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第1课花卉纸浮雕的设计与制作花卉造型是美术教学中常见的内容。花卉纸浮雕具有装饰性与立体效果,一般贴在一个背板上。制作方法:1、花朵。花一般为圆形,要利用纸造型折圆的方法,将外圈剪成花瓣形。也可利用组合的方法,将做好的花瓣进行组合粘贴。2、叶子。剪出叶子的基本形,用直线折或弧线折的方法折出叶子脉。3、花篮。用切刻推折的方法,折出花篮的肌理效果。造型应注意主体突出,色彩注意相互呼应映衬。2第2课灯具的设计与制作灯具是生活中常见的生活用品。种类有台灯、落地灯、吊灯、壁灯等。用纸设计制作灯具是很有趣的。灯具结构一般为灯罩、灯杆、灯座。在设计制作时首先考虑整体造型,灯罩一般是设计的重点。可用纸进行推折,如图1;也可用几何形组合,如图2。灯杆有直线、曲线的变化,在整体造型中富有节奏感。有些灯具没有灯杆,灯罩直接安在底座上。在色彩搭配中,力求色彩简练、协调、明快,整体上体现一种色调。3第3课座椅的设计与制作用纸构成的方法设计制作椅子,在中学美术教学中是很实际的。用纸不多,制作省时(一节课能完成几个),但知识性强,能充分发挥学生的想像力与创造力。椅子的结构一般分为椅面、椅背、椅腿。设计要求稳定、舒适、美观。椅子腿常见的应是四条,但我们可以试着做成三条、两条甚至一条、这里有一个点、线、面的灵活应用问题。设计方法为两种:1、构成方法。用稍硬的长方形纸条,在上面刻几刀,再进行推折,就可以设计制作各种椅子造型。2、插合的方法。先设计椅子腿,再用纸条插出椅面与椅背,此方法可设计多种趣味造型。范图分析:图1:用一张长条纸折曲,折出椅面与椅背。用两个半圆纸片插合固定。此造型具有曲线的美感,适合做沙发及沙滩椅。图2:用一张长条纸卷曲插合。一般为沙发造型。图3:一张长方形纸剪两个切口,再进行正反折,椅腿为一条,但很稳定。此造型近似公共场所的塑料椅。图4~图6:一张长方形纸条,剪几个切口,然后进行折曲。这种椅子设计实际上是立体构成练习。用此方法可以设计多种椅子造型。图7:此造型近似藤椅或竹椅造型。较好地体现出线与面的组合关系。图8:用一正方形纸,按图进行切割,再进行插合。这种方法可以设计多种椅子造型。45第4课钟表的设计与制作钟表是生活中的常用品。表的结构为表盘与基座,表盘可以是圆形、方形或其他形状,指针的变化也体现了艺术的设计。钟表的整体造型应简练,用大的几何形体组合,点、线、面、体相互呼应。表的造型也可设计成具象的装饰表,如鱼、猫等动物造型,但应注意造型的概括,力求线条流畅。在色彩搭配上应注意协调关系,重点突出,表盘指示明确。教学建议:教学中可分两个单元。(1)表盘的设计。包括表盘的外造型,指针的设计,色彩的搭配。(2)整体造型的设计。用几何形的构成设计整体造型,注意点线面体的节奏变化。也可设计成具象形,重点是将表盘巧妙地设计在造型之中。6第5课壶与茶具的设计与制作本课属设计应用课类,包括:茶具、咖啡具、具具等。现代茶具具有造型简练,线条流畅的特点,一般以几何形的组合为基础。壶的结构分为壶体、壶嘴、壶盖及把或提梁。在设计时先考虑总体的设计风格,如:古香古色(图1),或较为前卫(图2)。整体造型应统一中求变化,壶体表现出体积感,提梁与壶把体现出线的韵律,壶嘴与盖表现出点的变化。在色彩上应注意搭配关系,使用不同色彩与质地的纸张也能表现壶的不同质感。如图1与图3表现出紫砂壶与泥壶的质感。纸造型不可能像真实的物品一样出现更多的变化,但纸造型的设计更体现出纸的设计意味。78第6课体育场馆的设计与制作我国将举办2008年奥运会,这是个社会热点。很多教材中都有关于奥运会的内容。体育场馆的设计与制作体现了我们对奥运会的关注。但设计制作准度较大,主要是课时短,设叶的因素又很多。因此重点放在体育场馆的外造型,模型可以小一些。表现现代体育场馆造型简练、具有构成特点的特征。设计制作的三种方法:1.写实法。可参照现有建筑进行制作。当然要用纸造型的技法进行再创造。这种模型比较写实、逼真,但较为费时。(图1)2.构成法。用纸构成的排列组合,切割推折的方法进行设计与制作。这种方法不求局部的细致,整体效果具有构成的美感。(图2)93.模块法。用现成的材料如方便面盒、药盒等稍加工做成体育场馆围墙,重点设计顶部造型,可用各种方法进行推析与摆放,形成体育场馆造型。(图3、图4)制作时注意的问题:l.模型应有一个底座,使模型具有稳定感与整体感。2.模型应注意布局与绿化,加一些小树或灯杆(可用牙签代替),对托出体育场馆的高大。10第7课理想家居的设计与制作11家居是人们生活起居、学习娱乐的地方。理想家居的布置反映了主人的审美取向、生活品位。家居的设计因素包括整体布局、家具的造型、色彩的搭配。色彩包括墙面、地板的色彩、家具的色彩、窗帘、床单等布艺的色彩。家居模型的制作,首先要做个居室的平台,用硬纸板完成,也可以旧鞋盒制作。一般模型要有三个面,地板、两个墙面。墙面上可做窗户或门,也可做一小部分吊顶,增加造型的立体感也强度。家具的设计应考虑居室的整体风格,一般有床、桌、展示柜、书架、椅子等。家具的大小应与房间的大小有一定的比例尺度感。在色彩运用上应注意整体色调与设计风格。在房间中增加一些小的装饰,如:花卉、画框、乐器等,增加了生活的情趣。范图分析:图1,男同学房间。整体布局朴实、大方实用。色彩为暖黄色调。墙上挂着球星的图片与吉他,衬托出人的性格。图2,女孩子房间。整体布局安静、温馨。淡蓝色的色调与淡粉色的桌布显出女孩子的性格。书架与台灯显示了学生的特点。图3,起居室造型。房间布置得紧凑和谐,风格并不前卫,但显得实用与舒适。多用柜与沙发的设计摆放,体现了起居室的特点。第8课浮雕玫瑰花的制作方法121.工具和材料(1)刻刀(2)刻板(3)整形板(4)整形棒(5)镊子(6)小剪刀(7)描边笔(8)铅笔(9)硅胶(10)竹签(11)图片(12)设计图(13)亮光油⒉根据设计图,用刻刀沿图形的外边线刻出所需图形的小切片⒊按设计图编号,在刻出的小切片反面,用铅笔注明号码。⒋如果刻得不到位的地方,须用小剪刀进行细部的修理。⒌用描边笔沿着小切片的边缘,描上与图形相近的颜色以掩饰刻痕。⒍用整形棒和整形板来整形1)花的整形方法:在整形板上,从图形的背面用球形整形棒进行磨压,致使平面的切片成为半立体弧形。2)叶子的整形方法:先从背面做出立体弧形后,再从正面用刀型整形棒画出叶茎.137.将整好形的切片,按其背面的编号(从小号到大号顺序)进行组合。8.将硅胶挤出后用竹签取出(取出硅胶的量根据图形的大小来定)9.将竹签取下的硅胶点粘在切片与切片相重叠的位置,再将相应位置大号的切片用镊子轻轻地放在硅胶上面即可。10.全部组合完毕后,对整幅立体投影图进行上光处理。一般需进行三次。14第9课立体玫瑰花的制作方法〔工具与材料〕粉桔色以及绿色皱纹纸,20号、18号铁丝,白胶、剪刀、牙签。1.依纸型剪下a一片、b三片、c三片、d六片、花托一片、叶子二-三片2.将bcd的花瓣两边用牙签如图所示做出波浪状。3.取一支铁丝在上端用尖嘴钳卷出一个钩状。4.在铁丝钩状处粘上白胶,并将花瓣a固定在铁丝上。5.将花瓣a下端0.5公分处粘上白胶,并将花瓣b交错固定156.以同样的方式加上花瓣c以及花瓣d7.用刀背将花托往外刮,然后用白胶将其固定在玫瑰花的底部。8.用双面胶把绿色皱纹纸缠绕花梗。9.把叶子用白胶粘在20号铁丝上。10.把玫瑰花一朵朵用白色的纱网包好后再与叶子捆在一起组合成花束11.包装纸裁成正方形,对折成三角形后再折成如图所示,按照图把边缘剪成弧形。12.把玫瑰花束置放在中间,用铁丝束紧,用缎带打好,作品完成作品欣赏:16第10课立体紫罗兰花的制作方法紫罗兰为蔓生植物,整珠花都匍匐于地面,枝极柔软,花朵小,色为深紫,淡紫,叶子中型,叶面有绒毛,性喜高冷地区,花开一片材料:细太卷,22#绿铁丝,32#铁丝,双面胶,咖啡色胶布,深绿色胶布。大花瓣1张,小花瓣4张,花珠,大叶,小叶。大、小叶子处理方式相同,首先于双层中间卷上双面胶。17花珠两粒用32#铁丝系紧,卷上贴布,取A瓣刮好花瓣两侧之后,包住花珠,于基部用32#铁丝系紧,卷上贴布。取B瓣4张连串,连好后包住A瓣,基部用32#铁丝系好,卷上贴布。把卷好的花朵,用双面胶固定基部,然后将花萼对折,使花萼立体。分大小叶固定成一丛,再依顺序将处理好的花朵一枝枝的组合于叶丛中即可。完成图18第11课立体贺卡制作方法不需要任何复杂的操作,只要拥有一张白纸,就可以让一座座神圣而纯洁的教堂耸立在你的面前;让一条条美丽而活泼鱼儿跃动在你的面前;让一束束迷人而优雅的鲜花绽放在你的面前。这一切看起来是那么的繁杂,其实,你只要拥有一把美工刀、一把钢尺、一个小锥子(一个大头针即可代替),然后再按照图案刻出并折好,最后在空白处写上几句你发自内心的祝福,寄给你的朋友。相信无论任何人收到这样的一张立体贺卡,都会为它的别具一格而惊喜,为它的精巧别致而感动。制作方法:1.将印好的贺卡中,实线部分用美工刀刻出。192.将图中长条虚线的两端用锥子定位。3.在有图案的一面将没有用锥子定过位的4.将贺卡翻过来,将已定位的虚线用锥子划线(锥字划线要点:掌握在纸厚的三分之一处)。5.根据折线方向将刻出的图案折出,细小部分应用镊子进行调整。6.将图案折好形状后,再将整张贺卡工整的折好。7.再90度(或180度)打开,确认整体的造型8.将边线和中线仔细的组合,再用胶水固定即可。20作品展示:21
本文标题:校本美术教材
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