学校全面工作管理制度(试行方案)

学校全面工作管理制度（试行方案）第一章学校行政领导工作制度※学校职责一、贯彻执行党的教育方针，以及其他各项方针、政策。二、有计划、有系统的培训管理干部。以轮岗（含适应性培训）为重点，认三年制中专班为基础，同时办好各类各层次短期培训技能班。三、坚持以教学为中心，努力提高教学质量。根据培训任务和要求，制订教学计划和教学大纲。不断研究和改进教学方法，不断提高教学水平。四、掌握正确的科研方向。正确处理教学、科研的关系，切实搞好科学技术的图书资料等工作。组织开展科研活动，不断提高学术水平。五、加强师资队伍建设，不断提高师资队伍素质。六、组织编制和实施学校的长期规划、年度计划和学期计划。七、组织领导招生、学员的入学和毕业鉴定工作。八、组织做好教职员工的培养、考核、调配、奖罚、工资福利、职称评定，以及招工、退职、辞职等工作。九、组织领导做好行政后勤工作，坚持为教学服务，不断改善师生员工的工作、学习、生活条件，保证教学和科研工作的顺利进行。十、贯彻执行勤俭办校的方针，建立健全各项规章制度，加强对学校的管理。十一、完成上级主管机关布置的其他活动。※校长职责一、编制本校工作的重大决策，长期规划、年度、学期工作计划和教学计划、季度工作总结。二、负责本校的编制和机构的设置、变动、撤销，以及重要规章制度的建立、修改和废除。三、负责本校人选的任免、调进、调出以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。四、师资队伍的调整、充实，进行提高和各种职称的审批上报。五、本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。六、本校教职员工生活上的重大问题的决定。七、负责直接分管的处室工作。八、注意改善教职员工的工作、学习、生活条件。九、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。十、深入群众、深入教学，搞好调查研究、总结推广教学、行政等工作经验。十一、及时阅办上级下达的文件。※校长办公会议制度一、由校长主持校长办公会，一般两周开一次。二、一般由正副校长、校长办公室主任、教导主任、总务主任参加，必要时可请党支部书记、工会主席列席校长办公会。三、由校长、副校长商定校长办公会的议题。四、各职能科室提请校长办公会研究决定的问题，要填写议题单，并提交校长办公室，由校长办公室主任向校长汇报后，安排议程与时间。五、由教导主任、总务主任与有关职能科室组织实施校长办公会研究决定的问题，校长办公室负责协调督促，并及时向校长报告。※学校支部书记职责一、带头贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定、指示，并检查其执行情况。二、带头贯彻执行《关于党内政治生活的若干准则》，坚持民主集中制原则，搞好班子的建议和团结。三、搞好党的思想建设和组织建设，以教学为中心，对全校师生员工进行思想政治工作。四、主持展开党支部生活会议，检查决议的贯彻情况。五、支持以校长为首的行政指挥系统行使职权。六、协调好党、政、教学、行政之间的关系。七、深入群众，深入教学，搞好调查研究，抓好典型，总结推广先进经验。八、完成上级党委交办的其他工作。※政教副校长工作制度一、在校长的领导下，分管全校的政教工作。认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。三、草拟学校教育工作计划，总结提交校务会讨论，并负责学校大型材料的把关工作。四、经常对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。五、负责校园文化建设及其他临时性工作。六、负责组织制订教学大纲、教学计划和编写教材。七、完成校长交办的其他有关工作。※行政后勤副校长职责一、在校长领导下，负责行政后勤工作领导和管理，并对校长负责。二、认真贯彻党和国家的方针、政策，坚持勤俭办校的原则，严格执行财务纪律。三、坚持以教学为中心，领导并组织好总务处的工作，努力提高服务质量，关心群众生活福利，改善教职工的工作、学习、生活条件。四、负责向校长提出年度和季度财务预算、结算及修建计划。五、负责向校长提出设备、用具的购置计划。六、深入群众，深入教学，研究行政后勤工作规律，总结工作经验。七、完成校长交办的其他有关工作。※校办公室主任职责一、负责支持本室工作，按职责范围与全室同志共同完成以教学为中心的各项任务。二、协助校领导审核各类教学、财务、基建、分配等计划和报表，提交校领导或校长办公会议审批。三、与制度小组共同制定各种可行性制度。四、协助校领导安排校务会议和校处领导会议，组织检查会议决议和落实情况、调查研究、反馈信息。五、在校领导指导下，会同有关部门做好校内财务审计工作，以及协调教学行政后勤方面的工作。六、完成校长和学习领导交办的其他任务。※校务办公室岗位职责一、校务办公室是校长、党总支处理学校日常事务的工作部门，负责学校的人事、保卫、接待、档案（人事、文件）、司机班以及部分全校性工作的具体组织管理工作。二、校务办公室的工作人员应坚决执行党的方针政策，密切联系群众，为加强领导和群众的联系，科学管理学校，完成学校交给的各项工作而积极、主动地开展工作。※教务主任工作制度一、在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。二、保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。三、组织领导各种教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习教学大纲，教材教法。四、领导班主任制订学生品德计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。五、负责组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动情况，切实贯彻好学校教学的有关规定。六、认真检查教师教学，学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。七、领导和处理教学行政工作，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格。八、教导主任在正副校长不在学校时代行校长职责。※总务主任工作制度一、在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务。二、严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益。三、负责组织教学用品的采购和供应，按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品，并负责购买资料、教学仪器、体育器材。四、订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。五、负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，同时做好校园安全保卫工作。六、关心师生的生活，协同搞好师生的生活福利，办好食堂，管好勤工俭学及其他公共福利事业，逐步改善教师学习、工作、生活条件。七、负责管理总务处教职员工，加强后勤人员的思想政治教育工作，并与教导处合作，搞好卫生保健工作。八、负责定期对学生进行节水节电、爱护公物等方面的教育，工作中要体现出管理育人的思想。九、对于用款数额在元以内的项目，在主管领导提出初审意见后，可最后决定是否予以拨款。第二章学校组织机构管理制度※学校保卫科工作职责一、在学校校委会领导下，充分发挥保卫处的职能作用，协助学校治安综合治理委员会深入开展治安综合治理工作，为学校创造安全良好的治安环境。二、加强学校内部及公共场所的治安管理，维护内部治安秩序，维护校园安全秩序。三、抓好消防管理、预防和减少火灾事故。四、协助有关部门，做好学校重大活动的安全保卫工作，会同有关单位加强重点要害部门的保卫，确保重点要害部门的安全。五、做好基层基础工作。一是抓好各科室治安防火责任；二是开展调查研究、管理、控制重点人员，严密工作制度；三是做好各种资料的积累，管理好监控录像及安全检查记录。六、做好出入人员的动态记录，学生的出入记录，按时关开大厅，检查出入资产的记录。七、做好校领导交办的临时保卫工作。※学校资产与实验室，电脑机房管理处职责一、负责全校教学、科研方面的仪器设备，实验材料等物资的订货、采购、供应、仓库保管、积压物资调拨、报废等工作，协调、组织全校仪器设备的维护、维修。二、负责全校大型精密仪器配置的论证、采购、维修及使用情况的管理和有关材料的归档工作。三、负责实验室环境保护及技术安全的管理工作。四、负责实验室固定资产、计算机数据管理及设备资产报账、建卡、归档工作，完成有关实验设备、实验教学书籍统计及上报工作。五、负责制定校资产管理有关条例和完成有关资产报表上报工作。六、负责学校领导交办的其他有关工作。※校风建设制度一、创设环境氛围校园环境建设要求权舍布局规范，校内外整洁、干净。美的校园环境气氛是体现校风的重要标志，往往给人以强烈的“第一印象”。二、形成稳定秩序学校要有严明的纪律，努力形成井井有条的生活秩序，教学秩序和工作秩序。三、培养文明习惯四、陶冶情感意识要树立主人翁意识，积极主动地参与学校管理，做学校的主人，班级的主人，有自主、自尊、自强精神、终于学校、热爱事业、关心他人、严于律己、对集体关心备至、主动参与活动、自觉维护集体荣誉、讲团结、重友谊、富有同情心、乐于助人、对学生有关心、关怀体贴。五、培养高尚精神精神状态是学校成员思想水平，性格特点，风度士气的综合反映。一所学校精神状态好，应表现在政治热情高，有同心协力，真抓实干精神，有正确的教育观、道德观、价值观；有抓住机遇，勇于改革的精神；有适应社会，走向成功的进取精神；有不畏困难，迎接挑战的奉献精神。※教师职业道德规范一、爱岗敬业、尽职尽责、依法执教忠于人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，坚持全面素质教育，做到教书育人，服务育人，发扬学校的优良传统，增强创优意识。二、热爱学生，诲人不倦深入了解学生，全面关心学生，主动为学生服务。尊重学生人格，平等、公正地对待学生。对学生做到严格要求，以理服人，以情动人。耐心细致，诲人不倦。三、严谨治学、勤于进取树立优良学风、教风。认真钻研业务，努力探索教育，教学规律，改进教育，教学方法，学习掌握现代教育技术手段，努力研究教育，教学新课题。四、团结协作，关心集体关心学校，关心集体。加强教研组，职能组建设，树立把教育、教学工作放在首位的全局意识。互相尊重、互相帮助、互相学习、甘为人梯。五、尊重家长，了解家庭教育问题，研究家庭教育规律，宣传科学的教育思想和方法，主动与家长联系，形成教育合力。六、廉洁从教，为人师表树立正确的世界观、人生观。崇尚无私奉献，树立高尚情操。模范遵守社会公德。遵守学校各项规章制度。作风正派，办事公正，严于律己，以身作则，注重身教。※文件收发制度一、学校的文件由办公室负责起草和审核，学校校长签发，学校各部门的文件由各部门负责起草，校长办公室审核，校长签发。二、文件签发后送办公室统一安排打印，打印后送回起草部门核对，校对无误方能打印、盖章。三、文件和原稿由办公室分类归档，保存备案。四、属于秘密的文件，核稿人应该注明“秘密”字样，并确定报送范围。秘密文件按保密规定由专人印制、报送。五、文件统一由校长办公室负责发送。发送人应将文件内容、报送日期、部门、接件人等事项签记清楚。并向文件签发人报告报送结果。秘密文件应由专人按核定的范围报送。六、外来的文件由办公室专人负责签收，并分类登记。由办公室主任提出处理意见后，签收人应于接件当日即按文件要求报送有关料室，不得积压迟误，属急件的应在按件后及时报送。七、传阅文件由办公室专人负责收回，对领导批文的文件，办公室应及时组织传达和落实。※社会监督制度一、学校要设立社会监督电话和意见箱，并有专人负责管理。二、建立学校领导与所在地区联系制度，认真听取和了解所在地区群众的反映与意见。三、进行满意度调查。向学生、家长不定期发放“征求意见卡”。四、定期聘请社会义务监督员，召开有关人员座谈会，征求意见。※学校周会制度一、校周会由校长或副校长主持，各职能科室负责人、教研组组长及各年级组长参加，每周召开一次，一般在周五下午进行。二、周会由校长办公室协助校长做好各项准备工作。三、校周会各职能科室负责人、教研组长、年级组长都要总结本周工作，积极发言。四、校周会会议主持人，要总结各部门工作，安排布置下周任务。※行政值班人员工作制度一、准时到岗值日，佩戴值日胸章