广东省深圳市文汇中学九年级语文上册课件：第17课 智取生辰纲(共50张PPT)

说说你搜集到的有关《水浒传》的资料。《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，现在大都认为是施耐庵所编著。《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，全书前半部写“官逼民反”。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建时期的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。•《水浒传》是我国的四大古典名著之一，许多剧情是妇孺皆知的，今天我们就来欣赏一段。朗读施耐庵施耐庵从《水浒传》成书到现在，近700年来，人们常说的一个成语“逼上梁山”，充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天学习的《智取生辰纲》，是主人公杨志“逼”上梁山的前奏曲。趱行（）嗔怪（）恁（）怨怅（）怄气（）朴刀（）省得（）逞辩（）聒噪（）罗唣（）面面厮觑（）还言语（忒认真（）剜口割舌（芥菜（）甚么（）给下列画横线的词注音。zǎnchēnnènchànɡòupōxǐnɡchěnɡɡuōzàoqùhuántuīwānjièshén交流活动：词语补注本文涉及到哪些人物？你对他们有所了解吗？智多星吴用吴用，表字学究，道号加亮先生。平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。托塔天王——晁盖郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。白日鼠——白胜住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。入云龙——公孙胜罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。赤发鬼——刘唐在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。立地太岁——阮小二在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。短命二郎——阮小五梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。活阎罗——阮小七在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回)。大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回)；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回)；走投无路，落草二龙山宝珠寺，后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？押送智取杨志吴用杨志吴用押送智取十六回金银担生辰纲自学课文1、生辰纲是什么东西？2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，分别是什么?4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出这两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？探究：分析小说情节1、生辰纲是什么东西？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，分别是什么?杨志押送生辰纲；晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出这两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？六月初四正午；黄泥冈松树林。“花开两朵，各表一枝”上路中计失纲定计施计劫纲杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林探究互帮失败？成功？杨志是否因“愚”而败？探究互帮杨志的思想性格出身名门，但地位不高，本“是个遭死的军人”，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的官职”。但此人是个智勇兼备的英雄，多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。机警善变，有见识。途中“辰牌起身，申时便歇”，虽遭同行14人的埋怨指责，也坚守初衷，不仅表现为一个“智”，更是一个“忠”字，为报知遇之恩，为讨“诰命”荣身，尽心竭力。及至正面交锋，也十分谨慎从事，不许“买酒”，最后，眼见别人喝了酒都没事，虽“口渴难熬”，也只喝了半瓢，表现出他的精明与练达。杨志之“智”智改行装智变行辰智选路径机警善变精明谨慎多智智问枣客、防酒汉杨志是一个精明能干的人。杨志久在江湖，知道押运生辰纲的凶险，刚一接受任务，就多次推托，推辞不掉时，才做了精心的安排：首先要求扮做普通的行商客人，悄悄赶路，避免大张旗鼓，引人注意。后又要求梁中书给自己提调众人的权力，防止内部不和，被“贼人”钻了空子。后来在路上，也是根据不同的地形，更改行路的时间。开始是趁凉行路，后来到了“人家渐少，行客又稀”的山路地带，为安全起见，改为“辰牌起身，申时便歇”，天正热时赶路，而且不允许大家在黄泥岗的松林里休息。后来兵士要买酒喝，他又千方百计阻拦。这都体现了杨志的精明谨慎。小组互帮：1、杨志有“智”，为何失败？败因内因外因急功近利欠理智人不和天外有天，人外有人棋差一着，束手束脚返回内部矛盾军健虞侯老都管骂、打嗔烦怨怅搬口恼他杨志之不智1.刚愎自用2.对部下凶横3.不体谅4.缺乏沟通那么，既然杨志如此小心，为什么最终还是失败了？这一方面固然是吴用计策的高妙和无懈可击，但最主要的原因却是他性格的另一面：急功近利、粗暴蛮横。正是这种性格，使得他对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”，这就激化了运送队伍的内部矛盾。“堡垒最容易从内部攻破”，有了内讧，失败也就不可避免了。吴用如何智取成功？小组互帮：理出“智取”之“智举”一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三是卖酒戏法；“机关算尽”：卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）吴用之智1.智借天时2.智借地利3.智借人和4.智用计策乔装——稳住对手诱饵——佯争酒、佯不卖下药——巧下药，麻翻对手众好汉精诚团结足智多谋分析人物形象杨志的典型意义用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。施耐庵的“智”写１、找出你认为最精彩的地方？如：人物刻画情节安排……２、课文直到故事结尾才交代晁盖等人的姓名及用药的过程，这种补叙方法有什么作用？这是必不可少的交代，使前文设下的悬念得以释疑解决。这样写大大增强了小说情节的故事性和艺术感染力。问题研讨３、请划出本回小说的环境描写，并思考起何作用?环境描写1.烘托气氛2.有助于刻画人物性格3.推动故事情节的发展(即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一)文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。总结全文小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹,智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。讨论本文带给你什么启示？胜战计：敌战计：1、瞒天过海1、无中生有2、围魏救赵2、暗渡陈仓3、借刀杀人3、隔岸观火4、以逸待劳4、笑里藏刀5、趁火打劫5、李代桃僵6、声东击西6、顺手牵羊攻战计：混战计：1、打草惊蛇1、釜底抽薪2、借尸还魂2、混水摸鱼3、调虎离山3、金蝉脱壳4、欲擒故纵4、关门捉贼5、抛砖引玉5、远交近攻6、擒贼擒王6、假道伐虢并战计：败战计：1、偷梁换柱1、美人计2、指桑骂槐2、空城计3、假痴不癫3、离间计4、上屋抽梯4、苦肉计5、树上开花5、连环计6、反客为主6、走为上请同学们相互讨论一下，本文运用了三十六计中的那几计？伪装客商——走小路——林中休息——送枣——抢酒——吴用下药——不肯卖酒——杨志断了升官梦——瞒天过海暗渡陈仓以逸待劳声东击西混水摸鱼抛砖引玉欲擒故纵釜底抽薪