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高考政治主观题答题一般模式(万能模板、答题要点)一、关于依据(理由、原因、正确性等)题型的答案要点1、运用《经济生活》知识分析政府(国家)活动(做法)的依据-要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质(或者根本任务);②社会主义的生产目的;③消费对生产具有反作用,扩大内需;④社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控(强有力的宏观调控、优越性);⑥国家宏观调控主要运用经济手段(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦劳动者是国家和社会的主人,依法维护劳动者合法权益;(8)应对经济全球化;(9)公平与效率,关注社会公平;(10)落实科学发展观,几个“统筹”;(11)国家这样做的经济意义。政府(国家)活动在经济生活中的行为是宏观调控,在政治生活中的行为是履行国家职能。-2、运用《经济生活》知识分析企业、个人活动(做法)的依据-要从以下知识点去考虑:①市场在资源配置中起基础性作用,以市场为导向,面向市场生产;②坚持经济效益与社会效益相统一;③消费对生产具有反作用,维护消费者合法权益;树立正确的消费观;④企业经济经营的有关知识(经营战略、自主创新、诚信经营、品牌战略、提高质量);⑤劳动者是国家和社会的主人,依法维护劳动者合法权益,提高劳动者积极性;⑥应对经济全球化;⑦落实科学发展观;(8)企业、个人这样做的经济意义。3、运用《经济生活》知识分析我国对外经济活动(国际经济关系)的依据-在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件(有利于利用两个市场、两种资源);④对外贸易的作用(有利于优化资源配置,发挥比较优势)。4、运用《政治生活》知识分析政府活动(做法)的依据要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国政府的性质、宗旨和原则;③我国政府的职能;④国家这样做的意义(落实科学发展观,构建和谐社会,全面建设小康社会);⑤坚持依法行政的必然要求;⑥应对当代国际竞争-(9)我国的外交政策。5、运用《政治生活》知识分析政党活动(做法)-的依据运用“政党”的知识分析说明一些政治现象,一定要用以下知识点考虑:①我国的国家性质;②中国共产党的先锋队性质和为人民服务的宗旨;③中国共产党的领导核心和执政地位(中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导);④中国共产党的领导方式和执政方式;⑤党的指导思想、执政理念(以人为本,科学发展观);⑥我国的政党制度内容;⑦应对当代国际竞争6、运用《政治生活》知识分析公民活动(-做法)的依据要考虑如下知识:-(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;人民民主具有广泛性和真实性。(2)我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。(3)要正确对待公民的权利与义务。-坚持三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。-⑷公民依法享有知情权、参与权、监督权。(5)公民参与民主决策、民主监督、民主管理的方式-和意义7、运用《政治生活》知识分析政府对外活动(国际关系)的依据(1)运用《政治生活》知识分析,为什么会出现错综复杂的国际关系?-在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素;时代主题;我国的外交政策;我国走和平发展道路。(2)运用《政治生活》知识分析,中国为什么极力主张构建和谐世界?-在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策的基本点;⑧我国坚定地维护国家利益;⑨我国走和平发展道路。8、运用哲学知识分析对外活动(国际关系)的依据-在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的、变化发展的;②整体和部分的关系;③事物是变化发展的;④矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。北大清华状元笔记(衡水毕业生)高考手写笔记2013年5月上旬正式登场,适合2014年高考生使用,敬请期待!如果你想了解最新高考动态,敬请关注“高考直通车认证空间”腾讯微博@gaokaoge、微信号80796072,每日为您推送最新高考资讯。二、关于措施(建议)题型的答案要点1、运用《经济生活》知识分析国家(政府)如何做(措施、建议):要从以下知识点去考虑:①国家宏观调控主要运用经济手段(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;②规范市场秩序(完善市场机制),充分发挥市场在资源配置中的基础性作用;③落实科学发展观,记住五个“统筹”;④充分发挥财政的作用;⑤调整和优化经济结构,促进产业结构优化升级;;⑥推进分配制度改革,完善分配制度,缩小收入差距(实现社会公平);⑦协调劳资关系,依法维护劳动者合法权益;⑧坚持“引进来”与“走出去”相结合,深化改革开放(扩大对外开放);⑨处理公平与效率关系,关注社会公平;⑩促进消费,扩大内需;(11)根本是发展经济。(12)引导消费(树立正确的消费观);(13)建设创新型国家,提高自主创新能力;(14)建设“两型社会”,走可持续发展道路。2、运用《经济生活》知识分析企业如何做(措施、建议)我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:①掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;②加强管理,提高劳动生产率,降低生产成本;③采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;-④坚持正确的发展战略;⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,提高企业的经济效益;-坚持经济效益与社会效益相统一。⑥企业加强职业道德建设,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;-⑦企业树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;⑧企业要走新兴工业化道路,调整和优化产品结构;⑨必须实施“引进来”与“走出去”战略;⑩坚持科学发展观,走可持续发展道路-3、运用《经济生活》知识分析个人(消费者、劳动者)如何做(措施、建议)-①掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;-②加强管理,提高劳动生产率,降低生产成本;③采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;④坚持正确的发展战略;⑤提高职业道德意识,增强法律意识和维权意识,依法维护自身的合法权益;⑥树立正确的消费观,坚持绿色消费;⑦面向市场,调整和优化产品结构,生产优质产品;⑧坚持科学发展观;⑨公民应该有纳税人意识;公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;-凡是经济生活中见到如何经营类题时,应想到⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。-⑵科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;-⑶管理:加强管理,贯彻人才强国战略-⑷素质:提高经营者,劳动者的素质;-⑸效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。-⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。-4、运用《政治生活》知识分析我国政府-(国家)做法(措施、建议)要从政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(要写出3点具体内容);政府履行政治、经济、文化、社会公共服务职能;坚持依法行政;自觉接受人民监督,实施“阳光”工程;坚持以人为本,落实科学发展观等方面知识回答-。5、运用《政治生活》知识分析中国共产党的做法(措施、建议)要从党坚持为人民服务的宗旨;坚持政治领导、组织领导、思想领导,坚持民主执政、科学执政、依法执政等方式,;坚持执政为民,落实科学发展观;发挥党组织的模范带头作用等知识回答。6、运用《政治生活》知识分析我国公民做法(措施、建议)要从公民行使权利、履行义务;坚持参与政治生活的三条基本原则(①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则);公民依法行使知情权、参与权、监督权;公民参与民主决策、民主监督、民主管理的方式-和途径等知识回答。-7、运用《政治生活》知识分析政府对外活动(国际关系)的措施、建议(1)共同利益是国家合作的基础。努力寻找共同利益,在共同利益的基础上加强合作;(2)充分发挥联合国的作用;(3)坚持独立自主的和平外交政策(结合基本点进行说明);(4)我国坚定地维护国家利益。8、运用哲学知识分析措施、建议类型题从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈具体做法,要体现哲学的思想与方法的要求和具体措施。-《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:-⑴人生价值的两个方面是统一的关系;-⑵人与自然要和谐相处;-⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;-⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;-⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。-9、《文化生活》主要命题点-(1)文化的作用:文化是重要精神力量;文化对社会的作用(提供精神动力、智力支持、思想保证;促进“三个文明”协调发展,全面建设小康社会);文化与经济、政治相互影响、相互交融;文化是综合国力的重要因素;文化对人的影响(优秀文化的作用)。(2)文化发展与创新:发展与创新的关系;创新的重要性;创新的动力、途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。-(3)中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。-(4)先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。-三、关于意义题型的答题思路【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:-(一)经济意义-1、描述国内经济意义:-①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力;有利于发挥社会主义优越性。⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。-2、描述对外经济意义:-①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强经济实力和国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。-②(有利于)建立国际经济新秩序等。-(二)政治意义-1、描述对国家的政治意义:-(1)国内有关活动-的意义:①(有利于)维护人民当家作主的地位,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);全面落实科学发展观,构建和谐社会,全面建设小康社会
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