北师大版小学语文五年级《灯光》课件

旧知检测：漫步赞叹激烈歼灭聚精会神凑齐深情漆黑猛烈自言自语璀璨陷入划着微弱千钧一发注视暴露憧憬焦急倚靠教学目标:1有感情地朗读课文,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易.要加倍珍惜。2体会文章前后照应的写法及其中的深意.预习自学：1.“多好啊”这句话在课文中出现了几次？分别是谁在什么情况下说的？他们说话时，看到的是什么？可以在旁边批注！清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是我沉入了深深的回忆。书上有一幅图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者同志，你见过电灯吗？”“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。这段话体现了郝副营长的什么精神？比较文章的开头和结尾，都写到了什么？这样写有什么深意？我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑，使人感到光明，感到温暖。事情已经过去很长时间了。在天安门璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。今天,我们走着的这条幸福的路,正是这些革命先辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上的那种崇高的思想品质,就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富！-----王愿坚《后记》现在，你想到先辈们说些什么？事物联想事物看听往事想（战友）