探究平面镜成像特点

黑石渡中心学校悠悠闲鹤制作想一想：生活中有哪些反射面是平的？镜子平静的水面平面镜：我们把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。如：生活的镜子、平静的水面、平滑桌面、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。平面镜的符号：反射面问题：一个运动员站在平面镜前，下列四幅图中，哪幅图是他在平面镜中所成的像？初中物理多媒体课堂ABCD（1）像的位置在那里？怎么去找它的位置？选择镜子还是玻璃板？答：玻璃板能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置（2）怎样去找像到镜面的距离与物体到镜面的距离关系？选什么工具？答：用刻度尺量出像到镜面的距离和物体到镜面的距离，然后比较。（3）实验中是怎样确定像的位置？答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置.等效替代法（3）怎样比较像的大小与物体的关系？答：用两只完全相同的蜡烛可以比较物体和像的大小关系（1）如果玻璃板没有与桌面垂直，将出现什么情况？（2当物体远离镜面时，像是否变小？（3）像和物体连线与镜面的关系？次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小或相等）12像与物到镜面的距离_____；像与物的大小_____；像与物关于镜面_____。平面镜后面所成的像_____呈现在光屏上。平面镜成像的特点相等相等对称不能做一做：移走像位置上的物体，将一张白纸（光屏）放在像的位置上，看在纸上能否呈现出像？实像：虚像：能够呈现在光屏上的像。不能呈现在光屏上的像，只能用肉眼观察到的像。★平面镜所成的像是虚像。P（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？——平面镜成像的原因P′虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。光的反射倒影形成的原因：各点组成的像从水面上看就是倒影了。对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点等距，树木和房屋上的各点与水面距离不同，越接近水面的点，所成的像也距水面越近。平静的水面就好象一个平面镜，它可以成像。四、实验题1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：；（2）选择蜡烛A和B的要求是：；（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：。竖直放置两段等长蜡烛没有平面镜成的像与物体等大2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与的大小。(2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是。物体玻璃板没有竖直放置SS’1、作出点光源s的像s′。平面镜成像的作图方法平面镜成像的作图方法根据平面镜成像原理：光的反射SS,2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像A'B'ABB’A’课堂小练习作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线课堂小练习下图是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S′．课堂小练习指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程光的中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影（4）杯弓蛇影光的直线传播光的反射光的直线传播光的直线传播人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C课堂小练习课堂小练习某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6mB．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8mC．像比该同学大，像到该同学的距离变为6mD．像比该同学小，像到该同学的距离变为8mB课堂小练习小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较A．向平面镜移动了10cmB．向平面镜移动了20cmC．远离了平面镜10cmD．远离了平面镜20cmB课堂练习1.一个同学站在平面镜前一米处,镜中的像与他相距()A、1mB、0.5mC、0mD、2mD2、人站在平面镜前2m处，他在镜中的像距平面镜为m。若人以0.5m/s速度垂直向平面镜靠近，则像相对于人的速度大小为m/s。212、一平静的池水深为１m，月球到地球的距离为3.9x105km，则月球在池中的像到水面的距离为（）A.1mB.2mC.3.9x105kmD.7.8x105km1、身高1.6m的学生站在穿衣镜前离镜0.5m,他在镜中像的高度是_____m，像到镜面的距离是____m，当他后退0.5m后，人和像的距离是____m，像的大小____。（选填：“变大”、“变小”或“不变”）1.62不变0.5【课堂小练】CABCD下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）C课堂小练习1、检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距_______m2.5m0.4m视力表平面镜4.6【能力提高练习】总结：方法有：（1）实际时间=12时-镜内钟面时间（2）从背面直接读数三、课堂小练习下图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是A．2：25B．2：35C．9：25D．9：35C思考：如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置，此时钟所指的实际时刻是（）A、8点20分B、4点20分C、3点40分D、10点40分C2:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D课堂小练习解释：是从镜子中看，∴对称轴为竖直方向的直线，∵2的对称数字是5，镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反，∴这时的时刻应是10：51．小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示，这时的时刻应是（）A．21∶10B．10∶21C．10∶51D．12∶01C三、平面镜的应用（1）成像如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”（2）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉（3）改变光路潜望镜哈哈镜产生的影像变化四、球面镜（1）凹面镜定义：用球面的内表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。凹镜作用凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点，这一点叫做凹镜的焦点．凹镜作用凹镜能成倒立、缩小的虚像．四、球面镜（1）凹面镜应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凹镜应用太阳灶手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面大型反射式望远镜（2）凸面镜定义：用球面的外表面做反射面。性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。凸镜作用凸镜对光起发散作用．凸镜作用凸镜能成正立、缩小的虚像．（2）凸面镜定义：用球面的外表面做反射面。性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像。应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜课堂小练习1:水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”）2:凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．3：手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去．虚发散会聚凸扩大凹平行4:太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源．凹会聚多高产生污染5:平面镜成的像_________在光屏上显示出来（填“能”或“不能”），平面镜成像是物体反射的光或物体发出的光射到平面镜时发生了_________的结果．不能反射