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滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中临江仙——《三国演义》卷首语•1.《三国演义》的作者是谁?字,号,名?•作者:罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人。•2.“三国鼎立”指哪三国?三国的主要人物分别是谁?•魏:曹操;蜀:刘备;吴:孙权。•5.《三国演义》的主题是什么?•拥刘反曹•6.《三国演义》创造了“三绝”形象,哪“三绝”?各指谁?•奸绝:曹操;义绝:关羽;智绝:诸葛亮。•7.《三国演义》主要写了哪三场战争?•官渡之战、赤壁之战、彝陵之战。•8.你能说出与《三国演义》相关的哪些熟语?•司马昭之心,路人皆知三个臭皮匠,顶个诸葛亮周瑜打黄盖——一个愿意打,一个愿意挨•9.你学过哪些与《三国演义》有关的课文(诗、词、文各举一例)?•诗:杜甫的《蜀相》;词:苏轼的《念奴娇赤壁怀古》;文:苏轼的《赤壁赋》。•10.你知道哪些《三国演义》的故事?•桃园三结义煮酒论英雄舌战群儒借东风失街亭火烧赤壁草船借箭三气周瑜蒋干中计空城计草船借箭—满载而归貂蝉唱歌有声有色庞统当知县—大材小用看三国流泪替古人担忧张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非张飞穿针--大眼瞪小眼孔明练琴--老生常谈关公照镜子--自觉脸红写作手法“七分写实,三分虚构。”语言特色:文不甚深,言不甚俗。第二页写作背景•曹操给谁献宝刀?•为何要献刀?•计谋成功?失败?结果如何?•曹操献刀节选自第四回第二部分:•谋董贼孟德献刀。写作背景•曹操献刀之前,何进为了对付十常侍等宦官,虽然有不少人劝谏,但仍密诏董卓进京。十常侍得知消息,先行下手,杀死何进,并劫持皇上、陈留王等逃出宫廷,后被何进部下袁绍、曹操等迎请回宫。此后,董卓也相继驻扎到京城外,他每日带铁骑军马入城,横行街市,出入宫廷,肆无忌惮。•不久,董卓于温明园中,召集百官,大排宴会,遍请公卿,曰:“……吾欲废帝立陈留王,诸大臣以为何如?”丁原、卢植、司徒王允持不同意见,于是百官皆散。后吕布杀丁原而投董卓,董卓废帝而立陈留王,自立为国相,又因所谓“怨诗”而杀帝。彼时,董卓在宫内宫外横行霸道,不可一世。越骑校尉伍孚欲杀董卓,未果,卓问曰:“谁教汝反?”孚瞪目大喝曰:“汝非吾君,吾非汝臣,何反之有!汝罪恶盈天,人人愿得而诛之。吾恨不车裂汝以谢天下。”在这种形势下,袁绍与王允书,图谋杀死董卓。1.读准字音赍发(jī)恣(zì)其跋扈沥(lì)酒言讫(qì)羸(léi)行沽(gū)酒暗忖(cǔn)掣(chè)宝刀解鞘(qiào)惶遽(jù)鞍辔(pèi)前鞒(qiáo)小觑(qù)成皋(gāo)乃差人赍密书来见王允。而公恣其跋扈,乃骁骑校尉曹操也。操沥酒设誓,亦俱散讫。马羸行迟耳操暗忖曰急掣宝刀在手操惶遽如何隐讳!汝休小觑我前鞒jīzìxiāolìqìléicǔnchèjùhuìqùqiáobáhù速读课文用章回小说题目的形式,分别概括每部分的内容(14字或者16字)第一部分:谋董卓王允设计献奇谋曹操献刀谋董卓王允设计献奇谋曹操献刀卓起疑谋贼不成曹应变金蝉脱壳曹落难路遇陈宫谋大业奔走他乡吕伯奢盛情相待曹孟德错杀无辜人物形象曹操是怎样的一个人?•新技能get√•分析人物形象?•正面刻画与侧面烘托归纳:他人言行或环境烘托(1)人物描写方法:动作、语言、神态、心理•(2)对比、衬托、夸张等手法的运用(3)抓住最富特征的细节描写人物的思想性格。方法提示:必须抓住文中的细节等描写,不可脱离文本泛泛而谈。•识大义,谋大略,•勇猛、有胆识、•卓尔不群•——体现其英雄的一面。•有诗歌为证。龟虽寿•神龟虽寿,犹有竟时。•腾蛇乘雾,终为土灰。•老骥伏枥,志在千里。•烈士暮年,壮心不已。•盈缩之期,不但在天。•养怡之福,可得永年。•幸甚至哉,歌以咏志。“曹操献刀”这一情节中有哪些地方能反映出曹操的什么性格特点?分角色朗读。马羸行迟耳___语言描写即欲拔刀刺之,惧卓力大,未敢轻动。曹操背后拔刀……操惶遽,乃持刀跪下曰:操有宝刀一口,献上恩相。-----动作语言描写聪明智慧,更突出他的随机应变、灵活机智、审时度势、临危不乱。由此可以看出他是一个全身成事的英雄,而不是一个舍生取义的莽汉。我是剧中人。•我是董卓,在我眼中,曹操是一个怎样的人?路遇陈宫分角色朗读•A、操言:“我是客商,覆姓皇甫。”•奸诈,狡猾(语言描写)•B、操曰:“燕雀安知鸿鹄志哉!”•C、“吾将归乡里……吾之愿也。”•胸怀大志、志存高远。(语言描写)D、陈宫收拾盘费……投故乡来。有感召力(动作描写、侧面描写)错杀伯奢分角色朗读•我是剧中人•我是陈宫,在我眼中,曹操是一个怎样的人?错杀伯奢曹操为何要杀死吕伯奢全家?其中又有哪些细节让你印象特别深刻的?从中又能体现他的什么性格?体现其多疑、狡诈、残忍与自私的性格特征——奸枭的一面第一回宴桃园三结义斩黄巾英雄首立功操幼时……有叔父,见操游荡无度,尝怒之,言于曹嵩。嵩责操。操忽心生一计,见叔父来,诈倒于地,作中风之状。叔父惊告嵩,嵩急视之。操故无恙。嵩曰:“叔言汝中风,今已愈乎?”操曰:“儿自来无此病;因失爱于叔父,故见罔耳。”嵩信其言。后叔父但言操过,嵩并不听。因此,操得恣意放荡……汝南许邵,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?”邵不答。又问,邵曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄。”操闻大喜。奸诈第十回勤王室马腾举义报父仇曹操兴师曹操替父复仇进攻徐州时,传令三军:“但得城池,将城中百姓,尽行杀戮”,于是,“大军所到之处,杀戮人民,发掘坟墓”。残暴不仁第三十回战官渡本初败绩劫乌巢孟德烧粮攸曰:“公今军粮尚有几何?”操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趋步出帐曰:“吾以诚相投,而公见欺如是,岂吾所望哉!”操挽留曰:“子远勿嗔,尚容实诉:军中粮实可支三月耳。”攸笑曰:“世人皆言孟德奸雄,今果然也。”操亦笑曰:“岂不闻兵不厌诈!”遂附耳低言曰:“军中止有此月之粮。”攸大声曰:“休瞒我!粮已尽矣!”操愕然曰:“何以知之?”狡猾、多疑第七十二回诸葛亮智取汉中曹阿瞒兵退斜谷操恐人暗中谋害己身,常分付左右:“吾梦中好杀人;凡吾睡着,汝等切勿近前。”一日,昼寝帐中,落被于地,一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之,复上床睡;半晌而起,佯惊问:“何人杀吾近侍?”众以实对。操痛哭,命厚葬之。奸诈狡猾、多疑残忍有一次,曹操大军经过农田,看见田里庄稼丰收在望,于是下令凡践踏麦田的,就斩首示众。不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中,践踏坏了一块麦田。为了实现自己的命令,取信于民,于是就割了自己的头发来代替。曹操征张绣时,路上缺水,将士皆渴,于是他以鞭虚指着前面说有梅林,军士听说后均感到口中生津,不那么渴了,最终走出了困境。许攸来投曹操,曹操正在睡觉,一听旧友许攸来投,连忙从床上跳下来,鞋袜不穿,跑出恭迎。遥见许攸,抚掌欢笑,携手共人,操先拜于地。许攸一见,感慨万千。公元207年,统一北方的大局已定。仲秋八月,秋高气爽,曹操亲率威武之师,满怀胜利豪情,长驱东进。渤海西南岸有一山突兀,灵秀独钟,曹操跃马扬鞭,登山观海,面对沧海,歌以咏志。于是写下了千古传诵的名篇《观沧海》。军纪严明,机智善思,爱才惜才,卓越文采、阔大胸襟•曹操形象总结奸雄•“奸雄”:智谋机警,志大才高,奸诈狡猾,自私残忍。•“雄”:胸有大志、有勇有谋、有胆识、机敏、果断、有政治家的眼光;•“奸”奸诈、生性多疑、极端自私自利、心狠手辣。曹操的功劳(1)削平群雄,统一北方。(2)为三国鼎立、三国归晋奠定了基础。(3)对建安文学的发展作出了较大的贡献。公正评价历史上的曹操:曹操虽生性狡诈多疑、残忍自私,然功过持平,历史上的真实的曹操仍不失为一个具有雄才大略的杰出的政治家、军事家与文学家。后人看曹操•“曹操是奸雄,不过前面要加上‘?’三个字。”———易中天•“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操(人名)之口。“老夫认为,英雄应该胸怀远大的志向和抱负,心中有让人称奇的计策计谋,有通晓宇宙苍穹的智慧,有握天下与掌中的雄心,这样的人才可以称的上是英雄!”——曹操•(曹操)可谓非常之人,超世之杰矣。——陈寿•其实,曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄,我虽不是曹操一党,但无论如何,总是非常佩服他。——鲁迅仿写•曹操可以说是既有大家风范,又有小人嘴脸;既有….,又有…..;•曹操被称为“奸绝”,但我们又从这篇文章解读出一个文韬武略、胸有大志的曹操,可见作者为我们塑造了一个血肉丰满的人物形象,留给读者巨大的想象空间,这就是经典的魅力。希望同学们通过本文学习走近曹操,走进《三国演义》,走进经典名著。•曹操仅是《三国》中一人,《三国》仅是名著中一部,去读书吧,亲近他们,丰富自己,读好书,立好志,做好人,行好事•既有英雄气慨,又有儿女情怀;既有阎王脾气,又有菩萨心肠。•所以,读过《三国演义》的人都说有两个“曹操”。《三国演义》的作者显然是以儒家的政治道德观念为核心,同时也糅合着百年来广大民众的心理,表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对于创造清平世界的明君贤臣的渴慕。深度探究——主旨探讨罗贯中为什么要这样来写曹操呢?课后习题3用现代汉语改写“曹与宫坐久”一段,改写后从句式、用词等方面和原文比较,体会《三国演义》的语言特点。
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