沈玉林 南州六月荔枝丹课件

长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来唐•杜牧日啖荔枝三百颗不妨长作岭南人《惠州一绝》苏轼荔枝,无患子科.常绿乔木,高可达20米.偶数羽状复叶,小叶长椭圆形或披针形,全缘,革质,侧脉不明显.……花小,无花瓣,呈绿白或淡黄色…….果实心脏形或圆形;果皮具多数鳞斑状突起,呈鲜红,紫红,青绿或青白色.果肉(假种皮)新鲜时半透明凝脂状,多汁,味甘美而有佳香.辞海南州六月荔枝丹贾祖璋陈辉（明）南州六月荔枝丹，万颗累累蔟更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霖暑静，几株斜覆石阑干。南州六月荔枝丹(地点)(成熟期)(对象)(色泽)科学小品本文选自生物学碎锦，是科学小品文，属于说明文。小品：就是随笔之类的小文章。科学小品：就是介绍科学知识的文艺性说明文。特点：是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。（知识性、趣味性、通俗性）介绍文体贾祖璋，浙江海宁人，生于1901年，著名生物科普作家。自1921年起，60多年中他创作了许多科普作品。据不完全统计，他创作、编著、翻译了20多种科学知识读物。他最擅长写生物小品，是我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有《鸟类研究》、《普通鸟类》等。收入中学课本的有《花儿为什么这样红》、《南州六月荔枝丹》（均选自《生物学碎锦》）。【作者介绍】朗读课文注意字词龟裂（）龟甲（）龟兹（）粗糙（）缯()紫绡()瓤()醴()酪()绛()囊()绚()丽徐()渣()滓()粤()莆()萌()蘖()啖()贮藏（）尉佗（）尉迟（）外壳（）地壳（）龟裂（jūnliè）龟甲(gUījiǎ）龟兹(qiūcí）粗糙（cūcāo）缯(zēng)紫绡(xiāo)瓤(ráng)醴(lǐ)酪(lào)绛(jiàng)囊(náng)绚(xuàn)丽徐(bó)渣(zhā)滓(zǐ)粤(yuè)莆(pú)萌(méng)蘖(niè)啖(dàn)贮藏（zhùcáng）尉佗（wèituó）尉迟（yùchí）外壳（Wàiké）地壳（dìqiào）朗读课文注意字词★快速阅读全文,思考作者怎样介绍荔枝的？据此理清课文结构。荔枝的形态结构（1—10）荔枝的生产情况（11—14）常见说明顺序一.时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明二.空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明三.事理顺序——即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。如：整体——局部上——下外——内远——近如：一般——个别主要——次要原因——结果现象——本质总述——分说简单——复杂特征——功用全文结构图一、荔枝果实的形态结构二、荔枝的生产情况1、设疑，引出下文⑴2、荔枝果实的形态特点。3、荔枝的花⑽1、荔枝的产地分布⑾2、古代的荔枝书谱⑿3、荔枝习性及生长北限，顺势提出建议，结束全文。⒀⒁（1）外部形态（2）内部构造外壳构造⑵外壳颜色⑶荔枝形状⑷大小重量⑸荔枝薄膜⑹荔枝果肉⑺荔枝贮藏⑻荔枝果核⑼表里特征功用&说明顺序一般个别1、请背出白居易荔枝图序中关于荔枝的描述性诗句,并说说它好在哪里?缺点是什么?【质疑探究】：请抢答!壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”•作用：1、诗文连用四个比喻，写出了荔枝外壳色彩的红艳，肉膜质地的轻柔，瓤肉的洁白，浆液的香甜。2、对荔枝形态做总的说明，起总领全文的作用。3、文字优美简练，富有诗情画意。白居易的描述有对有错壳如红缯——膜如紫绡——瓤肉莹白如冰雪——浆液甘酸如醴酪——错（粗糙）错（误作）完全正确对缺点：文句虽生动优美，但却不够准确常见说明方法有以下七种，举例子作比较列数字打比方分类别下定义本文主要用了哪些说明方法？请结合实例分析。引用：“一些稀奇的品种，如……‘龙牙’，……‘珍珠’。”：“优良的荔枝，种子发育不全，有似丁香。”：荔枝大小，通常是直径三四厘米。：荔枝稀奇品种有细长如指的“龙牙”：《中国果树栽培学》则说大的重六十克。“广东有双季荔枝，……又有四季荔枝，”：：“荔枝壳表面……特称龟裂片。”、“两侧……有一条沟，叫做缝合线。”说明方法通常直径三四厘米，重十多克到二十多克。温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。列数字龟裂片合线缝假种皮下定义古籍、史料、谚语，白居易、徐渤、杜牧、苏轼等人的诗文。引用打比方荔枝壳表面……好像龟甲……突起部分，有的尖锐如刺“壳如红缯……甘酸如醴酪”“飞焰”“红云”“荷瓣”“桃花”准确、客观、具体……确凿可信……既扩大了文章的知识内容，又增强了思想性，还增加了文学情趣。形象，使人易于理解生动，有文学情趣科学性与文学性结合准确、科学……2指出下列各段所用的说明方法。１．用果树学的术语，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。２．还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。３．一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。下定义打比方举例子打比方列数字引用打比方总结：下定义，举例子，列数字可以使说明更准确，体现科学性打比方，引用可使说明更形象，更生动，体现文学性典故作用•唐明皇宠幸杨贵妃兼程送荔枝•汉武帝移荔枝于扶荔宫•宋徽宗移荔枝于宣和殿•文徵明说常熟顾氏种荔枝事•说明荔枝不耐贮藏•从反面说明荔枝种植不能超过他的生长的北限，也说明荔枝性喜温暖诗词典故的引用：既使说明形象生动，又使文章诗意盎然。杜牧这首诗的写作意图是什么?过华清宫绝句长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。A、荔枝不耐贮藏B、告诉人们古代荔枝的运送方式C、揭露鞭挞唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸的生活d、说明杨贵妃爱吃荔枝（C）4、请抢答:①我国是世界荔枝的故乡。荔枝，树形优美，树干挺拔，树叶浓密，树冠开展，树果累累，肉厚而多汁，味美有异香。②荔枝含葡萄糖，柠檬酸，苹果酸，精氨酸，色氨酸，叶酸，脂肪，蛋白质，维生素Ａ、Ｂ、Ｃ等成分，实为食补、食疗之佳品。③荔枝木是上乘木材。材质硬重，坚韧耐用，不怕海水浸泡，是制船板、船舵、船桨之佳料；又是作枕木、桥梁、车辆、家具的良材。④荔枝树能抗污染。深圳市委旁边有座荔枝公园，内有大量荔枝树，虽处闹市却保山野本色。１．本文的说明中心是：２．逐段概括②－④自然段意：一身是宝话荔枝荔枝一身都是宝②段：荔枝具有食补、食疗功能。③段：荔枝木的特点与用途④段：荔枝树的抗污染作用【拓展延伸】3文章使用的说明顺序是？逻辑顺序课外作业用文艺性的笔调写篇短文,介绍家乡出产的一种水果或其它特产。