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语文百花园六小学语文S版三年级上册•我会连•慈祥的山林尊敬花草•文明的龙眼勤奋任务•寂静的目光种植学习•鲜嫩的举止执行老人拓展练习•晴朗的水果收拾秘密•高强的笑容发现宾客•新鲜的天空欢送书本•亲切的武艺印刷房间•加标点•圆圆摇摇头说明年我该上小学啦•林林诚心诚意的说那我一定托人把龙眼捎给你:“,!”:“。”说一说:冒号和双引号应该用在什么地方?•冒号和双引号的常见用法•冒号:放在说话人与他所说的话的中间。•双引号:放在说话人所说的话的前后,分别居于左上方与右上方。•妈妈问干什么呢圆圆•工作人员恳求道总理你就挡挡雨吧•我亮开嗓门喊起来走啊领书去练一练•读读背背•言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈•表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔•光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤积少成多周处除三害1.这篇短文主要讲了一个什么故事?文中讲了古时候有个叫周处的人除掉了山间的猛虎,河里的恶龙,并痛改前非的故事。2.周处是一个怎样的人?周处是一个性情暴烈,横行霸道,欺侮乡里的人。3.“三害”指那三害?4.周处是如何除三害的?5.读了这篇短文,你有什么收获?人与人之间应该和睦相处,互相帮助,才能受人尊重。过去、将来和现在的我这是我一周岁时的照片。十年后,我就变成一个大人了···我拿自己刚照的照片和小时候的照片比一比。要求:1、说说不同年龄段的自己。2、注意观察照片,说说现在和小时候的你有什么不同。3、展开想象,说说十年后你又会变成什么样子。观察与思考:1.认真观察照片或镜中的你(重点观察外貌、姿态和表情),从中看出自己是个怎样的孩子。2.你打算先写什么,再写什么?要注意抓住特点介绍自己。选择过去或现在的你,动笔写下来。看看照片是谁?他在干什么?我照了许多照片,每一张都十分漂亮!但我最喜欢的是我上幼儿园时的一组照片。我喜欢的照片1、想好作文的题目,写好文章开头,认真观察照片,重点观察外貌、姿态,想想自己是个怎样的人?照片上的我一头乌黑的头发,一张圆圆的红润的脸,浓浓的眉毛,一双大大的眼睛。左肩上扛着一个篮球,好像一个篮球健将,微笑着望着前方。从微笑中可以看出我当时那种胜利的自豪感,也可以看出我小时候的可爱、顽皮。每当看到这张照片,我就会想起那次玩球时,老师跑过来逗我玩,蓝球掉到地上他就用脚轻轻一踢,我急忙跑过去捡,捡到了他又来抢过去,又轻轻一踢,这次我捡到了就扛在肩上,开心地望着老师,老师看我可爱的样子就给我留下了这张照片……2、认真观察照片,重点观察外貌、姿态,想想自己是个怎样的人?3、文章结尾:自己对过去的看法或这张照片在你心里的位置。这张照片记忆着我的童年,我十分珍惜它。我最喜欢的照片我照了许多照片,每一张都十分漂亮!但我最喜欢的是我上幼儿园时的一组照片。照片上的我一头乌黑的头发,一张圆圆的红润的脸,浓浓的眉毛,一双大大的眼睛。左肩上扛着一个篮球,好像一个篮球健将,微笑着望着前方。从微笑中可以看出我当时那种胜利的自豪感,也可以看出我小时候的可爱、顽皮。每当看到这张照片,我就会想起那次玩球时,老师跑过来逗我玩,蓝球掉到地上他就用脚轻轻一踢,我急忙跑过去捡,捡到了他又来抢过去,又轻轻一踢,这次我捡到了就扛在肩上,开心地望着老师,老师看我可爱的样子就给我留下了这张照片……这张照片记忆着我的童年,我十分珍惜它。
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