八年级上历史与社会期末复习专题一(答案版)人教版

期末复习专题一1、继续使用上次的草稿本，从后往前，一表一页；2、表格制作时，空白处请留出足够位置（特别是需要填写内容和影响等处）；3、确定的地方（包括翻书），大家自己先填写；4、戒骄戒躁，小心火烛！愿大家通过复习能够基本掌握本学期内容。一、五大早期文明P27-P28表格二、古印度等级制度名称所属阶层权利或责任重要规定/性质婆罗门刹帝利吠舍首陀罗贵族、祭司国王、官吏、武士农民、牧民、手工业者、商人被征服者、贫困破产者掌握神权把持军事、行政大权向国家纳税，为神庙上供从事最苦、最累、最脏的职业重要规定：不同种姓之间不得通婚性质：是一种建立在阶级压迫基础上的社会等级制度，这种等级制度后来在印度沿袭了数千年，严重阻碍了印度的社会进步和经济发展。三、商鞅变法内容性质和影响土地所有制农业军事政治允许土地自由买卖鼓励耕织，生产粮食和布帛多者，可以免除徭役奖励军功，立有军功者，按功劳授予爵位和田地建立县制，由国家直接任命官吏管理性质：商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益，适应了历史发展的必然趋势。影响：其使秦国成为战国中后期实力最强的国家，为秦统一六国奠定了基础。四、世界三大宗教宗教名称诞生时间创始人诞生地诞生背景经典主要传播地区佛教基督教伊斯兰教前6世纪公元1世纪公元7世纪初乔达摩▪悉达多耶稣穆罕默德古印度巴勒斯坦地区麦加种姓制度压迫罗马帝国的压迫阿拉伯半岛社会动荡《金刚经》《大藏经》等等《圣经》《古兰经》亚洲东部和南部欧洲、美洲和大洋洲等中亚和北非五、春秋战国诸子百家思想学派代表人物代表著作主要思想言论儒家法家墨家道家兵家主张重视、慎重地对待战争孔子孟子韩非子墨子老子庄子孙膑孙子《论语》《墨子》《孟子》《韩非子》《道德经》《庄子》《孙子兵法》《孙膑兵法》提出“仁”的思想，以礼治国，因材施教民贵君轻，“仁政”以法治国，加强中央集权非攻，兼爱一切事物都有对立面，对立双方可以相互转化顺其自然知己知彼，百战不殆六、古希腊文明位置主要执政者文明特色雅典斯巴达——东临爱琴海不临近爱琴海克里斯提尼、伯利克里民主政治发达贵族统治，崇尚武力七、主要跨洲帝国主要执政者所跨洲名出现时间主要城市古埃及——孟菲斯、底比斯亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国蒙古帝国和林亚历山大屋大维穆罕默德成吉思汗亚、非亚、非、欧亚、非、欧亚、非、欧亚、欧前3500年前4世纪前27年7世纪1206年巴比伦罗马麦加、麦地那、巴格达八、古希腊、罗马文明成就代表人物代表作主要成就哲学————自然科学——文学——————法律——文字——建筑——体育——亚里士多德柏拉图阿基米德荷马埃斯库罗斯阿里斯多芬《荷马史诗》略杠杆定律和浮力定律悲剧之父喜剧之父《十二铜表法》、罗马法近代西方……拉丁字母凯旋门，高架引水渠《掷铁饼者》演化为现代很多语种略奥林匹克运动起源九、中外古代改革列举国家时间背景主要内容影响商鞅变法见表三大化改新孝文帝改革王安石变法前356年秦国社会发展诸侯争霸日本北宋北魏公元646年公元494年公元1069年3条P40各族人民长期生活在一起国家“积贫”、“积弱”P41P81略日本进入封建时代大大加快北方民族大融合在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面十、古代（至元代）中外交流名称时间主要内容影响（成就）丝绸之路玄奘西游中日（唐）交流鉴真东渡马可波罗东游海上丝绸之路唐朝前2世纪629年航海商业贸易《马可波罗行纪》六次东渡日本派遣唐使来学习中国文化玄奘游历天竺，取得佛经1张骞出使西域2建立西域都护府促进了中西方经济文化的交流促进中国同印度半岛各国的文化交流，对世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献促使日本进行大化改新，进入封建社会促进了唐朝和日本经济文化的发展和交流，加速了日本封建化的进程略，作业本上有促进了中西方经济文化的交流8世纪元朝略十一、秦、汉、唐时期三位皇帝为巩固中央集权所采取的措施比较皇帝政治经济思想文化民族关系边疆治理秦始皇汉武帝唐太宗称始皇设三公置郡县推恩令刺史制度司隶校尉沿袭和完善三省六部制统一货币、度量衡，修驰道五铢钱，盐铁统销减轻赋役农民有地书同文焚书坑儒罢黜百家，发展儒学重视人才完善科举制度却匈奴筑长城三击匈奴，设河西四郡，张骞出使西域文成公主和亲民族关系开明十二、三国南北朝“三大战役”战争名称时间交战双方主要过程结果影响官渡之战赤壁之战淝水之战200年208年383年曹操和袁绍曹操和孙刘前秦和东晋曹操火烧袁绍兵粮，以少胜多孙刘联军火攻曹军，以少胜多前秦欲半渡而击，结果一退而溃曹操胜袁绍孙刘胜曹操东晋胜前秦为曹操统一北方奠定基础奠定了三国鼎立的基础巩固了南北对峙的局面，为江南的发展提供了条件十三、秦始皇巩固统治措施主要内容影响政治经济文化思想交通边疆治理称始皇，设三公，置郡县加强了中央集权，影响了后世的政治制度统一货币和度量衡有利于巩固秦朝的统治，有利于地方间经济文化交流，对后世影响深远；焚书坑儒对我国古代文化造成重大损失书同文，焚书坑儒为曹操统一北方奠定基础修驰道，车同轨从此，车辆在全国通行无阻却匈奴，筑长城有利于边疆的稳定等十四、汉武帝巩固一统措施主要内容影响政治经济思想文化边疆治理三击匈奴罢黜百家，发展儒学统一货币，盐铁统销地方建刺史制度，后又设司隶校尉颁布推恩令派张骞两次出使西域削弱了诸侯王，加强了中央集权加强了皇帝对其它势力的监督，加强了中央集权极大地增加了中央的收入1、思想文化趋于统一，加强中央集权，巩固了西汉的统治；2、使儒家学说……加强了西汉对边疆地区的控制，西域……1、了解了西域，为统一2、丝绸之路开端十五、比较丝绸之路和隋朝大运河的不同丝绸之路隋朝大运河开辟（开凿）朝代交通方式主要影响西汉隋朝陆运水运略略十六、宋元科技名称发展过程影响火药印刷术指南针棉纺织技术唐末用于军事，宋元时期被广泛应用于军事改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程隋唐时期雕版印刷，北宋开始活字印刷战国司南，北宋指南针，南宋罗盘北宋时在两广、福建种植，南宋时期扩展到长江流域，元代黄道婆改进技术大大促进了文化的传播为欧洲航海家的航海活动创造了条件逐渐取代价格昂贵的丝绸和质地粗糙的麻布十七、北魏孝文帝改革背景内容废除鲜卑族的旧俗，主动学习汉族的先进文化意义（影响）北方各族居住在一起，互相影响，民族融合已成趋势1、在朝廷上禁止说鲜卑语，要求说汉话2、官员和家属必须穿汉服3、改汉姓4、鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻5、采用汉族官制、律令6、学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐十八、贞观之治主要活动内容影响政治经济文化教育民族关系善于用人，虚心纳谏；完善三省六部制轻徭薄赋，重视发展生产完善科举制度把文成公主嫁入吐蕃加强了唐蕃友好和发展了吐蕃经济文化经济得到恢复和发展，国力逐渐增强改善并加强了中央集权1.打击了腐朽的士族势力，扩大了封建王朝的统治基础。2.科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养和文学艺术的的发展都产生的深远的影响。3.随着封建社会的发展，明清时期科举制走向了极端，成为摧残人才和统治者培养忠实奴仆的工具，阻碍了知识分子的思潮的发展。4.中国古代的科举制度是世界上最早的考试制度，对世界文明产生的重要的影响。科举制度所流传下来的部分优秀的措施，至今仍然被我国和世界各国所沿用和发展1打击士族势力，扩大了封建王朝的统治基础2对中国封建社会的教育事业产生深远的影响3科举制度部分优秀的措施至今仍然被我国和世界各国所沿用和发展（其它言之成理也可）十九、元朝对国家统一的贡献——为实现有效的统治而采取的措施贡献具体措施加强对地方的行政管辖加强对边疆的管理——改善交通开发边疆，促进民族融合中央设中书省，地方设行省制度中央设宣政院管理藏族地区的行政开凿新运河，开辟海运航线，建立比较完善的驿站系统1、汉族迁往边疆，发展了边疆；2、边疆各族内迁；3、回族形成二十、中国古代主要政治制度政治制度主要内容分封制县制郡县制三省六部制行省制科举制P12P15P49P89P106P89二十一、历代政府对边疆地区的开发和管辖名称边疆地区的开发和管辖新疆西藏台湾1、三国2、元朝1、唐蕃友好2、西藏成为元朝正式的行政区1、西汉设西域都护府2、唐朝设安西都护府、北庭都护府二十二、汉唐盛世列举名称朝代在朝皇帝主要措施产生效果文景之治贞观之治开元盛世西汉唐唐汉文帝、汉景帝唐太宗唐玄宗重视发展耕织生产、努力减轻人民负担、注意法纪经济迅速恢复社会比较安定略政治清明、经济恢复、国力增强略二十三、秦汉开疆拓土朝代在位皇帝相关人物相关民族措施影响秦秦始皇西汉汉高祖、文帝、景帝——汉武帝蒙恬卫青、霍去病匈奴匈奴西域各国匈奴筑长城，却匈奴加强对……被动和亲三击匈奴张骞两次出使西域获得……加强……略二十四、秦汉文化主要人物成就影响造纸术数学——医学史学宗教——蔡伦西汉出现东汉改进有利于人类文化的保存与传播《周髀算经》《九章算术》后者确立中国古代数学以计算为张仲景、华佗《黄帝内经》《伤寒杂病论》五禽戏、麻沸散奠定我国中医治疗学基础等司马迁《史记》第一部纪传体通史佛教传入道教产生二十五、魏晋南北朝科技与艺术行业朝代代表人物成就影响数学、天文农学书法画作石窟艺术——南朝