《论语》五则

2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作1孔子简介孔子（前479年——前551年）名丘，字仲尼，汉族，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。中国古代伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人，被后人尊为圣人。世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作2孔子的生平孔子祖上是宋国贵族，移民到鲁国。孔子出生于鲁国，做过管理仓库和牧场的小吏，曾任中都宰、司空和司寇，短期代理鲁国国相。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作3孔子一生三件大事周游列国。传经布道，谋求施政，但违反历史发展的趋势，故始终未能施展抱负。整理古籍。暮年返鲁，整理《诗》《书》《礼》《易》，根据鲁史修订《春秋》。聚众讲学。首开私学之风，冲击世袭制度，为文化教育事业作出了伟大的贡献。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作4孔子与《论语》孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作5四书五经四书——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》五经——《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作6《论语》的思想《论语》的核心思想是“仁”。“仁”是由家庭关系出发的有等级差别的爱，是一种原始人道主义。“仁”由“礼”和“乐”相辅相成，“礼”用于区别人与人之间的等级，“乐”包括“诗”，用于调节人与人之间的感情。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作7《论语》的思想教育思想：首开私学，有教无类。学而不厌，诲人不倦。学思结合，温故知新。冲击了奴隶社会的世袭制度。文艺思想：重视文艺的社会功能，认为《诗》具有兴观群怨的社会功用和事父事君的伦理作用。审美情趣：辞达而已。绘事后素。文质彬彬。要求充实的思想内容和完美的艺术形式高度统一。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作8《论语》的文学性《论语》是语录体散文，章幅短小，篇章之间没有必然联系，不能以题概篇。篇名取首章首句关键词，章名一般取首句。文学性不因语录体而削弱，《论语》的文学性高出诸子。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作9《论语》的文学性第一，刻画出孔子和孔门著名弟子及其他人物的形象，描绘出人物的仪态举止、神情口吻和音容笑貌，表现出人物的性格特征。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作10《论语》的文学性第二，言简意赅，雍容和雅，朴实含蓄，生动传神，明白易懂，含义深永，具有概括性，富于哲理性，不乏个性化，传世的成语多于其他著述。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作11《论语》五则《论语》五则选的是孔子有关学习和修养方面的论述。孔子是每一位炎黄子孙都应了解的，他所创建的儒家学说影响了中国几千年。作为站在人类思想巅峰之上的伟大圣哲，孔子的思想是我们宝贵的精神财富，是我们应该学习和传承的。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作12《论语》五则《论语》是一部优秀的语录体散文集。它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子学说的核心思想就是“仁”和“礼”“义”。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作13一则——《里仁》子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”喻——明白、懂得利——私利译：孔子说：正人君子明白、懂得情谊，而小人懂得、看重的是自己的私利。这则说明君子与小人的区别在于对义、利的抉择。2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作14二则——《颜渊》子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”成——成全、促成恶——坏事反——相反译：君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。说明君子与小人的用心不同.2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作15三则——《学而》子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”无——否定性副词，不要译：君子不会致力于饮食及居住环境上追求饱足和舒适，努力勤快地做事而且小心谨慎地说话，又能主动地向志向行为高尚的人请求教导指正，这样就可以称得上是好学的人了。说明怎样才叫好学.2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作16四则——《为政》子曰：“人而无言，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”信—诚信译：孔子说“一个人如果不讲诚信，我不知道他怎么可以立身处世.譬如牛车没有安横木的輗，马车没有安横木的軏，那么他凭什么能走呢？”2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作17“信”是儒家传统伦理准则之一。是立身处世的基点。孔子在论语中讲“信”的含义：一、“信”是取得别人的信任；二、“信”是对人讲信用。说明“信”是人立身处世之本.2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作18五则——《卫灵公》子曰：“工欲善其事，必先利其器。”译：工匠要做好自己的工作，必须先把工具磨锋利.说明工匠“善其事”的前提条件是“利其器”.2020/3/4华中师范大学文学院刘兴林制作19《论语》小结则是有关工作方面的论述修养方面的论述，最后前四则是有关学习和孔子的这五则语录，