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答题技巧。在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲:第一步:仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。第四步:总结。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分,不信?试用历史唯物主义的有关原理说明以德治国与以法治国的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而以法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结,好像这里把题目重抄一遍不顺口,其实只要稍微一改便行:要把以法治国和以德治国相结合。下面我们看一下标准答案:1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别,二者的区别表现在:道德的概念;法制的概念;道德与法制的关系。2)历史唯物主义又认为,社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化;上层建筑反作用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分,它对经济基础的发展有重大意义。3)以法治国和以德治国又是相辅相成,不可分割的。以法治国的概念;以德治国的概念;以法治国和以德治国的关系。4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来,是建设有中国特色的社会主义的要求,也是社会主义市场经济的要求。怎么样,是不是感到大题的简单了?上面是我总结的几条关于政治考研的技巧,如果你能真正掌握它,不好意思,你的政治考研分数再也没有希望低于70分了。哲学基本问题原理就是指马克思主义哲学在对于哲学基本问题第一方面作出了科学回答时,所形成的物质决定性和意识能动性这一基本原理。这一原理既是贯穿于整个哲学体系的理论线索,也是考试中的重要的解题方法。这个原理在第一章当中就是思维和存在的关系。在第二章当中它表现为物质和意识的关系和主观与客观的关系。在第三章中表现为唯物辩证法和唯心辩证法的对立;主观辩证法和客观辩证法的关系。在第四章中表现为唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立;实践与认识的辨证关系。在第五章表现为社会存在和社会意识的关系;物质的社会关系和思想的社会关系的关系,经济和政治的关系,并进一步表现为政治上层建筑和有关意识形态的原理。在第六章表现为生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的原理,或者说由这两个原理构成的两条马克思主义历史哲学的基本规律,生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。在第七章表现为社会形态范畴,即经济基础和上层建筑的关系。还体现为社会发展和人的活动的关系;社会发展过程中的决定性与主体的选择性的关系;必然和自由的关系。把这个最基本的线索抓住了,参透了。就能够抓住几个总开关,形成融理解、记忆、答题于一炉的复习态势,题目出得活出得难,何足俱哉!正待吾等显身手。考研政治分析题试题解析及答题技巧[日期:06月06日]来源:[字体:大中小]随着政治复习的开展,一些同学已经开始尝试做去年的政治真题来检测自己的政治水平,但是在做题过程中,很多学员向海文反映,在做选择题的时候还觉得有章可循,但是做到分析题,就会感到手足无措,不知如何下笔。即使心里有了一定的想法,觉得该答某个知识点,但还是害怕自己的判断是错的,不敢下笔。今天,我们请到是中国人民大学人文学院副教授、国家考研政治阅卷组副组长的余开亮老师,余老师将在这里对照07年的政治分析题,给大家谈谈如何答好政治分析题。07年政治分析题真题解析:同学们好,在讲述如何做好分析题之前,我们先来看一下07年的政治分析题。07年的试题在命题思路和风格基本上保持了2005、2006年试题的一些特点,难度总体上比2006年要低,这点在分析题上变现尤为突出。一些分析题难度比06年降低,但是与形势政策结合得比较紧密,兼顾了热点问题和中央的精神。先看去年分析题的37题,是关于我国经济发展面临的资源挑战和转变经济增长方式,建立资源节约型、环境友好型社会,解题时考生首先要善于从材料中归纳总结有关信息。第一问要求考生指出我国经济发展面临的资源挑战,这种挑战表现在我国人均资源拥有量比较少,浪费现象严重,单位能耗产值低于世界平均水平,也低于一些发展中国家,能源利用率低,单位产值能源消耗高于发达国家,我国的环境污染问题和生态恶化形势已经十分严峻,这些就必须要求我国经济增长方式由粗放型向集约型转变,主要从依靠增加投入、铺新摊子、追求数量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来,转到注重经济、注重质量,提高经济效益为中心的轨道上来,要把提高自主创新能力作为转变经济增长方式的中心环节。第二问要求考生按照科学发展观的要求,分析我国如何建立资源节约型、环境友好型社会。题目其实是要求考生结合材料和“十一五”规划在能源方面的一些主要指标,以及十六届六中全会的有关内容,拓展有关知识综合答题。考生要指出科学发展观要求我们坚持以人为本、全面协调可持续的发展,要把科学发展观作为统筹经济社会发展的指导思想,按照“五个统筹”的要求,尤其是统筹人与自然的和谐发展,充分考虑到人口的承载力、资源支撑力、生态环境承受力,正确处理经济发展与人口自然环境的关系,构建和谐社会。再看试卷的第34题,这道体米要求考生运用马克思主义认识论这个原理来分析所给材料,而且基本知识点一般考生们都能够找到,那就是马克思主义哲学的第四章,关于认识的本质和过程,所以考生在回答时相对容易一些。第一问题说:丁玲在未与成仿吾见面之前,就为他产生了很多想象,那么后来见面以后证实她的想象全错了,考查点主要是关于认识的本质,感性认识和理论认识关系等。认识是实践基础上主体对客体的能动反应,丁玲的合理想象之所以全错了,就在于她的认识脱离了实践、脱离了客观事物本身,从而割断了认识同客观现实的联系,否定了认识的客观依据,从而陷入了主观随意性,导致了一种唯心主义的认识论。第二问要求考生根据这个材料回答它对我们正确认识事物的启示,那么丁玲对成仿吾认识的转变过程实际上也就是由以前的脱离实践、脱离客观事物产生的错误认识,向由实践检验和客观事物相联系的正确认识的转变。所以它告诉我们认识事物时要注重实践对认识的决定作用,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的,要把认识和实践统一起来,同时,认识也是对客体的能动反应,我们要在尊重客观事物、客观规律的基础上对事物进行能动反应,在认识的过程上,要实现从感性认识到理性认识的飞跃,和理性认识回到实践的飞跃。考研政治分析题解题技巧:政治分析题考察的是学生对于政治理论的理解,对当今政治形势的了解。纵观近年来的政治试题,基本是考四个内容,第一是基本理论,一般都是大纲范围之内的。第二是考中央精神。第三是社会热点,也就是大家关心的问题。第四是考生的分析能力。要把这四个东西综合起来,就是分析题。既有基本理论,又有中央精神,又有社会热点问题,又有考生的个人分析。从分析题的考试形式上看,常常是给一句话、一段话或两个以上的材料。从内容上,考的是以上说的内容,还可以出综合考题,比如问几个问题,一般是一个问题,但往往是从具体的问题入手,通过具体的材料,让考生加以分析,可以跨章、甚至跨课程地综合考察。分析题的最大特点是主观,命题人主观、参考答案主观、答题的人也都是主观的,同一道题,每个人的答法都不同。改卷人主观,因为老师改卷是人工改的,各个老师改的都不一样,有的老师打分高,有的老师打分低。因此,分析题看似很复杂,事实上并没有人们想象的那么复杂,主观题要大胆地答、勇敢地答。首先,审题是答题前的重要条件,最近几年分析设计是越来越灵活了,但是它再灵活,它总是有于它相适应的考试知识点,这个知识点是不会超过考试大纲要求的规定内容。所以如果所有问题不是很明确的话,大家首先留下很大的功夫看看这个题目究竟是要考哪一章的哪个问题,如果这个问题了节完成了一半。审题之后的第二步是分解回答问题,分解就是分开。有三种方法,一种是演绎法,从一般原理推出个别的结论来,也就是先说一般原理,然后由一般原理推到个别问题。这就像同学们初中学数学的几何题,要先知道条件,然后推导出结论。第二种方法是比较分析法,往往是给几个材料,让考生比较第一个材料和第二个材料的相同点和不同点,然后得出结论。第三种是说理分析,问你什么答什么。比如试题是科学发展观是怎么产生的,内涵是什么?意义是什么?考生就要分析这三个问题,按题目的要求回答。这就叫说理分析,实际上相当于简答题。最后一步是引申发挥,试题因为往往问“你认为怎么样,有什么启示。”考生就要根据自己所论述的理论,联系一下实际提出一些解决的办法等等,总之,只要第一步审题后,找到了这道题考的是哪个知识点,那么剩下的问题都要跟着这个知识点走。盛夏即将来临,海文愿考生们抵住盛夏的燥热,静下心来,潜心复习政治,相信同学们会在复习中有很多的收获!3.把握命题考点不少人以为考研哲学的考点就是考试大纲上的知识点,其实根本不是。直接地用考试大纲上的知识点命制题目的时代已一去不返了。目前的题目全都是以考试大纲的知识点为根据,将知识点下的某一具体概念或命题结合生动鲜活的现实材料或具有现实意义的古典材料,命制材料选择题或材料分析题。题目往往显得五花八门,琳琅满目,读来煞是有趣,却又暗藏杀机。这种情况使得一部分经过认真复习成绩却不理想的考生感到委屈,甚至陷入迷茫,觉得照此下去,考研哲学岂不是题海无边,以往考按图索骥,闻一多画马,鸭免双关图,六人扛木头,许衡不摘梨,逆捞镇水兽,丁玲识成仿吾。用矛盾的原理破解医患关系等。今后或许会考李白磨杵、牛顿吃鸡,天方夜潭,西行漫记,古今中外,无所不至,莘莘学子,徒唤奈何。这的确是摆在广大考生面前的一个难题,但它其实不过是一个假问题,它产生于我们对于考研政治复习的一个认识误区-一将复习政治等同于背政治,甚至仅仅归结为死记硬背。曾几何时,在理解基础上的必要的识记被绝对化为脱离理论内容的生吞活剥。其实管用的办法,就是抓住题路,按住考点。殊不知,千道题,百道题,不过就是那几路题。只要我们牢牢把握基本命题点,高频命题点,理论疑难点和形成命题热点的次重点。就不难做到顺藤摸瓜,瓮中捉鳖。无厚有间,游刃有余。考研政治答题技巧发布时间:10-09-0215:17:25来源考研秘书网考研复习在某种程度上也等同于一场战斗。精确的重点知识指引和历年考查点讲解,会让你的暑期强化复习事半功倍。考研政治复习的策略要根据题型加以变化。对于主观性试题和客观性试题以及不同的题型如单选、多选和分析题、图例分析题,要求是完全不一样的。考生要分清层次,采用系统逻辑的方法,分部分、分层次、按顺序进行识记和熟记。历年试题的
本文标题:考研政治答题技巧
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