牛一起去认识吧!1.一个同学领读生字。2.男女生分别领读文中生字词。3.两两合作互考生字,自己认错的生字再读几遍。蜗牛加油站轻声的字:吧呀韵母是ɑ:发芽爬都有ɑn:玩全变翘舌音:住iu都有:久回孩王字旁蜗牛加油站住下全是爬呀爬回来孩子去玩吧发芽好久变黄对妈全回蜗牛教你写1.认一认。2.对照语文书说说笔顺。3.跟蜗牛老师学写字。对左右结构。左边“又”捺变点;右边“寸”横变短;竖钩直,点在中。妈左右结构。左边“女”横变提;右边“竖折折钩”中线起笔。全上下结构。上边“人”盖住下面“王”;“王”第一横在横中线。回全包围结构。国字框。字稍扁,竖画微微向里收;笔画间距均匀。蜗牛教你写小蜗牛第二课时蜗牛一家住在小树林的旁边。从哪个词能看出蜗牛家离小树林很近?蜗牛一家住在小树林的旁边。小红的旁边坐着()。文具店在我们学校的()。旁边……春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”找一找:这是什么季节?有什么景色?春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”像蜗牛妈妈那样温柔、亲切地对小蜗牛说一说吧。想象:春天的小树林是什么样的景色?想象说话:1.春天来了,太阳出来了,冰雪(),小树()。2.春天来了,多好玩啊,蜗牛妈妈对小蜗牛说:()。它可以玩(),可以玩(),可以玩(),还可以玩()。小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”找一找:这是什么季节?有什么景色?小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”碧绿碧绿火红火红雪白雪白乌黑乌黑金黄金黄说句子:已经……想象说话:春天多美好,小蜗牛出去玩。小蜗牛(爬呀,爬呀),它看见了小树()。一天天过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来。小蜗牛(),它看见了树叶()。一个月过去了,蜗牛妈妈想,怎么还没回来。小蜗牛(),它看见了碧绿碧绿的草地上长着()。小蜗牛要回家了,它(),终于爬回了家,告诉妈妈()。小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”找一找:这是什么季节?有什么景色?秋天天高云淡秋高气爽果实累累秋色宜人小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”你读懂了吗?春天玩没有看到小树发芽夏天摘草莓没有摘到草莓秋天采蘑菇没有采到蘑菇冬天在家里过冬为什么?练习对照图画,朗读课文。我的研究一、填一填,排一排。1.一年有()个季节。2.把季节按先后顺序排一排。(填序号)①夏天②春天③冬天④秋天二、读一读,连一连。①地上长着蘑菇,树叶全变黄了。A春天②地上盖着雪,树叶全掉了。B夏天③小树发芽了。C秋天④叶子碧绿碧绿的,地上长着草莓。D冬天4②①④③我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏天麦穗黄,秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫,一年四季好风光。1.我的小窗口像什么?用“”在文中画出来。2.读一读,连一连。春天麦穗黄夏天桃花开秋天大雪白茫茫冬天大雁向南飞3.我的小窗口美吗?为什么?我的小窗口美,因为一年四季好风光。我们靠自己小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背着这又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!”小蜗牛说:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她不用背着又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛说:“可是蚯蚓弟弟也没骨头,爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护!”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己!”和大人一起读
本文标题:部编教材一年级上册14《小蜗牛》
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