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同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽又神奇的七色花。婆婆橙色撕下堵塞健康神奇插画花瓶完整一阵风惊吓娃娃土堆珍妮ní铺pù子东张西望歌谣yáo花瓣bàn四面八方1.有感情的朗读课文,练习简要复述课文。2、理解课文内容,体会人性的真善美。懂得做有意义的事最快乐。3.运用幻想和想象,说说如果有一朵七色花,自己想实现什么愿望。学习目标感知课文1、跟课件朗读课文,再自读课文,读准字音。2、读懂课文内容,小姑娘怎么得到七色花的?七色花什么样子的?七色花神奇在哪里?她都用七色花做了些什么?3、懂得什么道理?1.小姑娘是怎样得到七色花的?小姑娘去买面包圈,结果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是,珍妮去追小狗,然后迷了路。她害怕地哭起来。一位老婆婆就给了她一朵神奇的七色花。这是一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花。2.七色花怎么神奇?这朵小花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它就能做什么。理清线索读4-----18自然段说一说七色花帮珍妮实现了哪些愿望?黄色花瓣红色花瓣蓝色花瓣绿色花瓣橙色花瓣紫色花瓣青色花瓣黄色花瓣红色花瓣蓝色花瓣绿色花瓣橙色花瓣紫色花瓣青色花瓣让她带面包圈回家去。把打碎的花瓶复原。带她去北极。从北极返回家让所有的玩具归她让玩具回去帮助维佳恢复健康(最有意义)只剩下一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮来到大街上,仔细想还要点儿什么。这是珍妮的心理描写,白白浪费了六片花瓣,非常后悔,所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉,要用它做自己最想做的事情。珍妮唱道,“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让维佳健康起来吧!”在只剩下最后一片花瓣的情况下,珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望,从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。最后一片用得最有意义。因为在七色花的帮助下,小男孩变得又能跑又能跳,健康、快乐。它用在了最需要帮助的人的身上,它把快乐带给了别人,所以这一片用得最有意义。你认为哪一片花瓣用得最有意义?为什么?主题归纳这篇童话主要讲了这样一个故事:小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花,并用它做了七件事,最后一件事是帮一个腿有毛病的小男孩恢复了健康,她自己也获得了快乐。这个故事告诉我们要做有意义的时。检测题老婆婆给了珍妮一朵有着——、——、——、——、——、——、——七种颜色的花,珍妮实现了——个愿望,其中——这个愿望最有意义。2、学习了本文我懂得了——————。3、写写:如果我有一朵七色花多么神奇的七色花呀,如果这朵神奇的七色花是属于你的,你想用七色花实现什么愿望呢?其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。在生活中应该为别人着想。金钥匙抓住线索来复述课文能复述得更快•练习复述课文,同桌互相练习。在黄色花瓣的帮助下,珍妮带着面包圈回到了家。在红色花瓣的帮助下,打碎的花瓶又合拢起来了。在蓝色花瓣的帮助下,珍妮来到了北极。在绿色花瓣的帮助下,珍妮又回到了家。在橙色花瓣的帮助下,珍妮得到了数不尽的玩具。在紫色花瓣的帮助下,玩具又消失了。只剩下一片花瓣了在青色花瓣的帮助下,珍妮让腿有毛病的小男孩恢复了健康。积累成语:带“想”的成语:意想不到异想天开想入非非胡思乱想非分之想思前想后带“梦”的成语:人生如梦白日做梦如梦方醒夜长梦多夜长梦短带“方位”的成语:东奔西走声东击西南辕北辙天南海北
本文标题:北师大版小学三年级语文七色花课件
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