人教版九年级物理全 20.5磁生电教学课件 (共28张PPT)

第二十章电与磁第5节磁生电138页一、学习目标1．电磁感应现象及产生感应电流的条件2．发电机的构造和工作原理二、学法提示采用实验、观察与思考相结合的方法。教具：手摇发电机、课件、导学案、电磁感应实验装置，有关图片。1.这是什么实验？它揭示了一个什么现象？2.电能生磁，那么磁能生电吗？电能生磁奥斯特实验磁能生电英国物理学家法拉第。1791年生于伦敦附近一个铁匠的家中，因为家中太穷，只念了很短时间的小学，13岁开始在书店里干活谋生。他充分利用书店的条件，抓紧点滴时间，阅读了大量书籍，特别是对化学和电学产生了浓厚的兴趣。1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，这件电磁学发展史上的大事，震动了法拉第。经过十多年艰苦不懈的努力，法拉第终于在1831年发现了磁生电的条件和规律，像法拉第这样出身清苦，没有受过正规教育的人，经过自己的顽强努力，登上了当时科学的高峰，为科学做出了巨大的贡献，这在历史上是罕见的。电磁感应现象的发现，进一步揭示了电和磁的联系，导致了发电机的发明，开创了电气化时代的新纪元。法拉第问题；什么情况下磁能生电？G_+要使磁生电需哪些器材做实验验证呢？G_+演示实验；手摇发电机用手摇，灯泡才亮，不摇就不亮。1.探究：什么情况下磁可以生电？1.探究实验：什么情况下磁能生电？下一页下一页实验表格参考：次序实验条件有无电流①导体静止于磁场中②导体静止，换用强磁场③导体在磁场中垂直上下运动④导体在磁场中左右运动⑤导体在磁场中斜向运动（1）.闭合电路；（2）.一部分导体在磁场中左右、斜着运动。一、什么情况下磁能生电1、结论:磁能生电的条件闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应现象。（2）.感应电流：由于电磁感应产生的电流叫做感应电流。2、电磁感应（1）.电磁感应：(3).产生感应电流的条件：①电路是闭合的②闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。。与导体运动方向和磁感线方向有关。(4).感应电流的方向：(5)、电磁感应现象中，消耗了机械能,获得了电能，实现了从机械能向电能的转化。这美丽的城市夜景，用今天所学的物理知识来说，都归功于……电磁感应现象的应用:发电机3.发电机发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。与电动机类比，有何不同？①发电机的构造磁极、线圈、铜环、电刷等电流表指针左右摆动现象（结果）本质（原因）电路中有电流产生电流的大小、方向在变化闭合回路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动（电磁感应）线圈在磁场中旋转线圈在磁场中连续旋转电流的大小、方向交替地周期性变化②发电机的工作原理阅读课本P139，回答如下问题：①频率指，我国交流电的频率是Hz，即一秒内有个周期，电流方向变化次。②实际的发电机有和组成。③大型发电机一般采取不动，旋转的方式来发电。④直流电是指电流的方向的电流。电流在每秒内周期性变化的次数5050100定子转子线圈磁极不变550MW大型发电机组转子吊装火电厂中的汽轮机组宁波市镇海火电厂湛江火电厂秦山核电站课堂小结1.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动，导体中会产生电流。3.在电磁感应现象中，机械能转化为电能。2.感应电流的方向：与导体运动方向和磁感线方向有关。4.发电机原理：电磁感应现象。5.发电机的结构：定子、转子。1.发现电流周围存在磁场的物理学家是（）A.奥斯特B.焦耳C.法拉第D.安培2.下列设备中利用电磁感应原理的是：（）A.电磁铁B.电磁继电器C.电动机D.发电机AD3.发电机的构造主要由_____________和___________组成,电能是由_________转化得来的.机械能定子转子达标检测5.电动机线圈受力运动的方向，跟__________方向和_________方向有关；导体中感应电流的方向,跟__________方向和_________方向有关.6.我国的生产和生活中使用的是电，其电流变化周期为s，频率是Hz。电流磁感线导体运动磁感线4.产生感应电流的条件是（）A．导体在磁场中运动B．导体在磁场中做切割磁感线运动C．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动D．闭合导体在磁场中做切割磁感线运动C交流0.0250课后作业：1.本节“动手动脑学物理”1.2.3.4.5题中任选3道题写作业。