第1课 夏、商、西周的政治制度(王文华制作)

第一单元古代中国的政治制度whenwhere中心词简介：中国历史分期1840年鸦片战争1949年新中国成立中国古代史包括了漫长的100多万年的原始社会，一千多年的奴隶社会，和两千多年的封建社会。中国近代史共110年中国现代史至今61年中国古代朝代沿革简表奴隶社会：夏---商---西周---春秋封建社会：战国---秦---西汉---东汉---三国---西晋---东晋---南北朝---隋---唐---五代十国---辽、宋、夏、金---元---明---清什么政治？孙中山说：政治是管理众人之事政治的核心问题是国家政权政治是经济的集中表现什么是政治制度？为了保障国家的利益和社会的稳定，而设定的机构、组织，制定的政策与措施。本单元主要反映了中国古代政治制度的发展历程：从早期国家制度受到宗族血缘关系的影响，到战国时期出现了中央集权的政治制度，到此后的历朝历代都体现出君主专制制度的加强，到晚清专制主义中央集权制向衰亡！第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度快速完成下表朝代夏商周建立时间建立者BC2070年禹BC1600年汤BC1046年武王第1课夏商周的政治制度一、夏商社会的政治制度戴冠冕的夏禹1.夏朝的建立观察禹的装束，其身份和地位有何变化？B.C2070禹原始社会时期实行氏族公社制，那时候“天下为公,选贤与能”，通过禅让制来推选部落联盟首领。原始社会，人们用怎样的方式来诞生自己的领袖？夏朝建立后，又发生了怎样的变化呢？禅让制被王位世袭制所取代。一、夏商社会的政治制度2.王位世袭制的确立禹死后，启继位，王位世袭制取代禅让制。有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？并说明理由参考答案：观点：历史的进步。理由：王位世袭制是生产力和私有制发展的必然产物，是阶级对立发展的结果。它的确立，标志着原始社会过渡到了奴隶社会。3.夏商的国家行政制度中央：王权至高无上——表现：利用占卜神化相、卿士——管理政务地方：候、伯——臣服于商，义务是纳贡和征伐“公天下”“家天下”•中国古代圣人孔子对这一历史性的转变做了如下的描述：•（氏族公社时期）“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。……是谓大同。”•（夏、商、西周时期）“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康”。二、等级森严的分封制探究：①分封制的目的是什么？②如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？③分封制的作用有哪些？④分封制有哪些局限性？商周殷管霍蔡洛邑晋燕魯齐卫周族势力的扩张周族先世本居于岐山下的周原周文王時期周武王灭殷时周公东征后淮河黃河下游黃河中游渭水普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣1.分封的目的：巩固统治，拱卫王室“封建亲戚，以藩屏周”◎等级森严的分封制西周将哪些人分封到地方做诸侯呢？这种安排有什么规律？2.分封对象：王族、功臣、先代贵族材料二：周公教成王说：“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既是侮慢王于不贡。”材料三：幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火，结果诸侯都纷纷派兵来勤王。经济：交纳贡赋军事：随从作战，镇守疆土材料一：诸侯要定期朝见天子，汇报自己的政务。一次不朝见，就贬低他的爵位；两次不朝见，就削减他的封地；三次不朝见，则出兵进行讨伐。政治：服从王命，朝觐述职3.诸侯义务4.诸侯权利：周天子诸侯卿大夫士(1)再分封（诸侯国内再依次分封，形成“天子—诸侯—卿大夫-士”的严密等级制度）、(2)设官员、（3）建武装、（4）征赋役转化为下列问题：①分封体制之下，西周的最高统治者是？②分封的对象如何？③被分封的诸侯可不可以继续进行分封？④诸侯接受封授后，必须怎么样？西周的分封制有什么特点？答：①周天子是最高统治者；②分封对象多样；③层层封授；④土地和义务相联系。层层封授，等级森严开发了边区扩大了疆域政权更严密加强了统治没解决贵族之间在权力、财产继承上的矛盾。诸侯国有相当大的独立性，长远看不利于集权，易分裂5.分封制的影响积极（西周前期）局限（西周后期）6：分封制的破坏（春秋战国时期）的原因：A.主要原因：分封制下，诸侯国有相当大的独立性。B.根本原因：生产力的发展。周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么？(1)目的:加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产、和土地继承上的矛盾三：宗法制——用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度（2）内容：（3）特点：A:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级B：最大特点——嫡长子继承制（原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”）C:大宗和小宗是相对,且有双重关系（嫡长子与其他诸子在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系）。宗法制度配合分封嫡长子余嫡子及庶子大宗小宗大宗小宗小宗大宗(宗主)天子諸侯卿大夫士庶人大宗与小宗：“大宗”、“小宗”是相对而言的，不是绝对化的。既有家庭等级关系，又有政治隶属关系。大宗小宗大宗小宗大宗小宗大宗小宗分封制是权力的分配宗法制是分配的原则宗法制与分封制的关系：二者互为表里宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。宗法制是分封制的内核和纽带4.对宗法制度的评价：①通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族的特权②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起；③宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系。凝聚宗族防止纷争，强化王权宗法制对我国社会有什么深远的影响？探究思路和方向：1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象2．传宗接代、重男轻女的思想3．任人唯亲、唯上是从的作风4.干部职务终身制探究方法：1．以四人为小组，展开讨论，阐明观点,共同完成一篇小论文。2．通过查阅书刊、互联网搜索或者向家里的长辈请教等方式来发掘其影响的方方面面。公祭黄帝陵是维护宗法、分封等级的典章制度和礼仪规定，是各级贵族的生活准则。乐是与礼相应的乐舞，配合礼的进行,“礼别异，乐求同”问题1、什么是礼？问题2、礼与乐是什么关系？《尚书大传》说：“周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建卫侯，五年营成周，六年制礼作乐。”晋侯苏编钟（西周）5.维系工具：礼乐制度据记载，西周时凡使用鼎，天子用九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎；凡使用乐器，天子用编钟四套，诸侯三套，大夫二套，士一套。夏商周的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度中央地方:王位世袭制的形成相、卿、师等的设立封侯、伯特点:作用:内容破坏:内容:特点:作用:封建诸侯，以蕃屏周加强统治，巩固王权西周后期，王权衰弱规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制保证了贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结镇守疆土、随从作战交纳贡赋、朝觐述职分封制宗法制分封制目的巩固政权，有效统治内容分封对象：诸侯国义务：服从、镇守、随从、纳贡作用1、强化了统治2、扩大了统治区域５、延续数百年的强国时间：西周后期，春秋战国原因：独立性，王室衰微，诸侯争霸．是支撑周朝政权的两大支柱，互为表里、相辅相成．宗法制保证王权的稳定由来：原始社会父系家长制承袭商末核心内容：嫡长子继承制（特点）春秋战国日益削弱．其观念与传统继续传承４．促进民族融合３、促进经济文化交流、开发了边疆实质等级隶属制稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统思想内容之一。宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起。等级制度关系基础：血缘关系王族、功臣、先代贵族破坏诸侯国权利：设官、建立军队、征赋等重要诸侯国：齐、鲁、晋、燕分封制和宗法制夏商周三代早期政治制度的特点有哪些？A.王位世袭制、分封制和宗法制紧密结合。B.神权与王权相结合。C.最高统治集团尚未实行权力的高度集中。D.以宗法制为核心，层层封授,等级森严,政治与血缘相结合，带有浓厚的部族色彩。E.具有相对的继承性和发展性。习题1.王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是A、社会历史的倒退B、禅让制腐朽的结果C、奴隶主维持其统治的需要D、生产力发展的结果2.关于王位世袭制的表述错误的是A、取代禅让制是历史发展的必然B、是我国早期国家政治制度之一C、王位在一家一姓中传承D、王位只能父子相传4、西周分封制的积极作用主要表现在：A.扩大了奴隶制的规模B.促进了西周经济的发展C.巩固并扩大了西周王权统治D.避免了诸侯国势力的增长3.西周分封制的核心内容是A、分封土地B、分封爵位C、规定义务D、规定贡赋5.西周周王分封的诸侯主要有①异姓功臣贵族②同姓王室贵族③先代帝王后代④边远氏族部落首领A、①②B、①②③C、③④D、①②③④6.某诸侯年青时购买一女，生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。该诸侯死后，能合法继承其位的应该是A、甲B、乙C、丙D、丁7、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：1）周王室——周王正妻所生之子2）周王室——周王嫡长子、嫡长孙3）诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙4）卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙A.1234B.123C.234D.23：阅读下列材料材料1天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师之。——《孟子·告子》材料2（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。——《左传》回答（1）材料中所述的是什么政治制度？（2）根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？（3）材料2中，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？周初的分封制：阅读下列材料材料1天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移动之。——《孟子·告子》材料2（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。——《左传》回答（1）材料中所述的是什么政治制度？（2）根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？（3）材料2中，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？周初的分封制保护周王室；忠于职守，保卫封地；定期朝见天子，向天子述职。诸侯服从天子王室衰微，诸侯不尊天子。分封制崩溃【学思之窗】从这段记载，你能看出商朝的相权有多大吗？答案提示：相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王等，甚至有时可废立商王。本课测评西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？答案提示：分封，①就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。②诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。③诸侯在自己的封国内再将土地和人民分封给卿大夫，卿大夫再将土地和人民分封给士。卿大夫和士也要对上级承担相应的义务。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。特点是层层分封，带有宗族统治的色彩。宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来，它的核心内容是嫡长子继承制。即嫡