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第11章全等三角形复习练习题一、选择题1.如图,给出下列四组条件:①ABDEBCEFACDF,,;②ABDEBEBCEF,,;③BEBCEFCF,,;④ABDEACDFBE,,.其中,能使ABCDEF△≌△的条件共有()A.1组B.2组C.3组D.4组2.如图,DE,分别为ABC△的AC,BC边的中点,将此三角形沿DE折叠,使点C落在AB边上的点P处.若48CDE°,则APD等于()3.如图(四),点P是AB上任意一点,ABCABD,还应补充一个条件,才能推出APCAPD△≌△.从下列条件中补充一个条件,不一..定能..推出APCAPD△≌△的是()A.BCBDB.ACADC.ACBADBD.CABDABA.42°B.48°C.52°D.58°4.如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条CADPB图(四)件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是()(A)∠B=∠E,BC=EF(B)BC=EF,AC=DF(C)∠A=∠D,∠B=∠E(D)∠A=∠D,BC=EF5.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,若AC=10cm,则△DBE的周长等于()A.10cmB.8cmC.6cmD.9cm6.如图所示,表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.1处B.2处C.3处D.4处7.某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②③去8.如图,在RtABC△中,90B,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E.已知10BAE,则C的度数为()EDCBA④①②③A.30B.40C.50D.609.如图,ACBACB△≌△,BCB=30°,则ACA的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°10.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB11.尺规作图作AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于12CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法得OCPODP△≌△的根据是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS12.如图,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB的距离为()A.5cmB.3cmC.2cmD.不能确定13.如图,OP平分AOB,PAOA,PBOB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PAPBB.PO平分APBC.OAOBD.AB垂直平分OP14.如图,已知ABAD,那么添加下列一个条件后,ADCEBABCDCABBA仍无法判定ABCADC△≌△的是()A.CBCDB.BACDAC∠∠C.BCADCA∠∠D.90BD∠∠15.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.22nB.44nC.44nD.4n二、填空题1.如图,已知ADAB,DACBAE,要使ABC△≌ADE△,可补充的条件是(写出一个即可).2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=5cm,则△DEB的周长为________3.如图,BACABD,请你添加一个条件:,使OCOD(只添一个即可).4.如图,在ΔABC中,∠C=90°∠ABC的平分线BD交AC于点D,若BD=10厘米,BC=8厘米,DC=6厘米,则点D到直线AB的距离是……第1个第2个第3个ABCDABCDOBAPODPCAB__________厘米。5.观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有个.6.已知:如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=________度.7如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE、AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;第1个第2个第3个ACEBDDOCBABABCDE②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有_______________________(把你认为正确的序号都填上)。8.如图所示,AB=AD,∠1=∠2,添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE,则需要添加的条件是________.三、解答题1.如图,已知AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.2.如图,在ABC△中,40ABACBAC,°,分别以ABAC,为边作两个等腰直角三角形ABD和ACE,使90BADCAE°.(1)求DBC的度数;(2)求证:BDCE.OABCDEQPOBEDCAABDEC3.如图,在△ABE中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC,BC、DE交于点O.求证:(1)△ABC≌△AED;(2)OB=OE.4.如图,D是等边△ABC的边AB上的一动点,以CD为一边向上作等边△EDC,连接AE,找出图中的一组全等三角形,并说明理由.OCEBDAEDCBA5.如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC与DB交于点M.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)过点C作CN∥BD,过点B作BN∥AC,CN与BN交于点N,试判断线段BN与CN的数量关系,并证明你的结论.6.(如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,12,34.求证:(1)ABCADC△≌△;(2)BODO.BCADMNDCBAO12347.如图,在ABC△和ABD△中,现给出如下三个论断:①ADBC;②CD;③12.请选择其中两个论断为条件,另一个论断为结论,构造一个命题.(1)写出所有的真命题(写成“”形式,用序号表示):.(2)请选择一个真命题加以证明.你选择的真命题是:.证明:8.已知:如图,B、E、F、C四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求证:OA=OD.21ACDB9.如图,△ABC中,∠BAC=90度,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,BD的延长线垂直于过C点的直线于E,直线CE交BA的延长线于F.求证:BD=2CE.10.如图,,ABACADBCDADAEABDAEDEF于点,,平分交于点,请你写出图中三对..全等三角形,并选取其中一对加以证明.BDCFA郜EFEDCBA11.(7分)已知:如图,DC∥AB,且DC=AE,E为AB的中点,(1)求证:△AED≌△EBC.(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC外,请再写出两个与△AED的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):12.如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.(1)求证:MB=MD,ME=MF(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.OEDCBA
本文标题:初中全等三角形练习题
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