新北师大版一年级数学下册《认识图形》公开课件件--邱建华

北师大版一年级下册第四单元有趣的图形1、同桌讨论取脚印的方法。2、至少取下一个脚印。YS3216109先观察，再思考：这两类图形有什么不同？第一关：认一认，这些交通标志是什么形状的？第三关：猜猜我是谁？第三关：猜猜我是谁？