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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版《道德与法治》七年级下册-第四单元-走进法治天地-复习课件(共44张PPT)
★1.为什么说我们的生活与法律息息相关?P85①②③④①法律就在我们身边。我们在生活中的各种社会关系、矛盾与纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。③法律深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。④法律与我们相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。▲2.法律是如何产生的?P86①②①原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。★3.法律的本质①及对社会发展的作用②③?P87本质:①法律是统治阶级意志的体现;对社会发展的作用:②是用来统治国家、管理社会的工具;③是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。说一说法律产生之后,人类就走上法治的道路了吗?人类在奴隶社会和封建社会里,法律完全是为统治阶级服务,国家的大小事由统治阶级说了算,而不是依法办事,也不是依法治国。▲4.什么是法治?(法治的内涵)P87法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。★5.法治有什么重要性?(为什么国家需要法治?)P87①②①法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。★6.全面推进依法治国的总目标是什么?P88党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。▲7.全面依法治国的地位如何?P88党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。8.近年来我国推进法治建设的举措有哪些?P88①②③①修改食品安全法,加大对食品安全违法行为的处罚力度,依法维护消费者的合法权益。②加强网络版权监督,打击侵权盗版,保护知识产权。③多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正,并依法给予国家赔偿,切实维护了司法公正,保障了赔偿请求人的合法权益。•★9.青少年怎样为法治中国建设做贡献?P103①②③•①增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。•②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。•③推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要学习法律,遵守法律,依法维权。•④结合材料具体分析。如环保的,就要答爱护环境,保护环境,与破坏环境的行为做斗争。▲1.法律与其他行为规范的共同点是什么?(联系)P90法律、道德都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。▲2.法律与其他行为规范的不同点是什么?(区别)P91①+P92②③①产生方式不同:法律是由国家制定或认可的(特征)。道德等其他行为规范不是由国家制定的。阅读材料:在我国,制定法律的权力属于全国人大及其常委会。法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人大及其常委会通过后,由国家主席签署主席令予以公布、实施。②实施手段不同:法律是由国家强制力保证实施的(特征)。而其他社会行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。▲2.法律与其他行为规范的不同点是什么?(区别)P91①+P92②③▲2.法律与其他行为规范的不同点是什么?(区别)P91①+P92②③2016年9月30日,以受贿罪判处广东省委原常委、广州市委原书记万庆良无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2016年7月4日,中共中央统战部原部长令计划因受贿、非法获取国家秘密、滥用职权,依法判处无期徒刑。③调整对象和范围不同:法律对全体社会成员具有普遍约束力(特征)。而其他行为规范则不是。★3.法律的有哪些显著特征?1.法律由国家制定或认可;2.法律靠国家强制力保证实施;3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。全国人大及其常委会军队、警察、法庭、监狱法律面前人人平等▲4.国家创制法律的两种基本形式是什么?P91经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。国家制定国家认可★5.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?P92法律是由国家强制力保证实施的。而其他社会行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。★6.如何理解“公民在法律面前一律平等”?P92①②③①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律具有规范作用,法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。(哪些该做,哪些不该做)★7.法律对全体社会成员有什么作用?P92①+P93②③+P94④③法律具有评判、预测作用。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。④法律具有保护作用。通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。★7.法律对全体社会成员有什么作用?P92①+P93②③+P94④1.什么是未成年人?在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护★2.为什么未成年人需要特殊保护?P96-97①②②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。★2.为什么未成年人需要特殊保护?P96-97①②▲3.未成年人容易受到伤害的原因有哪些?①身心发育尚不成熟;②自我保护能力较弱;③辨别是非能力和自我控制能力不强;④受到不良因素的影响和不法侵害。4.对未成年人特殊关爱和保护的法律有哪些?①我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。②我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律。给予未成年人特殊关爱和保护的两部专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法21世纪教育网()全国最大的中小学教育资源网站版权所有盗版必究精品上21世纪教育网下精品教学资源保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。▲5.保护未成年人的社会力量有哪些?P99★6.保护未成年人的四道防线是什么?有何意义?家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。②意义:A.有利于构筑起保障未成年人合法权益的四道防线,B.形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。家庭保护的内容▲7.家庭保护的含义①?意义②?P99①家庭保护是指父母及其监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。②家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。①抚养、教育、监护子女,不得虐待、遗弃未成年子女;②尊重未成年人的受教育权;③以正确的思想、品行和方法教育子女。学校保护的内容▲8.学校保护的含义①?意义②?P99①学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。②在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。①全面贯彻国家的教育方针;②尊重未成年人的人格尊严,不得随意开除学生;③保护学生在学校的人身安全与健康。社会保护的规定▲9.社会保护的含义①?意义②?P99①社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。②社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中不可缺少的组成部分。①不得招用童工;②网吧、酒吧等不适合未成年人活动的场所,不得允许其进入。③禁止向未成年人传播不健康文化。司法保护的内容▲10.司法保护的含义①?意义②?P99①司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。②是维护未成年人合法权益的重要保障。•设立少年法庭,不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作。1、为什么要学会依法办事?①国无法不治,民无法不立,法律保障我们的生活。②法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。★2、我们应该如何依法办事?①要树立法律意识。经常想一想如果违背了法律,会有什么后果。②依法办事,就要遵守各种法律法规。通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事,要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。七年级学生小莉平时学习成绩优异,期末成绩考试前,她对自己很有信心。但考试时,小莉出现头晕等症状,没有发挥出正常水平。从考场出来后,小莉伤心的哭了。(1)小莉同学的情绪我们青春期的情绪有哪些特点?(2)面对青春期的情绪特点,我们应该怎么样?▲3.依法办事的含义什么?P101依法办事,就要遵守各种法律法规。通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。★4、为什么要树立法律信仰?①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。③当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。探究与分享P102根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定,各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓.★国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?有利于国家工作人员增强法律意识,在内心深处尊崇法律,运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律。国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?①有利于树立法律信仰,在内心深处尊崇法律,遵守和捍卫法律;②有利于维护宪法的尊严;③有利于增强国家工作人员的法治意识;④有利于公民学会依法办事。★5.怎样树立法律信仰?P102①②①树立法律信仰,就是要发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律、捍卫法律。②当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中。道德是人们心中的法律,法律是道德的底线,是外在的强制性道德,两者是相辅相成、相互促进、相互推动。这段话告诉了我们什么道理?▲6.道德对法治有什么作用?P103①②①法治时代,并不否认道德的重要性。②人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法治生活方式的形成。★7.青少年怎样为法治中国建设做贡献?建设法治中国,人人有责。①增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。③推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要学习法律,遵守法律,依法维权。如……(根据材料自己举例)
本文标题:人教版《道德与法治》七年级下册-第四单元-走进法治天地-复习课件(共44张PPT)
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