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沟通·交流·协作公平中心校7年级(86)班家长会2020/3/37年级(2)班家长会2首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:2020/3/37年级(2)班家长会3会议主要内容•一、会议的目的•二、本班情况介绍•三、本班级管理情况•四、其中考试情况•五、存在的问题•六、给家长的建议•七、教育探讨•八、与科任老师交流2020/3/37年级(2)班家长会4•为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:2020/3/37年级(2)班家长会5(一)明确参加家长会的目的和意义1.加强家校联系,了解班级状况,对班级管理提出建设性建议。交流一下学生在校及在家的情况,丰富自己家庭教育的经验,以便老师能够更有针对性地实施学校教育,家长能够更好进行家庭教育。2.希望各位家长调整好参加家长会的心态,做成熟的家长,避免出现两种极端效应:因为孩子的优异表现而过度满足,不能冷静客观对待和分析孩子取得的成绩,忽视了孩子的不足。因为孩子差强人意的表现而过度沮丧,不能冷静客观对待和分析孩子的现状,简单地把家长会当做批评指责孩子,发泄自己不满情绪的工具。2020/3/37年级(2)班家长会6初一(86)班是由41名来自于公平各地的同学组成的一个新班集体。其中男生20人,女生21人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助,基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来,我班就把养成良好的学习和生活习惯当做本学期的重点.班级情况介绍2020/3/37年级(2)班家长会7培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!2020/3/37年级(2)班家长会8自觉自主自尊自信全面发展个性展露2020/3/37年级(2)班家长会9具体措施(一)制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循,培养学生的制度化意识;(二)学生自我管理——全班同学都参与班级管理,具体事务由班干部负责,锻炼学生的管理能力,培养团队意识;(三)评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理,奖罚有据,培养学生的公平竞争意识;2020/3/37年级(2)班家长会10(四)重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成,有好的习惯才能让学生自己走得更好;(五)重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍,是对班主任工作的促进,也是建设好的班风和学风的基础;(六)重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目,学得更为轻松扎实;具体措施2020/3/37年级(2)班家长会11(七)重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际,做好相对应的学习辅导工作,争取让每一个学生都能有所得;(八)让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实,争取让每一个学生都能有社会适应能力;(九)突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上,根据自己的兴趣爱好有选择地发展。具体措施2020/3/37年级(2)班家长会12早读7:30--7:50(值日生7:10,其他7:20到班,升旗7:10到校)中午放学:12:05下午上课:3:00下午放学:5:25晚自习:7:30----9:30星期六早上:7:30---12:00作息时间:2020/3/37年级(2)班家长会13开设课程语文每周6节英语每周5节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节电脑每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周2节2020/3/37年级(2)班家长会14正班长:副班长:学习委员:纪律委员:生活委员:宣传委员:体育委员:劳动委员:文娱委员:班委成员2020/3/37年级(2)班家长会15(英语)(数学)(语文)1.2.3.4.(一)(二)(三)(四)(五)(六)科代表组长值日班干2020/3/37年级(2)班家长会16光荣榜期中考试全班三科前十名同学:第1名年级第名第2名年级第名第3名年级第名第4名年级第名第5名年级第名2020/3/37年级(2)班家长会17三科进步比较大的同学:2020/3/37年级(2)班家长会18光荣榜第1名(分)年级名第2名(分)年级名第3名(分)年级名第5名(分)年级名第4名(分)年级名期中考试全班七科前十名同学:2020/3/37年级(2)班家长会19第8名(分)年级名第9名(分)年级名第10名(分)年级名光荣榜第7名(分)年级名第6名(分)年级名2020/3/37年级(2)班家长会20班级单科第一名:数学:(分)英语:(分)语文:(分)政治:(分)历史:(分)地理:(分)生物:(分)2020/3/37年级(2)班家长会21光荣榜初一级段考七科总分前300名同学:1.谢一平(分)年级名2.龙欢(分)年级名3.张文靓(分)年级名5.陆柯含(分)年级名4.涂依琳(分)年级名6.涂辛洋(分)年级名2020/3/37年级(2)班家长会228.(分)年级名9.(分)年级名10.(分)年级名光荣榜11.(分)年级名12.(分)年级名7.(分)年级名2020/3/37年级(2)班家长会23科目数学英语语文政治生物历史地理最高分98948780949191期中考试全班平均分70.172.570.060.662.456.950.1摸底考试全班平均分72.374.975.9初一(2)班考试情况一览表2020/3/37年级(2)班家长会24英语进步比较大的同学:2020/3/37年级(2)班家长会25光荣榜期考英语全班前十名同学:第2名第1名第3名第4名第5名2020/3/37年级(2)班家长会26第6名第7名第8名光荣榜第9名第102020/3/37年级(2)班家长会271、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、部分学生还没进入中学生的角色,不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差;容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.2020/3/37年级(2)班家长会2810、部分同学乱花钱现象较严重.7、个别同学作业马虎,甚至抄袭9、个别同学带手机回学校,不分场合用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级,班别的同学交往密切,有早恋的倾向。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神,容易走神。2020/3/37年级(2)班家长会291、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网,看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息)2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。2020/3/37年级(2)班家长会306.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。2020/3/37年级(2)班家长会31平时家长应注意的问题1、中午不回家。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家,或者情绪变化比较大。6、超消费要问。7、同学交往超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑,经常看电视。2020/3/37年级(2)班家长会322020/3/37年级(2)班家长会33一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。2020/3/37年级(2)班家长会34四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。六、孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。2020/3/37年级(2)班家长会35如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。2020/3/37年级(2)班家长会36孩子的进步是我们共同的心愿!1、您如何培养孩子的自信心?2、孩子面对挫折时,您如何引导?3、孩子的自制力差,您会怎么做?4、您有没有经常和孩子沟通?5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?6、您如何看待孩子的分数?7、给孩子零用钱弊多还是利多?8、您重视孩子自理能力的培养吗?请常与我们联系级组办公室电话:3279212英语:黄健媛13542686451(班主任)语文:叶诚136806349983381788数学:冯正谦139263617633236879政治:吴彩虹3368010历史:陈春苑13542696262地理:伍湘如5992789生物:阮金莲35104062020/3/37年级(2)班家长会38——摘录专家建议2020/3/37年级(2)班家长会391.教育孩子的前提是了解孩子作为成熟的父母,应当是善于与孩子沟通的,即善于发现孩子在想什么,在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时,父母不是当即质问或训斥,而是平心静气地思考一下:孩子的行为是否有合理性?如果缺乏合理性又是为什么?经过这样的思考,父母则容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2020/3/37年级(2)班家长会402.让孩子依赖自己孩子的潜力很大,可以做很多事情,只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如,孩子的学习也是他们自己的事,靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习,独立完成学习任务,才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算,都是在帮倒忙,是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然,若孩子很勤奋却仍搞不明白,帮他分析一下甚至请家庭教师都可以,但必须以孩子独立学习为前提,切忌包办代替。2020/3/37年级(2)班家长会413.给孩子一个劳动岗位从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。2020/3/37年级(2)班家长会424.加强家庭同学校教育的联系与合,为此,家长应做好以下几项工作:1)联系教师。为了更全面地了解自己的孩子,家长应主动积极地联系教师,了解孩子在学校里的表现,了解学校的环境和学习条件,同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件,以满足孩子学习与发展的需求。2020/3/37年级(2)班家长会432)参加家长会家长会是对家长群体进行指导的一种方式,是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事,不能随便缺席。参加家长会,可以了解全校或全班孩子的受教育情况,从而能够较客观地评价自己孩子的发展
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