八下物理《第七章.力》状元培优单元测试题(人教版附答案)

1八下物理《第七章.力》状元培优单元测试题（人教版附答案）一、选择题1、有轨电车沿平直的轨道匀速行驶,站在车里的人,水平方向上肯定()A.受到向前的摩擦力B.受到电车的牵引力C.受到向后的摩擦力D.没有受到力的作用2、关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A、可以改变物体速度的大小B、可以改变物体的形状C、可以改变物体的运动方向D、可以改变物体的状态3、下列物品中，重约为1N的是A．一枚壹圆硬币B．二只鸡蛋C．三枚回形针D．四张实验桌4、图中关于重力的示意图正确的是（）A．正在上升的小球B．斜面上静止的木块C．斜抛向空中的铅球D．挂在墙上的小球5、起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是（）A．竖直向上B．向上C．竖直向下D．向下6、过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行7、下列物体重力约为1N的是（）2A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一个篮球8、关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是（）A．被测力的大小不允许超过测力计的量程B．弹簧测力计只能测竖直方向的力C．被测力应作用在挂钩上D．测量时指针不要与外壳接触9、下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是A.牛顿B.帕斯卡C.安培D.焦耳10、下列有关力的说法中，正确的是（）A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用11、杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A.B.C.D.12、下列物理量估算不合理的是（）A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm313、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．拉弹簧拉力器C．踢毯子D．跳绳二、填空题14、如图所示，弹簧测力计的示数为N．315、（1）如图1所示，体温计的示数为℃。（2）如图2所示，弹簧到力计的示数为N。16、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是。同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是______。17、我国近年要发射大推力火箭建设航天太空站，在航天太空站里，人处于失重状态，小水滴飘浮成了球形，此时小水滴受到地球的引力作用（填“有”或“没有”）。18、托起一个鸡蛋的力大约为0.5，这个鸡蛋大约为50（填写合适的单位）．三、作图题19、请画出图中单摆小球所重力的示意图。20、水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20N的拉力F，请在图中，用力的示意图把它表示出来．4四、实验,探究题21、某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．（1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为cm，橡皮筋B的伸长量为cm．（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为N．五、计算题22、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一．若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N，则他返回地球后的质量是多少？5参考答案一、选择题1、D【考点】摩擦力【解析】列车在平直的轨道上匀速行驶,站在车厢里的人相对列车处于静止状态,人相对列车没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此人在水平方向上不受力的作用。2、D【考点】力的作用效果；力的三要素3、B【解析】4、D【考点】重力示意图．【解答】解：重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心；A、图中力的方向竖直向上，故A错误；B、图中力的方向垂直斜面向下，是物体对斜面的压力，不是重力，故B错误；C、图中力的方向斜向上，故C错误，D、小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故D正确．故选D．5、C【考点】重力的方向．一切重力的施力物体都是地球，其方向都是竖直向下的；【解答】解：据课本可知，重力的方向都是竖直向下的，故起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是竖直向下的．故选C．6、C【考点】重力的方向．【分析】重力的方向是竖直向下的．重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器．【解答】解：根据重力方向竖直向下，如果画框和重锤线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直．所以为了把年画贴正，应调整年画，使年画的长边与重垂线平行．故选C．7、B【解析】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10-4N；B、2个鸡蛋的质量为100g，故其重力G=mg=0.1kg×10N/kq=1N；C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；点睛：首先要对物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。8、B【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计是力学中常用的测量力的大小的仪器，它有自己的使用规则，对照使用规则我们可以对以下选项逐一作出判断．【解答】解：A、为保证测量准确和不损坏弹簧测力计，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程，故A正确．B、在正确使用的前提下，弹簧测力计的拉力方向不一定是竖直方向，可以斜着使用，故B错误；C、为测量准确，弹簧测力计使用时，被测力必须作用在挂钩上，故C正确；D、使用弹簧测力计测量力的大小时，拉力方向必须与弹簧轴线方向一致，并且要避免弹簧与外壳发生摩擦，故D正确．故选B．9、A【解析】A.为了纪念著名的物理学家牛顿，用他的名字作为力的单位，故A正确；B.阿基米德发现了著名的阿基米德原理及杠杆的平衡条件，但不是力的单位，故B错误；C.欧姆，是电阻的单位，故C错误；D.焦耳，是功、热量、能量的单位，故D错误；故选A。10、A【解析】【详解】A、力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确。B、力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误。6C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误。故选A。11、B【详解】杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，故B正确，选项ACD错误。故答案为B。12、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，，此选项符合实际。故选B【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。13、B二、填空题14、【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．【解答】解：由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“2”后面2个格处，所以弹簧测力计的示数为2.4N．故答案为：2.4．15、（1）36.5（2）3.6解析：（1）此温度计一个大格表示1℃，里面有10个小格，因此它的分度值为0.1℃，因此它的读数为36℃+0.5℃=36.5℃；（2）弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“3.6”处，所以弹簧测力计的示数为3.6N。16、17、支持、桌面、书、压力、书、桌面17、有18、解：一个鸡蛋的质量在50g左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，托起一个鸡蛋的力大约为0.5N．故答案为：N；g．三、作图题19、解：过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示。如图所示：720、用一条带箭头的线段表示力，线段的起点或终点表示力的作用点，箭头表示力的方向，线段的长短表示力的大小．【解答】解：拉力的方向水平向右，作用点可画在物体的重心上，过作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，并用符号F表示，大小为20N；如下图所示：四、实验,探究题21、【考点】探究弹簧测力计原理的实验；力的合成与应用．【分析】（1）根据图乙分别找出在一定范围内A、B橡皮筋伸长与受到的拉力的函数关系式，根据函数关系式作答；（2）根据弹簧则力计的测力原理确定测力范围；根据受同样的力（在测量范围内）伸长量大的，测量精确高；（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时，以小量程的橡皮筋为基准，求合力．【解答】解：（1）由图乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情况下，B橡皮筋在受到的接力不大于15N的情况下，橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长△x与受到接力F成正比例函数的关系，FA=kA△xA，FB=kB△xB，由图知，当FA=5N，△XA=10cm，；FB=10N，△XB=10cm，将上面的数据分别代入FA=kA△xA、FB=kB△xB，得：kA=0.5N/cm、kB=1N/cm，因此FA=0.5△xA，FB=△xB，所以，当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为△xA=cm=16cm，橡皮筋B的伸长量为△xB=cm=8cm；（2）测力计是根据在测量范围内，橡皮筋的伸长与受到的接力成正比的原理制成的，由图乙知，A的量程为0﹣10N，B的量程为0﹣15N，则用橡皮筋B制成的测力计量程大；由图乙可知，在测量范围内，如F=5N时，用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm，而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm，所以，用橡皮筋A制成的测力测量的精确程度高；（3）将本实验中两根相同的橡皮筋并联起来代替弹簧测力计使用时，因作用在每根橡皮筋上的力相等，所以应以A的测量范围为基准，每根橡皮筋最大受到10N的拉力，根据合力的知识，“两根橡皮筋并联起来的弹簧测力计”能够测量力的最大值为2×10N=20N．故答案为：（1）①16；②8；（2）①B；②A；（3）①20．五、计算题22、【考点】重力的计算．【分析】根据“月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对地面附近同地面附近同一物体引力的六分之一”求出航天员返回地球后的重力，根据G=mg求出他返回地球后的质量．【解答】解：因月球对它表面附近的物体的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，所以，连同随身装备的航天员返回地球后的重力：G地=6G月=6×196N=1176N，由G=mg可得，他返回地球后的质量：m===120kg．答：他返回地球后的质量是120kg．【点评】本题考查了重力公式的应用，从题干中获取有用的信息是关键．