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教学目标•1、学生有感情准确的演唱《洪湖水浪打浪》•2、了解装饰音在歌曲中的作用并了解什么是歌剧等。•3、培养学生自主创编和集体协作能力。歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术,简单而言就是以歌唱和音乐来交代和表达剧情。通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成。歌曲学习•洪湖水,浪打浪•——选自歌剧《洪湖赤卫队》作品介绍•《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽经典。由朱本和、张敬安、欧阳谦叔、杨会召、梅少山等联合编剧,张敬安、欧阳谦叔作曲。湖北省实验歌剧团1959年首演于武汉。此剧描写的是三十年代初湘鄂西工农红军与国民党反动派及地主进行斗争的故事。塑造了支书韩英、赤卫队长刘闯等生动形象。剧情是:湘鄂西工农红军为扩大苏区,与彭占魁的地主武装白吉会展开了英勇斗争。赤卫队支书韩英为保存革命力量,牵制敌人,说服队长刘闯,撤退进入洪湖。彭占魁利用叛徒,暗地搜湖。韩英为掩护群众被捕,在敌人严刑拷打下坚贞不屈。地下党员张副官设计救韩英脱险,自己壮烈牺牲。韩英返回洪湖,惩除叛徒,击溃敌军,与红军主力胜利会师。•《歌曲概述》•作曲家张敬安收集到这段素材后为其旋律所感动,在谱写歌曲唱段时,把它很自如的运用到歌剧中,歌曲旋律和前八句歌词一气呵成,后面的一段歌词由欧阳谦叔补写。《洪湖水,浪打浪》以其悠扬的旋律,宽广的节奏,配合曲折的剧情,深深的打动着每一位观众。周恩来曾称赞它是“一首难得的革命的抒情歌曲”。问题:歌曲旋律、表达的情感是怎样的?•歌曲旋律明快绮丽、亲切动听富有浓郁的襄河民歌色彩。速度中速稍慢表达了对美好生活的向往和信心。装饰音•装饰音是用来装饰旋律的小凌晨符或记有特殊记•号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。又称花•音。装饰音的时值计算在所装饰的音或前一音的•时值内。常用的装饰音有倚音、颤音、廻音、波•音、滑音等多种。:分别演唱下面两乐句,体会装饰音在演唱中的作用。装饰音在演唱中的作用:•1.使旋律更加优美、动听•2.更能表现剧中人物对家乡的热爱之情•3.演唱起来更有味道合作创编把我们班级分成三组,用不同形式表现歌曲,看哪组同学表现的更好提示:1、演唱2、创编动作3、绘画4、乐器欣赏●歌剧白毛女选段到此结束谢谢观看!
本文标题:歌剧之夜―洪湖水浪打浪.
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