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职业学校礼仪课教案课程名称礼仪课题名称第二章个人礼仪第一节举止–坐姿课时2授课地点教室课型新授课教学目标知识目标了解坐姿的基本要求,理解坐姿的气质;男女士坐姿区别和具体实例以及坐姿的禁忌能力目标能够避开坐姿的禁忌,将自己身姿调整为标准基本坐姿和适应场合的坐姿情感、态度、价值观目标懂得学习坐姿要在生活中调整坐姿,注意自己的另一项基本形象,从细节中感受礼仪对个人发展的重要的作用教学重点坐姿的具体要求。教学难点坐姿的实际训练要求教学方法讲授法、讨论法、示范教学法教学用具教材、图片、录像板书设计第二章个人礼仪第一节举止(一)坐姿1、基本坐姿的要求2、坐姿的实际体例女士开关式坐姿;女士左侧点式坐姿;女士右侧挂式坐姿;女士侧身重叠式坐姿。男士前伸式坐姿;男士后点式坐姿;男士开关式坐姿;男士正身重叠式坐姿3、坐姿训练:请看图4、坐姿的禁忌双膝、大腿、小腿、堆进座位、二郎腿、萎缩、阿谀感、抖腿5、坐姿训练:请看图教学过程教师活动与教学内容学生活动教学意图时间(分钟)安全教育:抗干燥、通风防感冒学生倾听增强安全意识5导入新课(第一课时)教师带领学生复习上节课的站姿教师总结并引出基本礼仪坐姿也是礼仪的前提,引出新课。学生根据自己的思考回答了解学生对上节课的知识进行复习回忆概念,引入新课101、基本坐姿的要求教师介绍坐姿对一个人来说是体现形态美的重要表现条件,然后教师用自己的幽默坐姿表演---各类坐姿瞬间多变,让学生挑选自己认为最能体现形态美的姿态,然后引出各类坐姿。学生观看并通过教师的引导进行观察和思考、判断让学生认识新概念和新礼仪152、坐姿的实际体例女士开关式坐姿;女士左侧点式坐姿;女士右侧挂式坐姿;女士侧身重叠式坐姿。男士前伸式坐姿;男士后点式坐姿;男士开关式坐姿;男士正身重叠式坐姿学生倾听、观看并实际演练培养学生从概念中理解坐姿要求的内涵的意识103、坐姿训练:请学生在学生们自己的表压之后来看图教师从上一节课的讲解中请学生进行各类不合时宜的坐姿的表演,然后根据学生的表现进行坐姿禁忌的内容学生做示范并跟随教师更正用示范进行标准化教学154、坐姿的禁忌双膝、大腿、小腿之间的关系表现出的不合适堆进沙发、翘起二郎腿、萎缩身子、有阿谀感、抖腿不断,给人不安和烦躁感学生在对比中体会引起学生注意坐姿的禁忌105、坐姿训练:教师将本节课的讲解内容让学生分成小组各自进行正反两方面的训练,并强调坐姿的基本要求和禁忌学生和老师一起训练训练加强15然后请学生看图,做最后的教学总结和布置作业。倾听老师总结总结加深记忆和行为形成10课堂巩固练习组织学生进行具体训练课堂小结本节课学习了礼仪中举止的基本概念和行为要求和技巧,希望通过本节课的学习,同学们懂得学习坐姿要在生活中调整坐姿,注意自己的另一项基本形象,从细节中感受礼仪对个人发展的重要的作用作业与预习在课前做3分钟坐姿训练,上课后教师检查。课后记(成功、不足、改进措施)
本文标题:职业学校礼仪课教案
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