您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 创造性思维及方法的训练
创造性思维和方法的训练要善于打破旧世界,建立一个新世界要有独创精神,学习与独创结合创新的是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。传统教育的弊端人脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。——古希腊哲学家普罗塔戈创新思维条件:需要强烈的创新意识来驱动刚才的梦真是太美妙了!赶快记下来……需要勇敢和冒险精神创新思维条件:创新思维条件:v需要顽强的创新意志太阳在为我喝彩,队友在为我加油,我一定能跑第一!创新思维条件:要跳出思维陷阱:我登上了海拔50米的珠穆朗玛峰!嘻嘻嘻……跳出思维的陷阱(一)第一題:你正在參加賽跑,几经辛苦,你终于超越目前排名「第二名」的选手,请问你現在是第几名???第二題:如果你跑呀跑,超越最后一名的选手,请问你現在是什么名次???跳出思维的陷阱(二)一、发散思维:二、横向思维:三、逆向思维:一、发散思维及方法.1、定义:从一个问题(信息)出发,突破原有的圈,充分发挥想象力,经不同的途径,以的视角去探索,重组眼前的和记忆中的信息,产生新信息,使问题得到圆满解决的思维方法。问题中心2、特征1)流畅性发散思维“量”的指标它是指思维的进程流畅,没有阻碍,在短时间内能得到较多的思维结果。2)变通性发散思维“质”的指标变通性指的是发散思维的思路能迅速地转换,从而得到更多的思维结果,为选择解题方案提供更多的可能。3)独创性发散思维的本质独特性体现的是发散思维成果的新颖、独特、稀有的特点,是发散思维的灵魂,属于最高层次。1234567891012345678910■■■■■□□□□□---------■□■□■□■□■□巴尼测试:下面这篇童话,曾被一名大学教授斥为“胡说八道”、“没有一句话符合逻辑”。请你读后谈谈自己的看法。三个猎人三个猎人去打猎,两个没有带枪,一个不会打枪。他们打中的兔子逃跑了,没打中的倒下了。猎人们拎起逃跑的兔子,来到一户老猎人的家中。老猎人的家没门没窗,也没有围墙。他家里有三只锅,两只是碎的,一只是没有底的。猎人们用没有底的锅烧熟了兔子,大家吃得津津有味。例:1+1=1这个式子在什么情况下成立?打破思维定势:心理学家说过:“只会使用锤子的人,总是把一切问题看成是钉子”。马戏团训象拐弯了例.数学例子:1)由两个阿拉伯数字“1”组成最大数是多少?2)由三个“1”组成的最大数是多少?3)由四个“1”组成的最大数是多少?2.聋哑人买钉子3.公安局长有一道趣味题是这样的:有四个相同的瓶子,怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等呢?综合测评:候选人A笃信巫医和占卜家,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜好马提尼酒;候选人B曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才肯起床,读大学时曾经吸食鸦片,每晚都要喝一夸脱(大约一公斤)的白兰地;候选人C曾是国家的战斗英雄,保持着素食的习惯,从不吸烟,只偶尔来点啤酒,年轻时没有做过什么违法的事。这三个人分别是:A:美国罗斯福B:英国丘吉尔C:德国希特勒现在请大家思考一下,新建的大厅要铺设地砖,地砖是一种五边形的,形状和大小都一样,要求不能重叠铺,除了墙的边角可以切割外,整个大厅几千块地砖必须严丝合缝、块块完整相接,请问应当怎么铺?发散思维的训练思考:现在请大家回答下面的问题:一位贫苦的妇女,救了一个妖怪。为了报答她,妖怪说可以满足她三个心愿,但妇女所得到的,他的丈夫都可以得到双倍。比如妇女要一笔钱,她丈夫就可以得两笔。她要一幢房,她丈夫就可以得两幢房。但她的丈夫是一个恶棍,作了很多伤天害理的事情,她实在不愿意再给他更多的好处了,那么她应该提出什么要求呢?发散思维要求我们要勇于:打破书本定势打开心中的锁突破心理定势妨碍人们学习的最大障碍,并非未知的东西,而是已知的东西。——贝尔纳二、横向思维训练及方法纵向思维的案例:美国陆军部的征兵广告横向思维的案例:俄罗斯《消息报》的“征订广告”德·波诺的例子:(1)长工从财主那里借了一笔债,无法偿还,得去坐牢;(2)财主是高利贷者,他想娶甲的女儿做老婆;(3)姑娘至死不从;(4财主对姑娘说了个解决的办法:“现在我从地上捡起一块白石子、一块黑石子,装进袋里由你来摸。如果你摸出白石子,你父亲的债就一笔勾销;如果你摸出的是黑石子,那你就得和我成亲”;(5)说完,财主不容姑娘分说,从地上捡起两块黑石子放进了口袋。然而,这个动作却被姑娘发现了。请问:如果你就是那个姑娘,如何才能救自己?横向思维例子:牛津大学的爱德华·德·波诺先生非常推崇“横向思维”。在一次讲座中,博诺先生提出了这样一个问题:某公司有700多人,在同一个12层的大楼上班,公司只有一部电梯,在上下班高峰期,他们得花很长时间等电梯。于是大家抱怨大楼的电梯不够快、不够多。请大家想几个解决方案。1.在上下班高峰期,让一部分电梯只在奇数楼层停,另一部分只在偶数楼层停,从而减少那些为了上下一层楼而搭电梯的人。2.安装几部室外电梯。3.把公司各部门上下班的时间错开,从而避免高峰期拥挤的情况。4.在所有电梯旁边的墙面上安装镜子。5.换个大电梯。如果你是董事会成员,你会选哪一个方案?三、逆向思维及方法定义:司马光砸缸逆向思维就是不采用人们通常思考问题的思路,而是反过来,从对立的、相反的角度和途径去思考。例如数学中的反证法,逻辑上的归谬法,物理、化学、生物学中的条件劣化法等等都是逆向思维。逆向思维的优势优势一:常规思维难以解决的问题,通过逆向思维却可能轻松破解。优势二:逆向思维会使你独辟蹊径,在别人没有注意到的地方有所发现,有所建树,从而制胜于出人意料。优势三:逆向思维会使你在多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径。优势四:生活中自觉运用逆向思维,会将复杂问题简单化,从而使办事效率和效果成倍提高。联想思维的依据:事物间的相互联系(直接/间接)联想思维联想法例子:如果大风吹起来,木桶店就会赚钱。类比法直接类比亲身类比幻想类比直接类比引子:蠢猪不蠢亲身类比(拟人).亲身类比法操作步骤:幻想类比.凡尔纳:“只要前人能做出科学的幻想,后人就能将它变成现实。”省略替代法缩减法替代法要素重组法.也叫做组合思维法美国海曼(带橡皮的铅笔).穷画家变富翁要素重组法的形式按组合要素性质不同:1、同类组合2、异类组合3、主体附加组合1、同类组合实例:情侣表;两个订书机合成一体;多孔钻头;并联的彩灯;重复使用三片cpu;对转螺旋桨同类组合:是由若干相同事物的组合。其创造目的是在保持事物原有功能或原有意义的前提下,通过数量的增加,弥补功能的不足或取得新功能、产生新意义。而这种新功能或新意义是原有事物单独存在时所缺乏的。——组合要素不发生质的变化,而是通过数量增加,获得新成果。2.什么是异类组合?定义:异类组合是两种或两种以上不同领域的技术思想组合、两种或两种以上不同功能物质产品的组合。信息来源:新民晚报1999年7月9日法国巴黎当局为了处理街上的狗粪,特别成立了一支摩托车队,在摩托车上配备了先进的喷水清洁吸管,每日处理摩托车+吸尘器→带吸管的摩托车3、主体附加组合电视机携带车载电视信号清晰度声控电视控制高清数字电视壁挂式超薄占空间大便携电视移动液晶电视屏幕大小画面间断全息电视等离子电视图象效果图像清晰节能环保零效应1+1=2正效应1+1>2负效应1+1<2组合效应无机的组合失败的组合有机的结合三个皮匠三个和尚例:中国小说的情节形态要素组合故事情节的八个形态要素:1、书生2、落难3、小姐4、搭救5、后花园6、私定终身7、应考及第8、衣锦团圆要素一:书生1)旧式书生2)新大学生3)少年侠士4)未成年的工程师5)年轻画家6)中国留学生7)脱离军队的军人8)医生9)外出打工者10)青年科学家要素二:落难1)没有路费2)被冻在冰雪中3)途遇强盗4)患病5)游泳遇险6)遭遇车祸7)画卖不出去8)在国外打工被炒鱿鱼9)工程受到意外损失10)未婚妻变心要素三:小姐1)千金闺秀2)青楼妓女3)酒吧女郎4)高中女生5)山地女郎6)校花7)护士8)航空小姐9)外国女郎10)游泳健将11)导游要素四:搭救1)赠款2)示爱3)鼓励4)恳求爸爸给他安排工作5)跳下水搭救6)常年守护病人7)帮他(她)补课8)拜托有钱的亲戚给他(她)开演奏会9)出资开画展10)赞助留学费11)帮助发表作品要素五:后花园1)书房中2)花园里3)公园里4)咖啡馆5)邻居家6)校园7)游泳场8)路途中9)河边要素六:私定终身1)接吻2)许诺结婚3)同居4)默许留下来共同生活5)成为合伙人6)成为学业伙伴7)成为朋友8)共同探讨学术问题等等要素七:应考及第1)考中状元2)受封做官3)取得博士学位4)考取理想的学校5)成名6)演奏会盛况空前7)画被博物馆收藏8)发财9)大病痊愈10)工作受到嘉奖11)取得重大发明12)立功受奖要素八:悲欢结局以上8种形态要素可变化组合成8000多万多个不重复的故事。也就是8000多万部不同情节小说.1)得到幸福婚姻2)父母不同意婚事被迫分开3)一方变心4)一起私奔5)一方死去6)一方远走无音信7)长相思8)各自生活9)结婚后并不幸福10)去环球旅行等等总结——创新技法的选择世人说以牛顿力学为基础的世界万物的“机械图景”关系统治人类认识200多年,是从牛顿作了经典结论之后而言的。其实,这是上朔几千年,以至几万年人类唯物认识论逐步发展的结论。爱因斯坦相对论的产生,标志着人类以信息为依据认识世界的开始。据估计,这种认知方式起码要延续上千年。因为改变这种认知方式,有待生产方式以至人类本身再一次的根本性变革。所以,当代任何创新技法,都不过是各种信息的不同分解、组合而已。本质的联系,步骤地相近,叫法的不同,只不过反映了不同人的特点,不同工作的需要罢了。本书介绍了多种创新思维及创新方法,我们只要熟其一法足矣。祝大家:天天有个好心情;月月有个好收入;年年有个好身体;一生有个好家庭。谢谢大家!
本文标题:创造性思维及方法的训练
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4113709 .html