77培育和践行社会主义核心价值观行动方案

综合服务中心培育和践行社会主义核心价值观行动方案为深入推进社会主义核心价值观建设，落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔2013〕24号)，服务中心根据单位现状，针对培育和践行社会注意核心价值观，行动方案如下：一、总体要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持不懈地用社会主义核心价值观凝聚人心，广泛进行宣传教育，广泛进行探索实践，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实上下功夫，在坚持不懈、久久为功上下功夫，推进社会主义核心价值观学习实践具体化系统化，努力在全社会形成共同的价值追求，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。在工作中，要坚持以理想信念教育为核心，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传贯彻“四个全面”的战略布局，深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，深化中国道路学习宣传教育，引导人们坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。二、强化实践，开展各项活动1、全面加强理论学习。把社会主义核心价值观纳入站党支部中心组学习计划，把《培育和践行社会主义核心价值观读本》作为站内党员干部学习教材，深化对“富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善”24字方针的学习研究，坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。2、精心撰写理论文章。围绕“三个倡导”24个字，组织撰写系列解读性理论文章进行宣传推介，强化社会热点难点问题的正面引导，把社会主义核心价值观讲清楚、讲透彻。3、结合党的“两学一做”传播。设置宣传栏，做到全面宣传；组织协调各科室开展社会主义核心价值观主题学习教育活动，将社会主义核心价值观作为必学内容，做好学习讨论和座谈交流，确保社会主义核心价值观教育学习入脑、入心。4、组成宣讲团传播。推出一批践行社会主义核心价值观影响广泛的先进典型，党员干部组成的宣讲团，围绕中华民族伟大复兴和我们的价值观等主题，在全站全面开展宣讲活动，加强学习宣传。5、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育结合起来。（1）在单位开展“我微笑我圆梦”系列活动，围绕我市创建国家卫生城市的有效载体，广泛开展“善待环境爱护卫生”活动。6、把培育弘扬社会主义核心价值观与继承弘扬中华优秀传统文化结合起来。（1）开展学雷锋活动、先进人物宣传等工作，推进志愿服务常态化、诚信建设制度化，把传统美德与当代价值观贯通起来。（2）在单位开展勤劳节俭教育，弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德，开展全民性节约活动，包括节粮、节水、节电、节约钱物等，从每一位工作人员抓起，让勤劳节俭蔚然成风。7、把培育弘扬社会主义核心价值观与重大纪念活动结合起来。开展“爱国报国圆梦中国”网上祭英烈活动；在中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日之际，举办“勿忘国耻振兴中华”演讲比赛活动，激发人们的爱国情怀；利用重大节假日，举办文艺演出、经典诵读、社会帮扶等多种形式的群众性庆祝和纪念活动；充分发挥爱国主义教育基地、图书馆、文化馆、塞上江南博物馆、展览馆、怚徕红色教育基地等活动阵地教育功能，加强对未成年人社会主义核心价值观的教育。利用本单位救护培训优势，广泛开展学雷锋志愿服务活动。把学雷锋与志愿服务结合起来，深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题活动，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，营造“我为人人人人为我”的社会氛围。进行救护培训知识讲座，把志愿服务做到基层，进社区、进家庭。大力推进志愿服务制度化，建立健全注册培训、活动运行、服务记录、回馈激励、法律政策保障等机制，推动志愿服务常态化发展，营造有时间做志愿者、有困难找志愿者的生动局面。三、加强领导，把培育和践行社会主义核心价值观落到实处一是要高度重视。单位领导充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性，把培育和践行社会主义核心价值观活动作为开展“两学一做”教育活动的重要内容，切实负起政治责任，加强组织领导，对如何做好学习宣传解读、如何开展传播普及、如何抓好结合、如何实现融入等工作，制定具体可操作的实施方案，明确责任分工，提出具体要求和完成时限，抓好工作部署，为培育和践行社会主义核心价值观打牢基础。二是要务求实效。单位党员干部扎实开展各项社会主义核心价值观教育实践活动，坚决杜绝形式主义、走过场，应付了事。要注重做好“培育”和“践行”相结合，注重研究建立培育和践行社会主义核心价值观活动长效机制，促使活动经常性开展。三是要加强督查。单位将培育和践行社会主义核心价值观工作纳入年度精神文明建设工作考评的重要内容，定期对培育和践行社会主义核心价值观活动开展情况进行督查通报，及时反映活动动态、做法、经验，把活动融入到单位各项工作之中。