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12为人民服务人教部编版小学语文六年级下册作者简介毛泽东,字润之。中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。代表作品有《毛泽东选集》《毛泽东文集》。资料袋《为人民服务》是1944年9月8日,毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。张思德出生在四川省仪陇县一个穷苦农民家庭。1933年参加中国工农红军,经历长征,负过伤。1937年加入中国共产党,曾经担任过中央警备团警卫班长和毛泽东的卫士。1944年9月5日,他带领战士在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞里,牺牲时年仅29岁。毛泽东在演讲中,号召全党全军向他学习。阅读方法议论文是一种语言以议论为主的文体,讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、中肯、鲜明。基本结构:包括论点、论据和论证,即所谓议论“三要素”。基本模式:提出问题(提出论点)——分析问题(用论据论证)——解决问题(得出结论)。阅读方法阅读步骤:1、通读全文,明确论题。2、依据论题,找出论点。3、分析论据,理解论点。读文思考1.作者这篇文章的论题是什么?2.作者围绕这个论题提出了哪些论点?3.作者是怎样论证这些论点的?4.作者得到了怎样的结论?1.作者这篇文章的论题是什么?1.作者想围绕什么主题发表演讲?为人民服务。读文思考你从哪里怎么知道的?我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。细读品味2.作者围绕这个论题提出了哪些论点?读文思考①树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;②正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;③要为人民利益克服困难,搞好团结,互相爱护,使整个民族团结起来。2.作者围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思?人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。细读品味因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。细读品味共有几句话?每句说的是什么意思?句与句是怎样连起来的?“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。细读品味我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。细读品味3.作者是怎样论证这些论点的?3.作者是怎么说明自己所讲的三个内容?读文思考4.作者得到了怎样的结论?寄托对张思德同志的哀思,号召大家向张思德同志学习,团结起来,共抗外敌。4.作者想表达什么?读文思考窑洞是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式,广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、内蒙古、甘肃以及宁夏等省。人物简介司马迁,字子长。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。后世尊称其为史迁、太史公、历史之父。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。人物简介李鼎铭,出身农家,曾从事教育事业十余年,并开办医馆,治病救人,群众颇多赞誉。1941年,在边区参议会二届会上提出“精兵简政”议案,受大多数议员尤其是毛泽东的大力支持。
本文标题:部编版六年级下册语文第四单元12为人民服务课件
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