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1六(4)班数学作业姓名()一、计算:4×41=5×51=121×12=38×83=157×715=我的发现:它们的乘积都等于()。我还发现它们的分子与分母交换了()。像这样乘积是1的两个数互为()。如:4与41互为(),也就是说:4的倒数是(),41的倒数是()。例1:把互为倒数的两个数用线连接起来。5362735611720讨论:1的倒数是多少?为什么?讨论:0的倒数是多少?为什么?讨论:小数有倒数吗?0.25=0.75=1.25=2.1=讨论:带分数有倒数吗?(先把带分数化成假分数,再在括号里写出它的倒数)121=()365=()451=()从上面可知:()没有倒数。2二、列式计算:1、12增加它的41是多少?2、12减少它的31是多少?3、比32的81多3的数是多少?4、比15的31少2的数是多少?三、解决问题:1、五年级有120人,六年级比五年级多121,四年级比五年级少121,六年级有多少人?四年级有多少人?2、五年级有120人,六年级比五年级多121,四年级比六年级少131,六年级有多少人?四年级有多少人?3、美术小组有140人,书法小组的人数比美术小组多71,书法小组的人数比美术小组多多少人?书法小组有多少人?4、美术小组有140人,书法小组的人数比美术小组少71,书法小组的人数比美术小组少多少人?书法小组有多少人?
本文标题:人教版六年级数学上册倒数的认识练习题
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