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同学们,你们都知道哪些寓言故事呢?寓言故事是文学体裁的一种,常用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。东施效颦《庄子》“东施效颦”的由来西施是春秋时期越国的美女,实际上并没有东施这个人物,而是写西施同村的一个丑妇,后来人称其为东施。这个丑妇模仿东施“效颦”,因此丑妇效颦的故事转化为“东施效颦”的成语,而且还有后半截为“适中其丑”。认识庄子庄子:名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人之一,《庄子》收入庄周及其弟子的作品。学习目标1、正确、流利地朗读《东施效颦》。2、对照译文读懂原文。3、理解这则寓言故事说明的道理。4、背诵这则寓言学习古文的一般方法1、读2、译3、悟4、背5、练读第一关:读自主学习正确、流利地朗读课文,注意字音和停顿。东施效颦《庄子》西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。讨论第二关:译译合作学习1、对照译文,同桌互译,理解大意2、注意下列词语的意思:效:里:美之:捧心;挈:妻子:去:走:颦:古文:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。译文:西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑女看见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱眉蹙额,从街上走过。古文:其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。译文:村里的富人看见她这副模样,都紧闭着大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。之之的她这副模样彼知颦美而不知颦之所以美。译文:这个丑女人看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。效:模仿里:乡里,村里美之:认为她这样很美捧心:捂着胸口挈:带领妻子:妻子和儿女去:离开,躲开走:跑解释字义第三关:悟讨论交流1:同样是皱眉捧心,西施的样子为什么美?东施的样子为什么丑?讨论交流2:东施真的很丑吗?你从何得知?展开想象:邻居们见到东施效颦的样子,可能有的……有的……还有的……邻居们为什么会有此反应——避开、不出门等?讨论交流3:话“东施”学了本文后,你想对东施说些什么?不顾自己的实际情况,机械而盲目地模仿他人,结果只能弄巧成拙,显得自己愚蠢可笑。练习背诵东施效颦西施,其里之丑人,而颦其里。其里之富人见之,;贫人见之,。彼知。返回
本文标题:52东施效颦
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