《不规则图形的面积》PPT课件

第6单元组合图形的面积学习新知随堂练习作业设计第2课时不规则图形的面积最新人教版新课标五年级数学上册学习新知观察画面，下面的图像面积你会求吗？观察画面，下面的图像面积你会求吗？为什么不会呢？图形不规则观察图片，你发现了什么？1011121314151617181234567891312111014151617181cm²方格纸上满格的一共有个。不是满格的有个。这片叶子大约在平方米之间。方格纸上满格的一共有个。不是满格按照半个计算，这片叶子大约是平方厘米。181818—361827我们可以把它转化成学习过的图形吗？我们可以把它转化成平行四边形56把不规则图形看作规则图形计算树叶的形状接近平行四边形S=ah=5×6=30(平方厘米）我们用数方格的方法估算出树叶的面积大约是27平方厘米，而把树叶转化成平行四边形算出的面积是30平方厘米，哪个结果是正确的呢？学习了用估算的方法求不规则图形的面积!可以用数方格的方法，也可以将它近似地看作规则图形。谁来说一说，这节课你都学习了哪些知识？有什么收获？我知道了估算不规则图形面积的方法，同样的图形可以有不同的方法，有时估出的结果可能不一样，但只要在确定面积范围内就都是正确的。谁来说一说，这节课你都学习了哪些知识？有什么收获？返回目录1.教材第102页练习二十二第8题。随堂练习8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。（1）方法一：分割成一个梯形和一个三角形5×4÷2＋（2＋5）×4÷2=10＋14=24（cm²）8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。（1）方法二：添补成一个大梯形减去一个三角形（4＋8）×8÷2－8×6÷2=48－24=24（cm²）8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。（2）方法一：分割成两个三角形和一个长方形3×2÷2+5×2÷2+8×3=3＋5＋24=32（cm²）8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。（2）方法二：割补成一个长方形8×4=32（cm²）返回目录作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录教材第102页练习二十二第7题。7.有一块地近似平行4边形，底是43m，高是20.1m。这块地的面积大约是多少平方米？（保留整数）作业1＝864.3（cm²）43m20.1m43×20.1答：这块地的面积大约是864平方米。≈864（cm²）教材第102页练习二十二第9题。3.图中每个小方格的面积为1平方米，请你估计这个池塘的面积。有个整格子。有个半格子。一共有个格子。44123145返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计1.（基础题）图中每个小方格的面积都是1平方分米,估算图中阴影部分的面积。约（）平方分米。13返回作业22.（难点题）估算草坪的面积是（）平方米，（每个小方格表示1m²，涂色部分为草坪）16返回作业23.（创新题）估算下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm²）（1）小华出生时，脚印的面积约是多少？小华出生时，脚印的面积约是18平方厘米。（答案不唯一）（2）小华2岁时，脚印的面积约是多少？小华2岁时，脚印的面积约是40平方厘米。（答案不唯一）（3）估计自己脚印的面积。返回作业2返回目录