生态系统的物质循环定稿ppt

为什么维持生态系统所需大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来却没有被生命活动所消耗完？问题探讨：•你自己所呼出的二氧化碳都去了哪里？阅读教材102页，回答：1.生态系统中物质循环的含义是什么?2、这里的物质指的是什么？3、循环的过程是怎样的？4、循环的范围有多大？有何特点？物质循环的概念：组成生物体的等基本元素，在和之间往返循环利用的过程，又称为生物地球化学循环。C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境注意：1.物质：2.范围：4.特点：3.循环：是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性，所以又叫生物地球化学循环。组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。而不是单质，也不是化合物。具有全球性，循环性。施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了DDT，南极动物体内为何会出现DDT？此现象说明了什么？全球性一、碳循环（一）碳循环的过程碳在自然界以什么形式存在？自然界中的碳以什么形式、通过哪种生命活动分别进出生产者、消费者、分解者？大气中的CO2燃烧光合作用呼吸作用植物动物摄食微生物的分解作用呼吸作用动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油任务一：建立一个碳循环简图大气中的CO2消费者生产者分解者生产者大气中的CO2分解者消费者1、碳循环的主要形式：2、碳在自然界中的存在形式：3、碳在生物体内的存在形式：4、碳进入生物体的途径：5、碳在生物体之间传递途径：6、碳进入大气的途径：CO2CO2和碳酸盐有机物光合作用、化能合成作用食物链、食物网①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃烧小结：碳循环的特点如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？破坏碳循环的平衡大气中CO2含量增加温室效应关注社会全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的100多年中，全球地表温度平均上升了0.6℃。温室效应1、温室效应概念2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害4.缓解温室效应的措施减少化石燃料的使用开发新能源增大绿化面积极地冰川加速融化沿海城市被淹没气候异常小贴士:低碳的生活准则1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。2、每张纸都双面打印，双面写，相当于保留半片原本将被砍掉的森林；3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯走楼梯，既省下一点电，又换自己的健康；4、请相信，痴迷皮草那不过是一种返祖冲动；5、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调、暖气的报复；6、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造它们所使用的石油也是一次性的；7、如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头，还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭吗；8、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；9、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；10、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；11、如果堵车的队伍太长，要先熄了火，安心等会儿；12、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；13、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；14、跟老公交司机学习如何省油：少用急刹，把油门松了，靠惯性滑过去；15、尤其是女性，洗个澡不要用掉四五十升水；16、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热气不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；17、其实空调外机都是按照防水要求设计的，给它穿外套，只会降低散热效果，当然费电；18、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；19、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；20、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右；21、如果只用电脑听音乐，显示器就可以调暗，或干脆关掉；22、停车等人要熄火，尽量不要“热车”，减少排放。23、水可以进行多次利用，比如，洗完米的水可以用来浇花，米水里丰富的营养会使花儿长得更好；还可以将洗完衣物的水用来冲厕所等等。低碳在生活中就是节约，只要我们在生活的细节处留心注意，就都能做到“环保低碳”。提醒:物质循环流动，能量单向流动不循环，所以不能说能量伴随着物质循环而循环。能量流动物质循环形式以的形式流动因不同元素而异，如碳以或有机物的形式循环特点物质被，即具有循环性和范围生态系统的各个营养级内联系二者都是生态系统的功能，进行,相互依存,不可,物质是能量的,能量则是物质循环的有机物CO2单向流动逐级递减反复利用全球性生物圈同时分割载体动力能量流动与物质循环的关系及时反馈：1、在生态系统碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能将其释放到大气中的生物是（）A.分解者B.植食动物C.肉食动物D.绿色植物2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是（）A.内质网和高尔基体B.叶绿体和线粒体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体DB3、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（）A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者A及时反馈：（3）图中DC过程是通过作用实现的，CD过程是通过作用实现的，BD过程是通过______作用实现的。（4）生物群落中有一部分碳以_________________形式储藏在地层中。碳在无机环境中以形式存在。CDBA（1）此生态系统的能量流动是从[]_____固定太阳能开始的。（2）碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以________形式进行的，在生态系统各成分中A为，B为。例、右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答：C生产者消费者分解者光合呼吸分解煤、石油等化石燃料CO2CO2及时反馈：实验假设案例1案例2微生物能分解落叶使之腐烂微生物分解淀粉实验设计实验组对土壤高温处理A杯中加入30mL土壤浸出液对照组对土壤不做任何处理B杯中加入30mL蒸馏水(高温土壤浸出液)自变量土壤中是否含微生物土壤中是否含有分解淀粉的微生物实验.“土壤微生物的分解作用”的探究活动（注：在A1、B1中加入碘液，在A2、B2中加入斐林试剂）实验现象在相同时间内实验组落叶腐烂程度小于对照组AA1不变蓝A2产生砖红色沉淀BB1变蓝B2不变色结论分析微生物对落叶有分解作用土壤浸出液中的微生物能分解淀粉从自身做起爱护环境低碳生活敬畏生命保护我们唯一的家园----地球低碳生活(lowcarbonliving)，就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.