三.《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件 人教新课标版

生物圈中，有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活地球上几乎所有的生物。那么，它是谁？它又是通过什么作用来制造这些有机物的呢？绿色植物是生物圈中有机物的制造者作出假设：提出问题：光是绿色植物制造有机物的必要条件吗？光是绿色植物制造有机物的必要条件。阅读P116-117实验讨论：1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？3.绿色植物制造的有机物是什么？1、暗（饥饿）处理3、去掉遮光的黑纸4、在酒精中隔水加热（脱色处理）5、清水漂洗后滴加碘液6、清水漂洗，观察变化2、叶片遮光并在光下照射几个小时（设置对照组）未见光的叶片部分遇碘见光的叶片部分遇碘。这说明绿色植物光合作用的必备条件是，。绿叶在光下制造了淀粉不变蓝会变蓝光产物之一是淀粉只有植物的绿色部分进行光合作用叶绿体是光合作用的场所得出结论：光合作用的产物之一：光合作用的条件：从上述探究实验中，同学们可以发现:光合作用的场所：有机物（淀粉）光叶绿体｛“生产车间”“能量转换器”纤维素２．从器官水平来看：植物的器官中都含有大量有机物。１.从细胞水平来看：细胞壁的主要成分:细胞膜的主要成分:细胞核的主要成分:蛋白质和脂类DNA有机物二、光合作用绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。①光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。②光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物意义：概念：1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的试验中，正确的试验顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿（1）向叶片上滴加碘液（2）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用清水漂洗（4）观察颜色反应（5）用酒精脱色（6）暗处理一昼夜课堂练习：6、2、5、3、1、42、在上述实验中（）。A、没有对照实验B、叶片未遮光的部分是对照实验C、不需要对照实验D、叶片遮光的部分是对照实验D