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课件设计:黄丽华河南省濮阳市中原油田第一小学长方体和正方体的体积计算第2课时五年级下册第三单元课堂引入33ⅹ+ⅹ+ⅹⅹ·ⅹ·ⅹ3ⅹ·ⅹ=27=3ⅹ=ⅹ3=3ⅹ2做一做长方体长/分米宽/分米高/分米体积/分米351243602480正方体棱长/米体积/米36304102162700051064课堂引入填一填课堂探索V=abh=60×30×20=36000(cm3)答:水果箱的体积是36000cm3课堂探索60×30=1800(cm3)还可以先求出水果箱的底面积1800×20=36000(cm3)答:水果箱的体积是36000cm3课堂探索6个这样的盒子(如右图)中盛满白糖能一起装入1个容器为6L的纸箱里吗?为什么?19×9.5×6=1083(cm3)6L=6000mL=6000(cm3)6498cm36000cm3答:6个这样的盒子不能一起装入容器为6L的纸箱。1083×6=6498(cm3)课堂练习从量杯中取出3个同样的正方体橡皮泥后,杯中水的体积是多少?4×4×4=64(cm3)64×3=192(cm3)=192mL368-192=176mL答:杯中水的体积是176mL。课堂练习小刚用积木搭的“长城”如下图,它的体积是多少cm3?课堂练习27×3×6=486(cm3)3×3×3×4=108(cm3)486+108=594(cm3)答:它的体积是594cm3。第一种方法:课堂练习第二种方法:12×3×9=324(cm3)15×3×6=270(cm3)324+270=594(cm3)答:它的体积是594cm3。课堂练习如果用下面的长方体木料截出一个最大的正方体,这个正方体的体积是多少?课堂练习截出最大正方体的体积为:2³=2×2×2=8(cm3)10×6×2=120(cm3)120÷8=15(个)答:正方体体积是8cm3,最多可以截15个这样的正方体。通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结
本文标题:西师版长方体和正方体的体积计算第2课时
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