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古诗两首我会读:村落多少居住杨柳香烟儿童散步连忙趁早纸鸢•独体结构:小多少、太少、少许•半包围结构:到处、处处、处方•左右结构:连忙、忙于、忙乱•左右结构:山村、村子、村庄我会读:左右结构:放下、放牛、放心上下结构:春天、春节、春风上下结构:上学、学生、同学我会读:春晓孟浩然(唐朝诗人)孟浩然的名诗:《春晓》《宿建德江》《过故人庄》春天的早晨朗读指导:朗读时速度稍慢,一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长,留下想象的空间。春眠不觉晓意思是:春天的早晨到处一派生机勃勃。眠:睡觉。觉:感觉,知道。处处闻啼鸟意思是:鸟儿的歌唱把人们从沉睡唤醒。啼:鸟的叫声。闻:听见,听到。夜来风雨声意思是:朦胧中记起昨晚的风声、雨声。花落知多少意思是:不知道又有多少花儿被雨打落了。村居高鼎(清)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。////////我知道:1、《村居》这首诗描写了、、、、、等景物。2、读诗意,说诗句。孩子们放学后早早回家,赶忙趁着东风,把风筝放上蓝天。,。我知道:1、《村居》这首诗描写了草、莺、拂堤、杨柳、儿童、纸鸢等景物。2、读诗意,说诗句。孩子们放学后早早回家,赶忙趁着东风,把风筝放上蓝天。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。纸鸢(风筝)纸鸢(风筝)咏柳贺知章(唐代)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
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