八年级政治上册3.3《竞争与合作》课件粤教版.

P95“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语是“款款神州，万家追求”，而“万家乐”的广告语是“万家乐崛起于神州”。它们各自的广告语都包含了对方的产品品牌。两个品牌的热水器已经走进千家万户，为了两家企业带来丰厚的利润。他们却都表示，企业的发展壮大，要感谢对方。与此同时它们各自有自己的核心技术，在市场相互竞争着。结合以上实例,谈谈“合作与竞争”的关系？竞争与合作，不是水火不容的关系，你中有我，我中有你的。二、合作！竞争！1、在合作中竞争：①没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。②合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。（1）“合作与竞争”的关系：学会在合作中竞争学会在竞争中合作阅读P95-97思考以下问题：1.在合作中竞争的内涵：2.学会在合作中竞争的意义：3.如何在合作中竞争？4.如何正确看待竞争中的成功与失败？二、合作！竞争！1、在合作中竞争：（1）“合作与竞争”的关系：（2）在合作中竞争的内涵：一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高“在合作中竞争”许多公司在发展自己的业务时，要求员工有通力合作的精神，以树立良好的公司形象，如要求员工步调一致，互通信息，互相支持。与此同时，员工之间的竞争也非常激烈。许多员工把整个身心投入到工作去，想方设法做出别人做不到的“业绩”，以使自己在公司中得到更快发展。二、合作！竞争！1、在合作中竞争：（3）学会在合作中竞争的意义：（为什么）我们学会合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人进步更快。（4）如何在合作中竞争？①在合作中竞争，要尊重对手，向对手学习。取长补短，携手共进，是我们在合作中竞争的目标。P96§1(1)(4)②要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。③在合作中竞争，不以成败论英雄。P97§2(1)一个英雄最大的悲哀是找不着可以与自己一比雌雄的对手。就是比你强!下次不高你40分,我就跳楼!我已经尽力了,他又超过我了!老天,我完了!!!竞争新理念在合作中竞争，不以成败论英雄。成功与失败是相对的，成功固然可贺，失败也不应悲伤，只要“尽其所能”，就该问心无愧。面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步，不可孤芳自赏、追逐名利、惟我独尊；面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。(5)如何正确看待竞争中的成功与失败？阅读P97-98思考以下问题(1)为什么要学会在竞争中合作?(2)我们应该怎样在竞争中合作?(3)在竞争或合作中,如何处理好自己与他人的关系?(4)什么是团队精神?团队精神的核心是什么?学会在合作中竞争学会在竞争中合作二、合作！竞争！2、在竞争中合作：(1)为什么要学会在竞争中合作？竞争本身不是目的,而是达到更高目标的手段.在竞争中，合作的越好，力量就越强，成功的可能性就越大。4×100的体育比赛中，世界纪录的成绩优于1个人单独跑400米成绩。共生效应二、合作！竞争！2、在竞争中合作：(2)怎样在竞争中合作？①在竞争中合作应体现“双赢”原则。P98§2(1)相互促进、共同提高才是竞争中合作的真谛②无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系.P98§3(1)③“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。P99§1(1)①学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。②要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。③要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展.P98§3（3）在竞争、合作中，如何处理好自己与他人的关系？(4)什么是团队精神？团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。(5)团队精神的核心是什么？“如此竞争？”小明和小李是同班同学,两人关系一般,成绩上每次小李都比小明好一点.新学期开始了,老师找到小明,对他说：“考虑到你和小李成绩差不多,我想让你和他在学习上结成一对竞争对手,在学习上你追我赶,共同进步,希望你能超越自我,战胜自己懒惰的坏习惯,在竞争中获胜.”小明表态说:“好的!从今天起小李就是我的竞争对手!我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’.以此来激励自己在竞争中战胜他.”你觉得小明的说法对吗？老师的用意是什么？我们应该怎样对待竞争对手？中国女子体操中国女子团体操的夺冠是竞争的结果？还是合作的结果？或者是……的结果？合作：发挥团队精神，汇聚集体力量是夺冠的秘诀，这样才能够迎战强敌。竞争：与其他代表队有竞争，队员之间也有竞争，竞争才能提高各自实力。