与朱元思书(新)分析

与朱元思书吴均一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。二、简介作者吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。韵柯飘荡负势轩邈yùnkēpiāodàngfùshìXuānmiǎo泠嘤缥碧横柯窥谷língyīngpiǎobìhéngkē鸢戾天息心经纶yuānlìtiānxīxīnjīnglúnkuīgǔ风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。指烟雾。一样的颜色。表约数，相当于“光景”，“左右”。独一无二，绝，到极点从：顺、随。乘船随着江流飘浮荡漾完全消散随意往东往西自：从风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。译文：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是一样的颜色。我乘船随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上）奇山异水，独一无二。第一段：有写景，有叙事，有抒情写景：风烟俱静天山共色叙事：从流飘荡任意东西抒情：奇山异水天下独绝小结：这是文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了富春江从富阳到桐庐一带的奇山异水。写富春江山水总体特点的句子水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。译文：水都是青白色的，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细石，一直看下去也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。piǎotuān青白色急流的水—直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。汹涌的波浪像奔驰的马小结：以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水水之色，水之深，水之清，水之急都突出了水之“异”的特点本段描写富春江水的什么特点？是怎样来描写的？两个特点：水清、水急、水深写水清运用正面描写与侧面描写相结合的手法。正面：水皆缥碧，千丈见底。侧面：游鱼细石，直视无碍。写水急运用比喻和夸张的修辞手法：急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。miǎolíngyīngyuānlì使人看了感到有寒凉之意的树“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上轩，高；邈，远形容水声的清越相向和鸣到天上,戾，至平息热衷于功名利禄的心筹画、治理流连忘返；“反”同“返”横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语好像，如同互相掩映同“现”，显现，显露向上延伸冲击同“啭”，鸣叫尽看译文：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，都争着向远处和高处伸展。这些山峦争着往高处笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。泉水冲击石头，发出泠泠的响声。美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。译文：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。阅读文章第三段回答以下各题：1.体会“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”这句话的好处？以动写静，不仅写出了山峰的形貌，而且赋予山峰奋发向上的无穷的生命力，使人感受到大自然那种强烈的生命节奏。2.作者写山中的声音，目的是什么？用特写的镜头写了山中的音乐世界，山中的泉水，百鸟，鸣蝉，山猿，给人以听觉上的享受。这些声音表面上看来很热闹，其实却是以闹为静，衬托出深山无人的幽静。鄙弃功名利禄，向往大自然。[“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”]对比大自然的幽静安闲与世俗社会喧闹繁杂-----触景生情在群峰中，清泉的吟唱，好鸟的欢歌，知了的鸣叫，猿猴的啼鸣，交织成优美的山林交响曲。以声写静窥谷忘反千转不穷反，通“返”，返回转，通“啭”，鸟叫声风烟俱净（消净，消散，形作动）任意东西（向东向西漂流，名作动）猛浪若奔（飞奔的马，动作名）皆生寒树（使人觉得有寒意，形作动）互相轩（像高处和远处伸展，形作动）第1段：概括从富阳至桐庐的奇山异水。第2段：描写异水。第3段：描写奇山。总分文章的3个自然段分别写什么？3段是什么关系？第一段：有写景，有叙事,有抒情。写景：风烟俱净，天山一色。叙事：从流飘荡，任意东西。抒情：奇山异水，天下独绝。读第2段，思考：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？1、清澈2、湍急侧面描写比喻水色——水皆缥碧水深——千丈见底水中——游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔夸张正面描写静（详）动（略）读第3段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？1、视觉2、听觉息心忘反蔑视功名劝友归隐泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰整体感知1、总概本文山水特征的语句是哪一句？2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？奇山异水，天下独绝。水静：清澈；水动：急猛。鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇”文中哪句话概括了课文描写的山水的特征？为什么？“奇山异水，天下独绝”是景色的特征，全文都围绕着这两个字在做文章结构美意境美志趣美语言美蔑视功名利禄，爱慕美好自然.骈体文,整散结合。运用修辞。“异水”“奇山”先总写，再分写作者是怎样一步步展现这个“异”和这个“奇”字的？异水：奇山：“清”（静态，侧面描写）“急”（动态，正面描写）“视觉”（高山寒树，轩邈成峰）“听觉”（泉水作响；好鸟成韵。蝉鸣不穷，猿叫无绝）以动写静作品表现出山水之美，抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣“急湍甚箭，猛浪若奔”运用比喻写水流之急，你学过的古诗文中还有类似语句吗？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(《三峡》)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《朝发白帝城》“猿则百叫无绝”，你学过的古诗文中还有类似语句吗？两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《朝发白帝城》）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(《三峡》)比较下面两组中A、B两句，说说写法上有什么不同。１.A.急湍甚箭，猛浪若奔。B.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。２.A.猿则百叫无绝。B.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(《三峡》)D指示向⒉下列画线词解释有误的一项是()。A．负势竞上，互相轩邈(凭依)B．鸢飞戾天者，望峰息心(至)C．经纶世务者，窥谷忘反(筹划)D．争高直指，千百成峰()一词多义从者见指皆指目陈胜争高直指从流飘荡从民欲也经纶世务者中轩敞者为舱千丈见底才美不外见(随着)(依从)(的人)(的部分)(看见)(同“现”，表现)(指指点点)(向上)⒊下列对句子翻译有误的一项是()。A．从流飘荡，任意东西。（我乘着船）随着江流飘流荡漾，随心所欲地任船所至观赏景物。B．急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的水流比箭还快；汹涌的浪滔像奔腾的骏马。C．好鸟相呜，嘤嘤成韵。美丽的鸟儿在相互对叫着，鸣声嘤嘤，和谐动听D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。D蝉鸣叫了千次也不停歇，猿啼叫了百次也不断绝。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。二、填空题⒋《与朱元思书》，作者。本文是文，多处使用了对偶句。结构是式，总写的一句是“”吴均骈体总分奇山异水，天下独绝注意：以下几个句子的翻译风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。==风停了，烟雾都消散尽净，天空和青山呈现出同样的颜色。==（我乘着船）随着江流飘流荡漾，随心所欲地任船所至观赏景物。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；==湍急的水流比箭还快；汹涌的浪滔像奔腾的骏马。==夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树。==（高山）凭着（高峻的）形势，争着向上，仿佛互相竞赛向高处和远处发展；鸢飞戾天者，望峰息心；横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。==像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到高峰，心就平静下来了==横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏时那样阴暗；==稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。通假字1、窥谷忘反反同返，返回2、蝉则千转不穷转同啭，鸟婉转的鸣叫，这里指蝉鸣古文知识：一、词类活用负势竞上互相轩邈(上：方位名词，这里用作动词，意思是“向上生长”。)(轩，高。邈，远。这两个形容词在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。)研读最后四句横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。犹言明中有暗，暗中有明。这是明与暗的辩证法。生活也是如此：富贵中的人们自有他们的享受，但未必没有烦恼；而遁迹山林的人，生活上固有种种不便，但他们的快乐确实难以比拟的。用这种方式来结束课文，余味无穷。结构图解第一段：总写富春江山水之美，概括为“奇山异水，天下独绝”八字。第二段：承“异水”二字，抓住“清”和“急”的特点，具体生动地描绘。第三段：承“奇山”二字，通过景物描绘，多层次多角度地层示富春江两岸群山之美。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。解释红色字词作业句子翻译：１、急湍甚箭，猛浪若奔。２、负势竞上，互相轩邈。３、鸢飞戾天者，望峰息心。４、争高直指，千百成峰。５、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。