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中共仪征市委党校中共仪征市委党校刘元龙用好解放思想这个“利器”中共仪征市委党校脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。——维克多·雨果蜜蜂建设蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧,但是最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明的地方就在于他在用蜂蜡建设蜂房之前,已经在自己头脑中把它建成了。——卡尔·马克思中共仪征市委党校习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会中,强调“在新时代,中国人们将坚定不移全面深化改革,将改革进行到底,将继续扩大开放。”习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二次会议上强调:要弘扬改革创新精神,推动思想再解放改革再深入工作再抓实,凝聚起全面深化改革的强大力量,在新起点上实现新突破。在庆祝海南建省办经济特区30周年大会讲话中,习近平指出:改革开放的过程就是思想解放的过程。没有思想大解放,就不会有改革大突破。中共仪征市委党校一、一部改革开放史就是一部思想解放史二、解放思想的内涵三、关于当前解放思想的几点思考中共仪征市委党校一历史回望:一部改革开放史就是一部思想解放史历史是一个民族的记忆,治乱兴替、千秋功过,尽在其间;历史也是一个民族的财富,历代兴亡、千古镜鉴,悉出于此。中共仪征市委党校“欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。”——龚自珍(一)真理标准大讨论:开启社会主义改革开放之门中共仪征市委党校1978年,十一届三中全会实现指导思想上“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的历史性转变要“改革开放”还是要两个“凡是”?两个“凡是”:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”(二)1992年“南方谈话”,推动中国踏上了社会主义市场经济之路。中共仪征市委党校实现着管理体制上的“计划经济”向“市场经济”的历史性转变姓“资”?姓“社”?社会主义本质内涵:把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义本质论的意义:把对社会主义的认识,从主要强调关于公有制、按劳分配等特征,进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目的和目标。要“市场经济”还是维护“计划经济”?(三)1997年“五二九讲话”,打破了在所有制问题上的崇拜。中共仪征市委党校正因为有了这一次思想解放,我们冲破了对所有制问题的崇拜,才有了改革开放和现代化建设新的全面的展开,才有了中国社会,特别是民营经济发展的又一个春天。姓“公”?姓“私”?1、适时的提出高举邓小平理论的伟大旗帜:“旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象,我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是要高举邓小平同志建设有中国特色的理论不动摇”。2、重申小平提出了我国还将长期处在社会主义初级阶段。私营经济是“活水”还是“祸水”?(四)2005-2007年,关于“改革”的争论中共仪征市委党校是改革过了头还是改革不到位?是改革本身错了还是改革出现了失误?是反思改革还是否定改革?是应继续深化改革还是要走“回头路”?2006年3月6号(全国两会上海团):要在新的历史起点上继续推进社会主义现代化建设,说到底要靠深化改革,扩大开放,要毫不动摇的坚持改革方向,进一步坚定改革的决心和信心。2007年6月25日(中央党校):发展中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持解放思想、推进改革开放。十七大报告:改革开放的方向和道路是完全正确的,停顿和倒退没有出路;科学发展观(以人为本)中国的改革错了吗?四大旋风:郎咸平旋风;刘国光旋风;巩献田旋风;张勤德旋风2005年致中共中央全国人大国务院的建议书;2007年山西黑砖窑事件后的万言书进入新时代,取得了举世瞩目的伟大成就,同样离不开思想解放。中共仪征市委党校思想解放历程的启示:中共仪征市委党校解放思想必须与创新思维相统一解放思想必须与科学精神相统一解放思想必须与制度建设相统一解放思想必须与作风建设相统一解放思想必须与群众实践相统一中共仪征市委党校二解放思想的内涵解放思想的内涵中共仪征市委党校解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。使思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚,把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来,克服那些不符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”,用发展变化的观点创造性的改造客观世界。解放思想要有问题意识。以问题为中心,研究新情况、解决新问题、开拓新局面;解放思想要打破习惯势力和主观偏见的束缚。实现思想观念的更新、思维方式的变革、精神状况的改造。解放思想要坚持理论与实践相结合。离开实践来谈思想解放,只能是不切实际的胡思乱想。。中共仪征市委党校解放思想是一个破旧立新、认识转变的过程,就是总结经验的过程,就是不断修正错误的过程,就是思想创新和开拓新局面的过程,说到底就是坚持实事求是的过程。中共仪征市委党校解放思想无止境!社会存在和社会意识之间的不平衡性个体之间的差异性人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。人们的社会存在,决定人们的思想。——毛泽东问题解决问题分析问题思想解放需要两种精神怀疑精神:反对事情的绝对化和对真理的盲目崇拜批判精神:对怀疑中的“为什么”进行批判式反思否定之否定:哲学的基本规律之一,唯物辩证法认为:事物的发展是一个过程连着一个过程的,过程的更替要通过否定来实现。在事物发展的长链条中,经过两次否定,三个阶段——即肯定、否定、否定之否定——就表现为一个周期。因此说,否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。总趋势是前进的、上升的,而道路却是迂回曲折的。中共仪征市委党校三、关于当前解放思想的几点思考中共仪征市委党校习近平总书记指出:“解放思想不是脱离国情的异想天开,也不是闭门造车的主观想象,更不是毫无章法的莽撞蛮干,解放思想的目的在于更好实事求是。”(一)解放思想,需要以实事求是为基础中共仪征市委党校破除对苏联的迷信,探索适合中国国情的社会主义建设道路中共仪征市委党校1956年4月25日发表,刊登于《人民日报》1976年12月26日第一版。在处理重工业和轻工业、农业的关系上,我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题,像一些东欧国家由于轻重工业发展太不平衡而产生的严重问题,我们这里是不存在的。他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业,因而市场上的货物不够,货币不稳定。我们对于农业、轻工业是比较注重的。我们一直抓了农业,发展了农业,相当地保证了发展工业所需要的粮食和原料。我们的民生日用商品比较丰富,物价和货币是稳定的。我们现在的问题,就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。这样,重工业是不是不为主了?它还是为主,还是投资的重点。但是,农业、轻工业投资的比例要加重一点。加重的结果怎么样?加重的结果,一可以更好地供给人民生活的需要,二可以更快地增加资金的积累,因而可以更多更好地发展重工业。中共仪征市委党校1958年10月中旬的一天,湖北省当阳县跑马公社的党委副书记在大会上宣布:11月7日是社会主义结束之日,11月8日是共产主义开始之日。大会一结束,人们就到街上商店去拿东西。商店的东西拿完后,就去拿别人家的东西。别人家的鸡,可以随便抓来吃;这个队种的菜,别的队可以随便来挖;甚至连小孩子也不分你的我的了,因为马上就共产主义了,子女也就成了大家的。这个公社只剩下一条还没有“共产”:老婆还是自己的。不过这位副书记也拿不准是不是可以不共产,说还得请示县委才能答复大家。中共仪征市委党校小岗村的两份“血手印”(二)解放思想,需要以鲜明的利益为导向中共仪征市委党校(三)解放思想,需要有宽松的环境来保障中共仪征市委党校近日,中办印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,除此之外,中组部还在《人民日报》连续刊发了三篇署名“仲祖文”的文章,三论如何激励干部新时代新担当新作为。【关心关爱改革创新、不怕得罪人的干部】【决不能“一干容百丑”】【容错机制为担当者撑腰】【让考核验出“真作为”和“假政绩”】【让担当有为者有位】【让消极无为者失位】大讨论(四)解放思想,需要有科学的方法来支撑中共仪征市委党校解放思想要善于抓住焦点坚持服务高质量发展善于学习借鉴先进经验15号下午省委常委扩大会,把全省13个市委书记全部喊到现场,娄书记说,江苏教育存在的小学生课外辅导重、中考升高中比例低、参加高考人数少、在苏高校录取江苏学生少等问题已经很明确,现在关键是要解决这几个方面问题!他要求各个市委书记,首先抓好今年的中考考生升高中的问题,他经过12、13、14号调研,有百分之八十五的家长和学生希望上高中,所以他要从今年开始通过三年努力,实现初中升高中不低于百分之八十五。今年初中升高中问题,各地通过想方设法,挖掘潜力,不得低于百分之六十,三年达到百分之八十五以上!对于在江苏的高校,教育主管领导和主管部门,要想方设法,各个高校录取江苏籍的考生不得低于百分之二十五,低于百分之二十五的,省财政不再给予政策支持。中共仪征市委党校(五)解放思想,需要有优良的作风来实现在具体工作上:“雷声大,雨点小”;崇尚空谈,以“喊”代“抓”;注重“总结”,事情还没做,“经验”一大堆。在解放思想上:口头上解放,行动上不解放;思路上解放,措施上不解放;原则上解放,具体上不解放。怕满浮慢中共仪征市委党校(六)解放思想,需要以制度的成果来固化杂交水稻之父:袁隆平谢谢
本文标题:思想解放
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