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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级数学下册中心对称图形同步及单元练习试卷-(1)
9.1——9.2阶段测试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.下列商标图案中,既不是轴对称图形,又不是中心对称图形的是()2.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数“69”旋转180°,得到的数是()A.96B.69C.66D.993.图①和图②中所有的小正方形都全等,将图①的正方形放在图②中I、II、III、IV的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是()A.IB.IIC.IIID.IV(第3题)(第5题)(第6题)4.下列说法中正确的是()A.两个能够互相重合的图形一定成中心对称B.成中心对称的两个图形一定能够互相重合C.把一个图形绕着某一点旋转一定的角度,如果它能够与另一个图形重合,那么这两个图形一定成中心对称D.如果两个图形的对应点连线都经过某一点,那么这两个图形关于这一点成中心对称5.如图,将线段AB绕点P按顺时针方向旋转90°,得到线段A’B’,其中点A、B的对应点分别是点A’,B’,则点A’的坐标是()A.(-1,0)B.(4,0)C.(3,-3)D.(5,-1)6.如图,在ABCRt中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,ABC绕点C顺时针旋转得CBA11,当点1A落在边AB上时,连接BB1,取BB1的中点D,连接DA1,则DA1的长是()A.7B.22C.3D.327.如图,在ABCRt中,∠ACB=90°,将ABC绕顶点C逆时针旋转得到CBA'',M是BC的中点,P是''BA的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是()A.4B.3C.2D.18.把一副三角尺如图①放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角尺DCE绕着点C按顺时针方向旋转15°得到11CED(如图②),此时AB与1CD交于点O,则线段1AD的长为()A.23B.5C.4D.31二、填空题(每题3分,共24分)9.如图,正方形'''DCAB是正方形ABCD旋转而成,旋转的角度是_____________;若正方形的边长是1,则DC'=_______________;10.如图,直线ba,垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是'A,AB⊥a于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为________________;11.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3.矩形ABCD绕着点A逆时针旋转一定角度得到矩形'''DCAB.若点B的对应点'B落在边CD上,则CB'的长为_____________________;12.如图,在平面直角坐标系中,AOB可以看作是OCD经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由OCD得到AOB的过程:_________________________________;13.如图,在AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,将AOB绕顶点O按顺时针方向旋转到11OBA处,此时线段1OB与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段DB1=______________________cm;14.如图,在ABC中,∠ACB=0018090,将ABC绕着点A逆时针旋转2(00900)后得到AED,其中点E,D分别和点B,C对应,连接CD,如果CD⊥ED,请写出一个关于与的等量关系的式子:______________________________;15.如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,将ABC绕点B逆时针旋转60°得到''BCA,连接CA'的长为_________________________;16.如图,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,连接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,则四边形APBQ的面积为__________________________.三、解答题(共52分)17.(6分)(1)如图①,画出△ABC关于点P成中心对称的图形;(2)如图②③,在图②中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个中心对称图形;在图③中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形.18.(6分)△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.(1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1;(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,则点P的坐标为________________.19.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是边AB上一点(点D与A,B不重合),连接CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接DE交BC于点F,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)当AD=BF时,求∠BEF的度数.20.(8分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向外作等边△BCD,将△ABD绕点D顺时针方向旋转60°得△ECD,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数与AD的长.21.(8分)如图,已知P为正方形ABCD内一点,以点B为旋转中心,将△ABP顺时针旋转,使点A和点C重合,这时点P旋转至点G.(1)画出旋转后的图形;(2)连接PG,交BC于点H,若∠ABP=50°,求∠PHC的度数.22.(8分)已知△AOB和△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,连接AD,BC,点H为BC中点,连接OH.(1)如图①所示,求证:OH=21AD且OH⊥AD;(2)将△COD绕点O旋转到图②,图③所示位置时,线段OH与AD又有怎样的关系?并选择一个图形证明你的结论.23.(10分)如图,O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探究:当为多少度时,△AOD是等腰三角形?
本文标题:八年级数学下册中心对称图形同步及单元练习试卷-(1)
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