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教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page1of40QCSTORY講座教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page2of40PARTONEQC-STORY簡介教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page3of40何謂QCC(團結圈)在公司內,同一個工作現場,且工作性質相近的同仁4至8人組成,以QC手法為方法,QC-STORY為程序,以改善相關工作為目的的團體,即稱為團結圈簡單說就是為自己工作範圍進行改善的小團體教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page4of40為什麼要談QC-STORY人生就是一連串遇到問題,解決問題的過程問題就是寶藏問題的結構有如冰山教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page5of40解決辦法(一)以前的解決辦法:眼不見為淨--------鴕鳥心態經驗多者決定----師傅說了就算知識高者決定----老師說了就算地位高者決定----老闆說了就算教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page6of40解決辦法(二)QC-STORY(QC改善途徑)PSP(問題分析與解決)團隊導向問題解決對策(8D)Ford(QS-9000)教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page7of40何謂QCStory?QCStory乃是說明或發表解決問題的歷程(Story),一般常作為發表的步驟(順序)。這個順序也可以當作解決問題的步驟。教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page8of40QC-STORY計劃(PLAN):1.主題選定2.目標設定3.活動計劃擬訂4.現況把握5.解析6.對策擬定沒有效果時實施(DO):7.對策實施與檢討確認(CHECK):8.效果確認處置(ACTION):9.標準化10.檢討及改進目標設定亦可視主題情形,挪至現況把握之後教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page9of40PARTTWOQC-STORY改善案例--以案例介紹QC-STORY流程--教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page10of40小胖變瘦的QC-STORY(一)1.主題選定--為了娶得美嬌娘必須減肥2.目標設定--目前為90kg,設定目標為三個月後體重降至70kg3.活動計劃擬訂--現況掌握二週,解析下對策一週,實施與檢討2月,效果確認一週,標準化一週4.現況把握--每餐吃三大碗飯,常吃宵夜,沒運動5.解析--為何體重太重=於查檢表,魚骨圖教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page11of40小胖變瘦的QC-STORY(二)6.對策擬定--每天跑步5km,每餐吃一碗飯…7.對策實施與檢討--依對策執行,每週檢討是否執行上有問題8.效果確認--每天稱重,看是否有效,是否合標準可以娶得美嬌娘9.標準化--訂出生活公約,以後依此進行10.檢討及改進--檢討本次活動優缺點,做為下次改善之方向教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page12of40PARTTHREEQC-STORY詳解-QC-STORY作法介紹與範例說明-教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page13of40一.選定主題1.1選定主題時可考慮的方向:由圈身邊之工作有關的問題找出(主題是否與圈員身邊的業務或工作相關)由公司的目標管理方向訂定從主管方針,上司的提示與指引來展開(主題是否是主管所關心的事情?主管的想法與看法為何?)利用過去資料來找尋(由過去的資料與經驗看是否有浪廢,不均,勉強,效率不佳,品質不良的問題)圈員要有共識圈本身自行有能力改善或解決的事(圈員是否有能力,可不可以,該不該去做這件事,不要牽涉太大的範圍)教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page14of401.2選定主題的要點:把欲減少的壞現象具體表現出來(例)合格率提高改為外觀不合格率降低(勿把對策當成主題)把問題的背景,重要性及緊急性表現出來要把主題定義得很清楚1.3決定主題的方法:評價法(以公司方針,共同性,可行性,定量化,配合度,圈員能力…等來評價)柏拉圖層別法強制表決法圖表法教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page15of401.4主題選定的理由訂定的方向:全體圈員是否有興趣參與?是否全員共通性且能通力合作?能定量化並可以數據表示強調主題對本圈及公司的重要程度表達方式宜力求具體且為事實教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page16of40二、設定目標2.1考慮:是否有相關基準或規定?上司的要求如何?部門之方針及計劃如何?下工程的希望如何?過去的工作實績如何?同業或他部門實績如何?問題困難點預期及可能解決方案如何?自我要求如何?是否能力可及?現況目標教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page17of402.2要點:不只是期待或願望,而是可能達成的目標目標儘可能數量化,具體明確化,考慮活動結束後能夠被評價及肯定2.3活動內容:決定目標值決定標期限決定預計成果(預期改善後狀態,使圈員有共同的願景)教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page18of40三、擬定計畫3.1擬定計畫時需考慮:公司要求期限如何?期限間本圈日常工作如何?圈員專長、興趣及意願如何?活動過程各步驟所需時間如何?教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page19of40三、擬定計畫3.2要點:從「現狀把握」到「檢討與改進」中各步驟用「甘特圖」表示之計劃可掛於現場使全員周知,以注意進度3.3活動內容:決定活動日程、協力體制及工作分配計畫取得上級主管承認教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page20of40四、把握現況4.1考慮:目前有關主題的作業是如何進行?工作中或主題在作業中的變化如何?從各種不同角度看問題(5W2H,層別)?過去是否有資料或需再收集?問題是以何種型態出現?教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page21of40四、把握現況4.2要點:調查差距、不對的地方及變化徹底的分解(分解開來,便易了解一找出攻擊對象,也是本次問題的特性值)完全靠經驗是不夠的全員分工,以3現原則(現時,現地,現物)加以觀察與分析教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page22of40四、把握現況4.3活動內容:到現場把現物做現實觀察把現象的差距、不對地方及變化加以調查。(可分時間、部位、工程、症狀、機種、人員別等層別)把好的與不好的事物加以比較看差異在何處教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page23of40五、解析(尋找原因)5.1考慮:原因決不是推估得來,一定要經過驗證,這是一種科學精神要有問「為什麼?」→「為什麼?」→「為什麼?」以3~5Why來追根究底的態度多利用腦力激盪、多請教他人,目不轉睛注視五分鐘特性要因圖是幫助解析用工具,畫好圖不等於做好解析教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page24of40五、解析(尋找原因)5.2要點:舉出原因的次一層原因找出會影響結果的所有要因仔細調查並驗證因果關係以追求真正(主要)原因列出要因教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page25of40五、解析(尋找原因)5.3活動內容:列出影響問題之所有可能原因追求真原困(以過去或未來數據證明)整理真因之因果關係確認各真因之影響度,找尋要因教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page26of40六、擬訂對策6.1考慮:對策應針對原因而非現象是對製品、工程、人員、機台下對策?對策是一時的應急對策?或永久有效的預防對策?對策能否真正解決問題?關鍵對策為何?對策相互關係為何?對策是自己實施呢?或交由他部門進行?會對其他部門有影響嗎?會影響其他管理項目嗎?教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page27of40六、擬訂對策6.2要點:全員共同參與,共同思考對策要考慮具體可行,避免抽象籠統要符合經濟效益要以圈員能力能解決的為範圍考慮到執行者之接受性與時效性(分工合作)不是除去「現象」,要廣泛考慮消除「原因」的方法,即對策必需考慮長久有效,效果可維持將原因轉為改善的必要措施教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page28of40六、擬訂對策6.3活動內容:列出所有可能的改善創意(以5W2H,腦力激盪法,改善12要點,6M等方法來思考)考慮擬訂對策的方法:IE,VA,QC,特性列舉法,缺點列舉法,希望列舉法,愚巧法及圈員專業技能與工作經驗評價改善案(效果、時間、迫切性、實現性、經濟性、技術、安全、作業性、圈能力、可行性、重要性等作綜合評價)決定具體之實施對策,主擔當人員訂出行動計畫(時程、次序、分工)並呈核教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page29of40附件:改善12要點剔除正與反變數與定數正常與例外合併與分離集中與分散擴大與縮小附加與消除調換順序平行與直列共通與差異代替與滿足教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page30of40七、對策實施與檢討7.1考慮:對策實施狀況如何?是否徹底被實施?對策的結果如何?現象如何變化?有那些現象是實施前未考慮到的?有困難嗎?圈員改善意願如何?有無負作用產生?要如何解決?與他部門配合協調如何?教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page31of40七、對策實施與檢討7.2要點:改善結果用數據表示如效果不佳可再對策實施,或修正對策至效果產生為止調查有無副作用(以P→D→C→A進行改善)讓管理者了解對策實施的情形教材編號:TR02002全成信電子(深圳)有限公司2007-02-16追求卓越精益求精企劃部職訓課Page32of40七、對策實、施與檢討7.3活動內容:決定試行改善案確實實施改善案,掌握改善動態改善案實施之P→D→C→A循環(注意進
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