北师大版七年级上册数学第四章基本平面图形复习回顾

七年级上册导学案编号06710501七年级数学学科导学案执笔人：张秀梅学校：红柳沟镇中学审核人：集体备课批注栏一、课题第四章基本平面图形回顾与思考二、学习目标1．经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等活动，发展学生的空间观念；2．通过丰富的实例，认识线段、射线、直线、角等简单平面图形；3．能用符号表示角、线段；理解与多边形和圆有关的概念；4．会进行线段或角的比较，能估计一个角的大小，认识度、分、秒，会进行角的单位换算；5．初步培养学生的识图能力，语言表达能力及逻辑思维能力.三、学习重点和难点重点：线段、射线、直线、角的概念及表示方法；线段及角的度量及大小比较；多边形和圆的有关概念.难点：运用有关的性质进行合理描述，并会解决实际问题；会根据图形的相关性质进行有条理的思考和表达.预习案一、温故知新知识结构直线：两点确定一条直线线段的比较方法：度量法、叠合法线段：性质：两点之间线段最短线段的中点射线：不可度量，向一方无限延伸定义角度量单位：度、分、秒直角、平角、周角角的分类及比较方法1.锐角直角钝角平角周角2.度量法、叠合法角平分线：从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的一条射线多边形定义多边形相关概念：边、内角、对角线，及其个数正多边形定义圆的定义圆圆弧：圆上任意两点间的部分扇形：由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形圆心角：顶点在圆心的角基本平面图形七年级上册导学案编号06710502探究案二、导学释疑例1：直线、线段的条数和角的个数问题经过三个点中在任意两点最多可以画______条直线；经过四个点中在任意两点最多可以画_______条直线；经过n个点中在任意两点最多可以画_______条直线。例2：线段或角的有关计算如图，M是线段AC的中点，N是线段BC的中点。（1）如果AC=8cm，BC=6cm，求MN的长（2）如果AM=5cm，CN=2cm，求线段AB的长例3：度、分、秒的运算及时钟问题8点20分，钟表上时针与分针所成的角度是____________度.练习（1）30°18′36″=_________°（2）54.12°=______°______′______″（3）50°24′×3+49°28′52″=_______________训练案三、巩固提升1．如图，在射线CD上取三点D、E、F，则图中共有射线_________条。2.图中三角形的个数为________个。3.已知∠AOB=110°,∠COB=50°，OD平分∠AOB，OE平分∠COB，求∠DOE的度数。（自己画图）4.某人晚上6时后外出时表上时针与分针的夹角是110°，晚上7时前回家表上时针与分针的夹角仍为110°，求此人外出了多少分？四、走进中考1.若在n边形内部任意取一点P，将P与各顶点连接起来，则可将多边形分割成个三角形，若点P在多边形的一条边上（不是顶点）,再将点P与n边形各顶点连接起来，可将多边形分割成个三角形.五、课堂小结：通过这节课的学习你有什么收获?六、作业布置课本复习题第1、6题.反思七年级上册导学案编号06710503