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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 4.3.2角的度量与比较
一、请说出角有几种表示法?并用图形表示出来?1、用一个大写字母表示。2、用三个大写字母表示。3、用数字表示。4、用希腊字母表示。ooCABC11AB二、请写出下面图形中的所有角(包括平角)?ABCDAABDDBCABCCADBCDBADC请同学们拿出两个三角板,按以上方法比较它们的各角的大小,看结果有几种情况?AAAOOOO=OOAAA一、角的比较二、两角的和或差:12AOBDEF341.∠AOB是∠1与∠2的和记作∠AOB=∠1+∠2记作∠DEF=∠3-∠42.∠DEF是∠3与∠4的差12AOBDEF34∠AOB=∠1+∠2∠DEF=∠3-∠42、角的加减,作图时应注意什么问题?(1)角的加法作图:一个角的顶点及一边与另一个角的顶点及一边重合,另一边在角的外部。(2)角的减法作图:一个角的顶点及一边与另一个角的顶点及一边重合,另一边在角的内部。三.两角的和、差、倍、分的度数等于它们的度数的和、差、倍、分123∠2=∠1+∠3∠3=∠2-∠1∠1=∠2-∠33.如图,请写出各个角所包含的加减运算ABCO如图:1=2请说出各角所具有的数量关系?1B2AC(1)ABC=21=22(2)1=2=ABC12DBD是ABC的角平分线。四、角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线。ABCDEOD、OE是∠BAC的三等分线2、如图:OB、OC分别是AOD、BOD的平分线,问:各个角之间具有怎样有数量关系?ABODC1234、如图:OC、CD把平角AOB三等分;OPOQ又把AOC三等分;求:COD、QOBPOD?AOBCDPQ1请用三角板画出两个角分别为15°、75°的三角形。2.用三角板能画出多少度的角?15,30,45,60,75,90,105,120,135,150,165,180,195,210,225,总结一、角的比较二、两角的和或差:三.两角的和、差、倍、分的度数等于它们的度数的和、差、倍、分四、角的平分线数学作业(1)练习册:61,62,页(2)书143页:4,5,6题(3)一张卷84,85页4.3.2角的度量1、量角器的中心和角的顶点重合2、0刻度线和角的一条边重合3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。11=700记作:•一、角的度量1o二、角的单位:度,分,秒。′〞1度的角:把一个周角分成360等分,每一份就是1度。EBack30°FBack120°GBack90°观察钟的变化,每次变化两个指针间的角度变化是多少?1°的为1分,160记“1′”,即1°=60′.1′的为1秒,160记“1″”,即1′=60″.∠1的度数是48度56分37秒记作∠1=4856ˊ37〞。•超60进一;减一成60•一周角=______,1平角=_______,1直角=_____角度制:以度、分、秒为单位的角的度量制叫角度制弧度制:以弧度为基本度量单位360。180。180。说一说一周角,平角,直角的关系1周角=2平角=4直角例1计算:⑴1.45°等于多少分?等于多少秒?⑵1800″等于多少分?等于多少度?解:⑴60′×1.45=87′,即1.45°=87′=5220″.⑵()′×1800=16030′,60″×87=5220″,()°×30=1600.5°,即1800″=30′=0.5°.A0.25°等于多少分?等于多少秒?解:60′×0.25=15′60″×15=900″即0.25°=15′=900″.B2700″等于多少分?等于多少度?解:()″×2700=45′()°×45=0.75°即2700″=45′=0.75°.160160总结•1.角的度量•2.角的单位换算•3.角的分类数学作业:卷84,85页;练习册61,62页
本文标题:4.3.2角的度量与比较
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