人教部编版七年级下册历史第一单元第2课-从贞观之治到开元盛世课件(共30张PPT)

从“贞观之治”到“开元盛世”第二课部编版七年级下册第一单元唐朝究竟是如何建立并步入盛世的呢？请同学们按照时间先后顺序排列下列事件。①武则天称帝②玄武门之变③开通大运河⑥贞观之治⑤开元盛世④李渊起兵反隋①武则天称帝②玄武门之变开通大运河⑥贞观之治⑤开元盛世④李渊起兵反隋大唐立国治世贞观壹贰叁治宏贞观政启开元恢弘开元磅礴盛世目录大唐立国治世贞观贞观之治唐太宗姓名：李世民在位时间：626年—649年年号：贞观贞观之治舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。唐太宗为什么把君主和百姓的关系比喻为水和舟呢？重民爱民，认识到人民群众力量的重要性，懂得吸取隋朝灭亡的教训。唐太宗吸取隋朝灭亡教训体现哪些在方面呢？贞观之治大兴土木后宫众多好大喜功刚愎自用节俭有度贤后贤妃勤于政事用人纳谏唐太宗隋炀帝贞观之治著名谏臣著名宰相著名宰相进谏200多次善于谋略敢于决断魏征房玄龄杜如晦太宗人才库唐太宗治国措施政治经济军事政治贞观之治皇帝中书省户部门下省尚书省兵部刑部工部吏部礼部起草诏令①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。封驳审议负责执行贞观八年，唐太宗欲为太上皇李渊建避暑用的宫殿——夏宫，后改称为大明宫。他的修建之策需要通过什么程序得以实行呢？请同学们进行小组讨论，请小组代表展示这个程序唐朝的三省六部制已经十分完备，各个部门职责明确，部门之间相互配合，互相牵制；各种官职分工细密，职守分明。权力的制衡，能有效避免行政失误，为贞观之治奠定政治基础政治贞观之治①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。②制定法律减省刑罚唐律疏议政治贞观之治①完善三省六部制，明确中央机构职权和决策程序。②制定法律减省刑罚②增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要科目。经济贞观之治减轻劳役负担鼓励发展农业生产凡事皆需务本。国以民为本，民以食为本军事发兵突击东西突厥加强对西域的统治贞观之治贞观之治政治清明经济发展文教昌盛国力增强治宏贞观政启开元武周之治武则天姓名：武曌在位时间：690年―705年国号：周地位唐高宗的皇后，后改国号为周，中国历史上唯一的女皇帝措施打击官僚贵族完善科举制，创立殿试制度减轻人民负担，重视发展生产社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”奠定了基础作用结合教材P9的内容，填写知识小卡片，自主学习武则天的治国措施等内容。武周之治治宏贞观政启开元为什么武则天时期被称为“治宏贞观，政启开元”？承上启下，为后来“开元盛世”奠定基础武周之治恢弘开元磅礴盛世开元盛世唐玄宗姓名：李隆基在位时间：712年—756年年号：先天、开元、天宝经济繁荣，国库充盈民众生活安定开元盛世唐玄宗采取了哪些措施促使盛世局面的实现？开元盛世官不滥升，才不虚授惟名与器，不可以假人——《唐会要卷八十一》大革其滥，十去其九——《通典·卷十九》①励精图治，重用贤能贤相姚崇、宋璟开元盛世庙堂之上，无非经济之才;表著之中，皆得论思之士。——《唐会要卷八十一》玄宗以雄武之才，再开唐统，贤臣左右，威至在已。——《全唐书·卷三百七十二》②整顿吏治，裁减冗员对考试不合格的官吏立即罢免①励精图治，重用贤能贤相姚崇、宋璟藏书之盛，莫盛于开元，其著录者，五万三千九百一十五卷，而唐之学者自为之书者，又二万八千四百六十九卷。呜呼，可谓盛矣！——《新唐书·卷五十七》开元盛世②整顿吏治，裁减冗员对考试不合格的官吏立即罢免①励精图治，重用贤能贤相姚崇、宋璟③注重文教，编修经籍经济繁荣，国库充盈雨泽之后，种获忙日，州县常务，一切停减”，以使“丁壮就田”、“人无遗力”——《旧唐书一零五》开元盛世②整顿吏治，裁减冗员对考试不合格的官吏立即罢免①励精图治，重用贤能贤相姚崇、宋璟④发展经济，改革税制经济繁荣，国库充盈③注重文教，编修经籍经济繁荣，国库充盈皇帝内容唐太宗武则天唐玄宗政治完善三省六部制，减省刑法抑制旧士族，打击敌对官僚整顿吏治，裁减冗员经济减轻人民劳役负担；鼓励发展农业生产继续推行减轻人民负担的政策措施发展经济，改革税制用人增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才重用贤能；重视官吏考核形成局面“贞观之治”“武周之治”“开元盛世”三位皇帝有什么共同点呢？