2015-2016学年四川省成都市外国语学校五年级(上)期末数学模拟试卷(一)

第1页（共23页）2015-2016学年四川省成都市外国语学校五年级（上）期末数学模拟试卷（一）二、认真读题，谨慎填空．（每空1分，共25分）1．（3分）6.3里面有个0.7；25的1.2倍是；的1.5倍是1.8．2．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”．4.38÷0.54.38；3.6×0.43.6；3.2×1003.2÷0.01．3．（3分）循环小数2.7252525…的循环节是，可以用简便方法记作；精确到百分位是．4．（5分）360克=千克150分=小时46分米=米3.02吨=吨千克．5．（2分）天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡．如果一瓶墨水质量为x克，那么一个文具盒质量为克；如果x=100，则文具盒质量为克．6．（2分）一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是平方厘米．与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米．7．（1分）一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要分钟．8．（2分）如图三个物体，从面看，形状相同；从面看，形状不同．9．（2分）盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球．从盒子里任意摸出一个小球，摸出的可能性最大，的可能性最小．10．（1分）太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动．男生每人栽了5棵树，第2页（共23页）女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树．男生有人．11．（1分）某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：20104011表示2010年入学、四班的1号同学，该同学是男生；那么2014年入学一班的29号女同学的借书卡号是．12．（1分）根据前三个算式，直接写出第四个算式的结果：6.9×3.4=23.4666.9×3.34=223.446666.9×3.334=2223.44466666.9×3.3334=．三、仔细推敲，认真诊断．（正确的打上“√”，错误的打上“×”）（5分）13．（1分）如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人．．（判断对错）14．（1分）0.191919是循环小数．．（判断对错）15．（1分）x=9是方程20﹣x=11的解．．（判断对错）16．（1分）在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍．．（判断对错）17．（1分）等底等高的平行四边形和长方形，周长和面积都相等．．（判断对错）四、反复比较，慎重选择．（将正确答案的番号填在括号里）（5分）18．（1分）如果9.5÷a＜1，那么（）A．a＜1B．a＞1C．a＞9.519．（1分）加工一套校服需用布料2.3米，20米布料可以做这样的校服（）套．A．8B．9C．1020．（1分）元旦期间，某电器商场销售空调x台，销售冰箱台数比空调的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱（）台．A．x÷2+10B．（x﹣10）÷2C．2x+10第3页（共23页）21．（1分）一个梯形面积30平方厘米，上、下底分别为2厘米、3厘米，它的高是（）A．6厘米B．12厘米C．3厘米22．（1分）如图：长方形内有①、②两个三角形，则①、②两个三角形的面积关系是（）A．S①＞S②B．S①＜S②C．S①=S②D．无法确定五、看清要求，细心计算．（30分）23．（4分）直接写出得数3.5×0.2=10÷0.5=4×0.25=0.63÷0.9=0.99÷0.01=1.2×4=3.9×0.1=1.25×0.8=24．（6分）列竖式计算．0.18×8.05=1.02÷3.3≈（保留两位小数）25．（12分）计算，能简便计算的要简便计算．72.8÷5.6+14.9；4.6×12.3+4.6×7.7；13.6÷2.5÷4；0.25×3.2×12.5．26．（8分）解方程．x+68=92.51.5x﹣x=2.56（x+1.5）=13.2☆45.6÷x=4.8检验：六、实践操作．（4分）27．（4分）（1）画出下面这个轴对称图形的另一半．第4页（共23页）（2）计算出上面这个轴对称图形的面积．（图中小方格的边长是1厘米）七、活用知识，解决问题．（34题5分，其余每题4分，共29分）28．（4分）看图列式并计算．29．（4分）王伯伯家有一块菜地（如图），底是51米，高是24米．如果每平方米收白菜10千克，这块地大约收白菜多少千克？30．（4分）王老师带100元钱，买一些文具作为奖品奖给优秀学生干部．他先用65.4元买了6个笔记本，剩下的钱准备买5支钢笔，钢笔每支7.2元．他带的钱够吗？31．（4分）射洪距成都174千米，甲、乙两车同时从两地相对开出，1.5小时后相遇．甲车每小时行56千米，乙车每小时行多少千米？32．（4分）果园里有桃树和杏树一共有170棵，桃树的棵数是杏树的4倍．桃树和杏树各有多少棵？（先写数量关系式，再列方程解）33．（4分）3个工人2.5小时可以采摘葡萄300千克．照这样计算，1个工人每天工作8小时，一天可以采摘葡萄多少千克？（列综合算式解答）34．（5分）为了鼓励广大居民节约用电，从2015年1月1日开始，全县将实行阶梯电费政策．王明家一月份用电96千瓦时，适合如下政策：第5页（共23页）（1）用电量60千瓦时及以内：0.64元/千瓦时．（2）超出的部分：1.20元/千瓦时．王明家一月份应交电费多少元？第6页（共23页）2015-2016学年四川省成都市外国语学校五年级（上）期末数学模拟试卷（一）参考答案与试题解析二、认真读题，谨慎填空．（每空1分，共25分）1．（3分）6.3里面有9个0.7；25的1.2倍是30；1.2的1.5倍是1.8．【分析】（1）求6.3里面有几个0.7用除法计算；列出算式求解即可；（2）根据小数乘法的意义列出算式25×1.2计算即可求解；（3）根据小数除法的意义列出算式1.8÷1.5计算即可求解．【解答】解：（1）6.3÷0.7=9答：6.3里面有9个0.7；（2）25×1.2=30答：25的1.2倍是30．（3）1.8÷1.5=1.2答：1.2的1.5倍是1.8．故答案为：9，30，1.2；【点评】本题考查了基本的乘除法的意义：求一个数里面有几个几用除法；求几个几或一个数的几倍是多少用乘法；已知一个数的几倍是多少，求这个数是多少用除法．2．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”．4.38÷0.5＜4.38；3.6×0.4＜3.6；3.2×100=3.2÷0.01．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小，乘大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）除以小于1的数，商比原数大，除以大于1的数，商比原数小，据此解答即可．【解答】解：4.38÷0.5＜4.38；3.6×0.4＜3.6；3.2×100=3.2÷0.01．故答案为：＜，＜，=．【点评】此题主要依据积和商的变化规律解决问题．第7页（共23页）3．（3分）循环小数2.7252525…的循环节是25，可以用简便方法记作2.7；精确到百分位是2.73．【分析】循环小数的意义是：从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数，其中连续重复出现的数字，叫做循环节；循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点；保留两位小数，看小数点后面第三位，根据“四舍五入”求近似数即可．【解答】解：循环小数2.7252525…的循环节是25，可以用简便方法记作2.7；精确到百分位是2.73；故答案为：25，2.7；2.73．【点评】本题考查了循环小数的分类，循环小数的简写，以及求近似数．4．（5分）360克=0.36千克150分=2.5小时46分米=4.6米3.02吨=3吨20千克．【分析】把360克化成千克数，用360除以进率1000；把150分化成时数，用150除以进率60；把46分米化成米数，用46除以进率10；把3.02吨化成复名数，整数部分3是吨数，0.02乘进率1000就是千克数；据此得解．【解答】解：360克=0.36千克150分=2.5小时46分米=4.6米3.02吨=3吨20千克；故答案为：0.36，2.5，4.6，3，20．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘第8页（共23页）单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5．（2分）天平的左边放一个文具盒，右边放2瓶墨水刚好平衡．如果一瓶墨水质量为x克，那么一个文具盒质量为2x克；如果x=100，则文具盒质量为200克．【分析】根据题意可知，一个文具盒和2瓶墨水的质量相等，也就是一个文具盒的质量正好等于2瓶墨水的质量，据此可求出一个文具盒质量，再代入数据即可解答．【解答】解：x×2=2x（克）2x=100×2=200（克）答：一个文具盒质量为2x克；如果x=100，则文具盒质量为200克．故答案为：2x；200．【点评】关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系解决问题．6．（2分）一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是3.6平方厘米．与它等底等高的平行四边形的面积是7.2平方厘米．【分析】依据三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，因此与它等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，据此求解即可．【解答】解：三角形的面积：6×1.2÷2=7.2÷2=3.6（平方厘米）平行四边形的面积：6×1.2=7.2（平方厘米）答：这个三角形的面积是3.6平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是7.2平方厘米．故答案为：3.6，7.2．【点评】解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．第9页（共23页）7．（1分）一根木料锯成3段需要3.6分钟，如果锯成5段需要7.2分钟．【分析】锯成3段需要锯2次，由此可以求出锯一次需要的时间，锯成5段需要锯4次，用每次锯的时间乘上4，就是需要的总时间．【解答】解：3.6÷（3﹣1）×（5﹣1）=3.6÷2×4=7.2（分钟）答：锯成5段要7.2分钟．故答案为：7.2．【点评】本题考查了植树问题：锯1次就可以锯成2段，存在这个关系：锯的次数=锯成的段数﹣1．8．（2分）如图三个物体，从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．【分析】根据观察物体的方法，得出分别从正面、侧面、上面观察看到的图形，再找出形状相同、不同的即可．【解答】解：从上面看这三个物体，看到的图形均是一行3个正方形；从正面看这三个物体，第一个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个靠左对齐；第二个图形是3行5个正方形，下面一行3个，中间、上面均1个居中对齐；第三个图形是2行4个正方形，下面一行3个，上面均1个靠右对齐；从侧面看这三个物体，第一、第二图形均是一列3个正方形，第三个图形是一列2个正方形；所以这三个物体从上面看，形状相同；从正面看，形状不同．故答案为：上；正．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力．9．（2分）盒子里装有3个红球，4个蓝球，5个黄球．从盒子里任意摸出一个第10页（共23页）小球，摸出黄球的可能性最大，红球的可能性最小．【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为盒子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大；盒子里红球的个数最少，所以摸到红球的可能性就最小．【解答】解：因为5＞4＞3，所以摸出黄球的可能性最大，摸出红球的可能性最小；故答案为：黄球，红球．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．10．（1分）太和镇某小学植树小分队10人参加植树活动．男生每人栽了5棵树，女生每人栽了3棵树，一共栽了42棵树．男生有6人．【分析】假设10人全部是男同学，则一共植树10×5=50棵，这比已知的42棵多了50﹣42=8棵，又因为1个男同学比一个女同学多植树5﹣3=2棵，由此可得参加植树的女同学有8÷2=4人，则男同学有10﹣4=6人．【解答】解：假设10人全部是男同学