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当前位置:首页 > 建筑/环境 > 园林工程 > 《苏州园林》ppt优秀课件细心整理 (1)
江南园林甲天下苏州园林甲江南苏州园林叶圣陶12苏州园林现存近一百多处,它们有悠久的历史,现存园林远则上千年,近则四五百年。苏州园林的设计者和匠师们把根据自己的艺术趣味和审美理想,将大自然的景物概括、提炼,创造了一个个富有诗情画意的艺术世界。比较有名的沧浪亭、狮子林、拙政园、留园等。叶圣陶:(1894~1988),原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名作家、教育家,编辑家。作品收在《叶圣陶集》里。作者简介检查预习:1.给下列加横线的字注音:轩榭()池沼()丘壑()嶙峋()镂空()蔓延()着眼()蔷薇()斟酌()xuānxièzhǎohèlínxúnlòumànzhuóqiángwēizhēnzhuó2、辨明词义:考虑事情文字等是否适当。根据具体地形,设计或选择适合的事物。重重的山峰,层层的峭壁。对艺术品或文物的欣赏和评价。鉴赏:斟酌:因地制宜:重峦叠嶂:标本:文中指在同一类事物中可以作为仪表的实物样本,即可以作为学习、仿效标准的典范。自出心裁:出于自心的创造和裁断。别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。速读课文,并思考下列问题:1、本文说明的对象是什么?作者对苏州园林的总体印象是什么?2、苏州园林总的特征是什么?具体表现在那些方面?苏州园林。苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。•务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。文章从哪几方面说明这个特征?先从四个主要方面说明:1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.近景远景的层次然后从三个细微方面说明:1.角落的布置2.门窗的雕琢3.油漆的调配返回上页下页请根据以上几个问题为课文划分层次:一、(1~2自然段)概括说明苏州园林的总印象和共同点。二、(3~9自然段)具体说明苏州园林的共同点:处处入画。三、(10自然段)交代说明苏州园林的特点“不止以上写的”。总—分—总←苏州园林总特点:无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。讲究亭台轩榭的布局(3)讲究假山池沼的配合(4)讲究花草树木的映衬(5)讲究近景远景的层次(6)←←←←——总分结构——苏州园林补说角落(7)门窗(8)色彩(9)←——由主到次——小结•本文准确地抓住苏州园林的特征,恰当地安排说明顺序,把事物说明得有条不紊、井然有序。讲究亭台轩榭的布局苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。图案画:以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。美术画:在平面上用线条或色彩构成的形象。讲究假山池沼的配合池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。技术:是在长期的重复劳动中获得的经验、知识或技能。是可以复制、模仿的。艺术:是一种精神创造,是体现个性的审美活动。是不可以复制的。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。讲究近景远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。角落的构图美阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非是要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。园里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。门窗的图案美苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖,淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。建筑的色彩美说明文中常用的一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等,看看本文以及中国石拱桥用了哪些说明方法,并结合实际说说其作用?一、我国的石拱桥几乎到处都有······其中最著名的当推河北赵县的赵州桥,还有北京丰台的卢沟桥举例子,先介绍一种现象或说明一种道理,然后在以具体的例子做例证。这样写即增加了文章的可信度,又使文章血肉丰满。二、①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。②、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。作比较,通过比较容易突出说明对象的特点。三、①、中国石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。②、桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓。打比方,可以使说明的对象形象可感。四、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。列数字,采用列数字的方法,读者可以通过确定的数字获得多说明对象的准确了解。数字的精确,是体现说明文语言准确的一个重要方面。五、唐朝的张鷟说,愿望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。引用,引用别人的话或有关资料,可以增强文章的说服力。“似乎”表推测,因为这些园林都是古代建筑的,设计者和匠师们都已故去,所以只能是推测。“务必”表明设计者们坚定的追求。2、苏州园林都有假山和池沼。苏州园林可绝不讲究对称。(句中红色的字有什么表达作用?)1、可是苏州各个园林在不同之中有个共同点:似乎设计者和匠师们一致的追求是:务必使……(句中红色的字是否可以去掉?)这两个词表意肯定,一点都不含糊,合乎实际,用词非常准确。体味本文语言运用准确的特点3、苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。留有余地的说法,很有分寸4、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。“绝大部分”是从范围上作出限制。揣摩语言•(1)倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是各地的标本.(标本是什么意思?)•标本原指实物经过整理,供学习研究时参考用的动物、植物、矿物。这里是范本、样本的意思。用这个词简练地说明苏州园林在各地园林的重要地位以及对各地园林的影响。(2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。(这几个动词有什么作用?)“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局,化静为动,化单调为多彩。•(3)假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。•(艺术与技术有什么区别?)•艺术是强调个人独创性的活动,其成果能给人以审美愉悦,并且无法复制;技术意味着有固定的程序和手法,其成果是具有实际效用的东西,一般可以大量复制。(4)可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而未隔,界而未界,因而增加了景致的深度。(“隔而未隔,界而未界”是什么意思?)“隔而未隔,界而未界”的意思是,尽管猛一看上去花墙和廊子把景致隔开了,但是因为墙壁式镂空的,廊子两边无所依傍,所以景致并没有被真正隔开,而只是缓冲了一下视线,使得景物不是一览无余的展示在眼前,而是逐次展开,这样就是游览者在心理上觉得园中景致繁复、有层次了。总结课文文章介绍了苏州园林的共同特点,再现了它的画意美,显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林艺术的高超。back说明文的一般特点是:抓住说明对象的特征,恰当地安排说明顺序,灵活地运用多种说明方法,语言准确,明晰,表达充分、严密。这是一篇典范性说明文,构思缜密,脉络清楚。说明准确,叙述生动是本文的显著特点。
本文标题:《苏州园林》ppt优秀课件细心整理 (1)
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