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九年级思想政治复习教案(九年级部分)初三部分教学目标:.让学生加深对初三教材的熟悉,认识和理解,学会运用系统的知识来解决相类似的题型。2.加强对公平正义行为的认识,了解做一个正义的人应该怎样做。3.承担责任的利弊,要勇于承担责任。4.共和国发生巨变的原因,表现以及党在其中起的重要核心作用。5.我国的各项经济制度及其目的。6.我国的各项政治制度及其目的。7.我国坚持基本路线来发展,基本路线的内容包括一个中心,两个基本点。8.我国的文化方面的战略——科教兴国战略。创新是国家兴旺发达的不竭动力。9.我国的可持续发展战略。0.党领导我们弘扬和培育民族精神。1.共同理想的实现需要我们发扬艰苦奋斗精神。2.当今时代的主题是和平和发展。在经济全球化和政治格局多极化的趋势下,我们应积极面对挑战和机遇。3.直面升学与择业,我们要转变职业观念。追求学习,创造,奉献的人生价值。教学知识梳理:、人们在社会生活中追求的一个重要主题是公平和正义。现代公民所应该具备的基本素质是公平合作意识和社会正义感,还要树立责任意识。2、每个人的学习、生活、工作都离不开与他人的合作。公平意味着参与社会合作的每个人既要承担应分的责任,又能得到应得的利益。公平要求参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一。3、社会需要合作,更需要良好的合作。而良好的合作需要公平。公平是合作不可缺少的条件。我们要树立公平意识,努力维护合作公平。4、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。5、为了努力实现社会公平,国家采取了许多重大措施:如,公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗职工再就业过程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等。6、维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法权益,而又不侵害他人、集体和国家的利益,是对每个社会成员的基本要求。7、实施正义行为,不做非正义的事和积极承担责任是做人的基本要求。8、凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。反之,就是非正义行为。9、制度的正义性在于它的规则与程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。0、没有正义制度的支持,就难以实现社会公平。为此,我们经济上要:(1)坚持以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度(2)坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。政治上要:(1)坚持人民代表大会制度。(2)坚持民族区域自治。1、正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步,损害公共利益和他人的正当权益。必然遭到道德谴责或法律制裁。2、我们要做一个有正义感的人。(1)要树立强烈的规则意识,尊重和遵守制度、规则和程序。(2)按照正义标准对人对事,做人做事,违反正义标准的事坚决不做。(3)不伤害他人、不侵犯的基本权利。(4)鄙视、积极劝说和制止非正义行为,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。(如:拨打110报警、报告老师与家长、求助周围群众、借助社会力量等)3、一个现代人应有有的品格是尊重和遵守制度、规则和程序。一个有正义感的人的集中表现是按照正义标准对人对事,做人做事。违反正义标准的事坚决不做。正义的最起码要求是不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。最严重的非正义行为是故意伤害他人身体乃至生命。4、人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之间的相互关系之中。表现在社会生活的方方面面。5、人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人身份不同,责任就不同。同一个与不同的人结成不的社会关系,就会承担着多种社会责任。随着年龄的增长和生活经历的变化,个人所处的社会关系会变化,所承担的社会责任也会发生改变。6、承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避、推卸责任。积极承担责任这是做人的基本要求。而且,承担责任也有积极意义。(1)对个人来说;在社会上中承担责任能促进自己的成长和发展。承担责任能激励自己的充分发挥个人潜能,克服困难,去实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持;承担责任,才能获得自尊和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。(2)对社会来来说:人们只有各自承担责任,才能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。7、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任。他必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁。8、要让社会投给我们赞成票,就要(1)承担起自己的责任。(思想上):清醒地认识自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立强烈的责任意识。(行为上):从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的习惯。(方法上):学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾。(2)要自觉守法,维护社会秩序。(3)要服务社会,奉献社会。9、维护良好的社会秩序的有力武器是道德和法律。20、依法维护社会秩序,包括维护机关团体、企事业单位的秩序和公共场所的秩序;维护社会管理秩序,自觉遵守的法律规定;维护维护多数人的生命、健康和公私财产的安全。还包括遵守交通法规,维护交通秩序等等。21、服务社会,奉献社会,我们最有条件做的服务和建设自己所在的社区。22、服务社会,奉献社会的好形式是积极参与社会公益活动。23、积极承担社会责任不仅仅是道德和法律的要求,也应该是我们每个社会成员内心的需要。24、改革开放以来,百姓的生活发生了巨大的变迁,我国人民实现了由贫穷到温饱,再到总体上小康的历史性跨。25、之所以北京能申奥成功,中国加入wTo,多哈亚运会上取得佳绩,背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。26、共和国之所会发生如此巨大的变化,根本原因是:靠党的基本路线的正确指引。原因有:(1)经济上:坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持了改革开放。坚持以公有制经济为主体的基本经济制度和按劳分配为主体分配制度。实施了可持续发展战略。(2)政治上:坚持了党的正确领导;坚持社会主义制度;坚持人民代表大会制度;坚持民族区域自治;全国各民族平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。(3)文化上:实施了科教兴国战略;坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。靠着民族精神的支撑。发扬了艰苦奋斗的优良传统。27、综合国力决定性因素是经济力和科技力。为此,我们在现代化中必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;要实施科教兴国战略,加快科技创新。28、我国奉行的是独立自主的和平外交政策。29、回顾社会主义现代化建设历程,以及改革开放和发展社会主义市场经济给国家和社会带来的巨大变化,我们更加热爱伟大中国共产党的领导。坚持党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色社会主义。30、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。之所以能够成为领导中国特色社会主义的核心力量,源于她的先进性。31、中国共产党的是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为服务。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的始终前进方向,代表最广大人民的根本利益(即党的性质、宗旨、“三个代表|的重要思想)32、1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的闸门。党的十三大确立了党的基本路线,制定了现代化分三步走的战略。党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想,把依法治国确定为治国的基本方略,明确了我国现阶段的基本经济制度和分配制度。XX年党的十六大把三个代表重要思想确立为党的指导思想,提出了全面建设小康社会的奋斗目标(本世纪头20年)。33、指引现代化建设的旗帜是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想。新旗帜是“三个代表“重要思想。(即指导思想)34、在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国人民建立了新中国,走上了社会主义道路;在邓小平理论的指引下,我们开辟了中国特色道路,取得了改革开放和经济建设的巨大成就;在“三个代表”重要思想的指引下,我国的社会主义现代化建设进入了新阶段,取得了新的重大胜利。35、“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进。36、中国共产党基本路线的核心内容是:“一个中心、两个基本点”37、我国的根本制度是社会主义制度。我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。我国的基本政治制度是民族区域自治。38、公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。公有制经济在我国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证;39、非公有制经济包个体经济、私营经济、外资经济。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力发展的重要力量。大力发展非公有制经济的国情依据(或根本原因)是我国正处在社会主义阶段,生产力水平低且发展不平衡。40、我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。基本经济制度决定分配制度,分配制度适应基本经济制度。我国现阶段实行这两种经济制度的根本原因都是我国正处在社会主义阶段,生产力水平低且发展不平衡。41、我们必须坚持的社会主义根本原则一个是公有制占主体,一个是共同富裕。42、社会主义的根本任务是解放和发展生产力。为此,我们在现代化建设中必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。43、社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。实现共同富裕的重要途径是:允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。实现共同富裕根本途径是:坚持以经济建设为中心大力发展生产力。而实现共同富裕的根本保证是公有制经济。44、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是:是否有利于发展社会主义社会生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平。凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。45、在我国现阶段,与基本经济制度相适应,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。46、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧,要通过合法正当的方式。我国法律保护一切合法的劳动收入和合法非劳动收入。47、在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。13亿人民不可能直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成人民代表大会,作为国家权力机关,代表人民去管理国家事务。48、人民代表大会是我国的权力机关。全国人民代表大会是我国最高权力机关,其常设机构是全国人大常委会,它行使全国人大的部分职权。49、我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力。政府是我国的行政机关,行使行政权,法院是我国的审判机关,行使审判权;检察院是我国的检察机关,行使检察权;一府二院都是由同级的人民代表大会产生,并对其负责,受其监督,人大和一府二院的根本目标都是代表人民利益、为人民服务。50、在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。我国各级人民代表大会的代表都是由人民民主选举产生。他们对人民负责,又要接受人民的监督,人民有权依法罢免自己不满意的代表。51、人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主。52、社会主义新型
本文标题:九年级思想政治复习教案(九年级部分)
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