129运动爱国运动

初三（10）班1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党驻共产国际代表团由王明起草《八一宣言》，发出停止内战、一致抗日的号召，宣言在莫斯科和巴黎发表，并迅速传回国内，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。12月9日，清华大学学生救国会发表《告全国民众书》，悲愤地喊出：“华北之大，已安放不得一张平静的书桌了！”1935年12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。1935年12月9日，清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话12月9日军警封锁中国大学上海学生在市政府门前示威武昌学生游行队伍奔向省政府1936年初，广西省学生救国联合会召开大会，会后举行抗日示威游行城里学生的游行队伍北京大学学生的示威游行队伍军警封锁中国大学城里学生在新华门前请愿学生队伍经西长安街向西单牌楼前进12月9日，新华门前军警戒备森严，阻止学生请愿队伍进入中南海。大批军警手持大刀、木棍，准备袭击学生队伍辅仁大学学生冲破军警封锁，参加示威游行政府出动大批军警殴打、逮捕学生军警逮捕学生学生在群众大会上动员人民起来抗日全民族的运动一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二•九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动，有着重大的历史意义”。推动抗日民族统一战线的建立北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立首先，我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。最后，要付诸行动，落到实处。让我们发扬一二·九精神，为中华民族的腾飞而努力!传承一二·九精神