26家乡的桥

教学目标：1、能自主识记生字，读准“缀”和“撷取”的字音。能联系上下文理解“缀”、“撷取”、“飘逸潇洒”、“刚劲雄健”的意思。体会省略号在文中所起的作用。2、继续学习复述课文，能按小标题介绍家乡的桥。3、通过说话练习，理解“长相忆，最忆家乡的桥”这句话的意思。体会作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！26、家乡的桥学习要求：1、轻声读读课文，读准字音，读通课文。2、想一想，家乡的桥给作者留下了怎样的印象？最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来。最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。省略号一般表示：①文中省略的部分；②说话的迟疑；③说话的断续；④意犹未尽。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就是跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石板上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥名相衬相映，又平添了几分情趣。篆隶楷草舒康整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢……家乡的桥是我们的乐园。我们，我们，我们。实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……省略号一般表示：①文中省略的部分；②说话的迟疑；③说话的断续；④意犹未尽。长相忆，最忆家乡的桥。一说起家乡的桥，我就想起了（）；就想起了（）；就想起了（）。１．根据下列小标题，介绍家乡的桥。桥的造型千姿百态。桥的名称充满情趣。桥是孩子们的乐园。２．抄写词语。（词语表中的词语和自主积累的词语）词句活动室选择合适的词语填空（1）千奇百怪千姿百态家乡的桥大多是石桥，造型却（）。外婆讲的故事（），都与桥有关。（2）撷取录取如意桥的名称，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中（）来的。经过体能测试，筛选，市足球队（）了10名新队员。我们生活的城市——上海有各式各样的桥。下图中的桥，你见过吗？你知道它们分别叫什么桥？课后再搜集一些有关上海的桥的图片、资料，与同学交流。