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1《傅雷家书》阅读练习题一、填空题每个1分,共50分。1、《傅雷家书》主要讲的是()。2、《傅雷家书》曾荣获“()”。3、傅雷是我国著名文学()家、文艺()家。他翻译的作品达()部,他从20世纪30年代起就致力于()文学的译介工作。4、《傅雷家书》是傅雷写给()的.。5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字。6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:()--著名钢琴大师;()--英语特级教师。7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(、)的家信摘编。写信时间为()年至()年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,()第一()第一()第一。9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为(),再为(),终为()。10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的()、()、()和()方面的教育,同样时刻关注着他们的()、()、()、()等日常生活以及()生活的每一个细枝末节。11、()教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。12、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的()及()可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。13、真的,巴尔扎克说得好:()。14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(),甚至()的危险。15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是()。16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有()()的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(),希望你从今以后,一辈子记住这一点()。18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(),在长里看还是()的。19、关于感情问题,无论如何要(),以()为重,以()为重。20、年轻人往往()自己。21、傅雷教导儿子待人要()、做事要()、礼仪要()、遇困难(),2获大奖();要有国家和民族的(),要有(、)的尊严。二、选择题每个1分,共30分。1、傅雷的儿子是()A、傅聪B、傅作义C、傅敏2、傅雷是一个()的父亲。A、严厉尽责B、慈祥仁厚C、和蔼可亲3、《傅雷家书》凝聚着对()的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子4、傅雷的长子是()A、傅敏B、傅聪C、傅震5、傅雷通过()方式,对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲B、电话C、书信6、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友7、这两封家书,是针对儿子()时而写的A、长大成人、留学海外B、学习不顺利C、心情不好8、写第一封家书的目的是()A、告之家里情况B、劝慰儿子正确对待情绪消沉9、写第二封信的目的是()A、提醒儿子加强学习B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独10、可以概括第一封信的主题词是()A、开心B、努力C、坚强11、可以概括第二封信的主题词是()A、开心B、努力C、坚强、D、胜不骄败不馁12、傅雷希望儿子成为()的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是()A、资治通鉴B、论语C、人间词话14、傅雷教育儿子的信条是()A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家15、傅雷用()来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式16、傅雷翻译过的作品有()A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮葛朗台17、这本书是一部()A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇B、随笔18、傅聪最后成为了()大师3A、翻译B、钢琴C、书法19、傅雷是我国著名的()A、翻译B、钢琴C、书法20、傅雷教育儿子要做一个()的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的()A、人间喜剧B、战争与和平、C、复活22、傅雷教育儿子待人要(),做事要()A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和、随意23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对()的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学24、傅雷说,他最不赞成()A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事25、《傅雷家书》是傅雷写给()A、傅聪B、傅敏26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是()A、情怀B、思想C、情商27、傅雷说,人总得常常()自己,不()就解决不了问题A、放纵B、强迫C、教育28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()A、艺术B、书籍C、书法29、()是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界30、人一辈子都在()中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮--低潮B、平常C、烦恼(一)阅读《傅雷家书》一则,完成第11-15题。(15分)聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量4安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。1.《傅雷家书》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人,的问题。(2分)2.(2分)(1)开头为什么这样称呼“聪,亲爱的孩子”?(2)作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?3.从修辞的角度贫析“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”这句话。(2分)4.有关选段内容分析错误的一项是()(2分)A.这封信写在儿子精神消沉时,希望儿子成为一个坚强的人。B.文中连用三个反问句,构成排比,表达强烈的感情——父母始终是儿子的坚实后盾。C.文中提到克利斯朵夫的目的是为了鼓励儿子像克利斯朵夫那样坚强、乐观,宠辱不惊,能从客观的立场分析所面对的一切。D.信中父亲鼓励儿子保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术至境。5.这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?(2分)(二)1955年1月26日(15分)5早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?音乐院长说你的演奏像流水、像河,更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼•罗兰的理想有些相像了。河,莱茵,江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了复旦的黎明时期,但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵的气势还要大呢!……黄河之水天上来,奔流到海不复回!……无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!……有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞牛斗的表现才对。你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。别担心,解决一个矛盾,便是前进一步!矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有6perfect[完美,十全十美]的一天,人生也没有perfect的一天!惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!6、第二封家书是在什么情况下写的?(2分)7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?(2分)8、“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术”,你同意作者的看法吗?为什么(2分)9、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?(2分)10、对“赤子之心”和“孤独”,你是如何理解的?(2分)《傅雷家书》中考阅读练习题和答案一、填空题50个1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”。3、傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。他翻译的作品达(34)部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作。4、《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的。5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信,最长的一封七千多字。6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:(傅聪)--著名钢琴大师;(傅敏)--英语特级教师。7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954)年至(1966)年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),7再为(音乐家),终为(钢琴家)。10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活
本文标题:《傅雷家书》练习及答案
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